به گزارش ثریا - محمد محمدی ضمن تشریح اقدامات معاونت آموزش ابتدایی در راستای ارتقاء سواد دیجیتال آموزگاران، اظهار کرد: «انجام این کار یکی از مهمترین فعالیتهایی است که در اولویت معاونت ابتدایی و دفتر آموزش دبستانی قرار دارد. اعتقاد ما این است که فضای مجازی، واقعا مجازی نیست و اتفاقا فضایی حقیقی را شاهد هستیم.»
مدیرکل دفتر دبستان وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه معاونت آموزش ابتدایی اجازه نخواهد داد تا دانشآموزان در فضای مجازی قافیه را ببازند، گفت: «از اولین روز معاونت دکتر نجفی به عنوان معاون آموزش ابتدایی مبحث سواد دیجیتال دانش آموزان و معلمان همزمان باهم و در راستای یکدیگر آغاز شد. در حال حاضر معلمان و دانشآموزان مجری سواد دیجیتال با سه موضوع هستند؛ کلیات رایانه، حفاظت از اطلاعات و کد نویسی این سه موضوع را شامل میشود.»
وی با اشاره به اینکه معاونت آموزش ابتدایی به جامعه و تعلیم و تربیت قول داده است تا دانشآموزان در آیندهای نهچندان دور تولیدکننده بازیهای کامپیوتری باشند، گفت: «قرار نیست همواره مصرف کننده باشیم. با آشنایی دانشآموزان با کدنویسی در کلاس اول تا ششم آرام آرام این پروسه طی خواهد شد و انشالله در آیندهای نزدیک شاهد فعالان قوی حوزه کدنویسی و برنامهنویسی خواهیم بود.»
محمدی با تاکید براینکه درحال حاضر در مرحله اول فقط 10 درصد از جمعیت دانشآموزان ابتدایی و معلمان به عنوان جامعه هدف ارتقاء سواد دیجیتال انتخاب شدهاند، عنوان کرد: «وقتی میگوییم ۱۰ درصد از دانشآموزان ابتدایی یعنی عددی نزدیک به یک میلیون نفر و همچنین وقتی میگوییم ۱۰ درصد از معلمان یعنی بیش از ۳۰ هزار معلم؛ این اعداد و جامعه آماری قابل تامل است و شاید توانمندسازی این افراد و ارتقاء سواد دیجیتال آنها کمی زمانبر باشد، اما موضوع اصلی این است که چنین کاری رخ خواهد داد و به صورت کامل برنامهریزیهای انجام شده عملیاتی خواهد شد.»
منبع : مدیرکل دفتر دبستان وزارت آموزش و پرورش