به گزارش ثریا - اصغر باقرزاده با اشاره به غیرحضوری شدن مکرر مدارس به دلایل مختلف از جمله آلودگی و برودت هوا گفت: «نکته اصلی این است که شرایط باید طوری پیش برود که غیرحضوری شدن مدارس خیلی کم شود و آموزش بهصورت حضوری باشد.»
وی با اشاره به مواضع مجموعه عوامل وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: «آموزش و پرورش، والدین و دولت به هیچ وجه راضی به تعطیلات گسترده و پیدرپی مدارس به هر بهانه نیستند.»
باقرزاده با بیان اینکه برخی شرایط مانند آلودگی هوا که در کوتاهمدت حتی در اختیار دولت هم نیست، خاطرنشان کرد: «متاسفانه به دلیل برخی شرایط مانند آلودگی هوا که به وجود میآید، طبیعی است که جهت حفظ سلامتی دانشآموزان مجبور به غیرحضوری شدن آموزش میشوند.»
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: «آموزش و پرورش در خصوص مواردی نظیر کمبود انرژی و صرفهجویی در این حوزه، دانشآموزان را با فرهنگسازی، درگیر موضوع کرده است.»
وی افزود: «آموزش و پرورش در همین ایام برودت هوا با راهاندازی پویشهایی برای کم مصرف کردن انرژی، نقش خیلی ویژهای داشت و با مشارکت دانشآموزان در شبکه شاد تلاش کرد تا به مدیریت و کاهش مصرف انرژی کمک کند.»
باقرزاده با تاکید بر اینکه به سمتی باید برویم که اصلا تعطیلی و غیرحضوری شدن مدارس به وجود نیاید و آموزش حضوری باشد، ابراز کرد: «اما اگر تعطیلی و غیرحضوری شدن مدارس به هر دلیلی به وجود آمد، والدین و معلمان و مربیان با بهکارگیری شیوههای مختلف باید میدان بازی بچهها را از حضور بیهدف در فضای مجازی دور کنند.»
وی با بیان اینکه والدین، معملان و مربیان تربیتی میتوانند این فضا را به موقعیتهایی مثل کتابخوانی هدایت کنند، خاطرنشان کرد: «اگر کتابهای خوب و مناسب به سهولت و با قیمت ارزان یا از طریق کتابخانهها در اختیار دانشآموزان قرار گیرد، یکی از بسترهایی است که میتواند دانشآموزان را نجات داده و آنها را در موقعیتهای مناسب تربیتی قرار دهد.»
منبع : اموزش و پرورش