به گزارش شبکه علمی ثریا، رسول پاپایی مدیر امور شوراهای آموزش و پرورش اظهار داشت: شاید تصور شود بیشتر تمرکز شوراها روی درآمدهای خارج از آموزش و پرورش است، اما لازم است این نگاه تصحیح شود.
وی افزود: شوراها سه وظیفه، نظارت، برنامه‌ریزی و اجرا درون‌مایه تصمیمات شورای آموزش و پرورش را تشکیل می‌دهد.
پاپایی اضافه کرد: از مجموع مصوبات شوراها در سال قبل، 21 درصد مصوبات پرورشی، 23 درصد آموزشی، 13 درصد مصوبات عمرانی و تنها 26 درصد مصوبات خدماتی و رفاهی هستند، بنابراین شوراها صرفاً روی مسائل اعتباری و مالی تمرکز نمی‌کنند، بلکه همه مسائل را پوشش می‌دهند.
مدیر امور شوراهای آموزش و پرورش ادامه داد: در شرح وظایف شوراها در شهرستان‌ها، 5 مورد آن با برنامه‌ریزی شروع می‌شود که این امر نشان دهنده وظایف غیرمالی شوراهاست چنانکه در بحث انسداد مبادی بی‌سوادی، شوراها هم مسائلی را تصویب می‌کنند و هم مواردی را اجرا می‌کنند.
وی از تهیه و ارسال شیوه‌نامه‌های جدید اجرایی کردن قانون شوراها خبر داد و گفت: وجود قانون برای شناسایی منابع مالی، از جمله نیازهای موجود شوراهاست.
مدیر امور شوراهای آموزش و پرورش تصریح کرد: تاکنون در شناسایی شوراهای آموزش و پرورش در جامعه کوتاهی شده و باید همه بخش‌ها برای شناسایی شوراها کمک کنند.