به گزارش شبکه علمی ثریا، مجید قدمی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنائی کشور در همایش نمایندگان شورای عالی آموزش و پرورش استان‌های کشور که در باشگاه فرهنگیان در حال برگزاری است با اشاره به اهمیت پژوهش و پژوهش‌محوری در آموزش و پرورش اظهار داشت: با این رویکرد، مدرسه تبدیل به کارخانه فکر شده و دیگر منفعل نیست بلکه مدرسه سازمان پژوهنده و یادگیرنده است ضمن اینکه با داشتن این نگاه باعث اثربخشی بیشتر معلمان می‌شود.
وی با اشاره به حذف آزمون مدارس تیزهوشان گفت: این آزمون تست هوشی نبود بلکه تست پیشرفت تحصیلی بود و باعث ایجاد اضطراب در دانش‌آموزان می‌شد در حالی‌که در کشورهای دیگر دانش‌آموزان را جدا نمی‌کنند بلکه به سمت غنی‌سازی دانش‌آموزان در نظام آموزشی پیش می‌روند.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تأکید کرد: کاری که در خصوص حذف آزمون مدارس تیزهوشان صورت گرفته، قابل دفاع علمی است.
قدمی با اشاره به آسیب‌های استفاده از تکنولوژی و موبایل در جامعه خاطرنشان کرد: تلفن همراه نظام تربیتی جامعه را برهم زده است و در نتیجه باید برای استفاده از این تکنولوژی فکری کنیم.