به گزارش ثریا - عرفان خسرویان در این نامه خطاب به نخبگان و دانشگاهیان در رابطه با حوادث غزه تاکید کرد؛
"از نشانه‌های افول تمدنی یک جریان در نظام جهانی، بروز تناقضات آشکار در مبانی، اهداف و ارزش‌های آن است. امروز نظام لیبرال دموکراسی که اصلی‌ترین مبنای آن، فراهم آوردن حق آزادی برای بشریت است، در عمل گرفتار تناقض‌های اساسی و مسائل عمده‌ای شده است که دیگر حتی حاکمیت رسانه‌ای و بلندگوهای محلی، منطقه‌ای و جهانی‌اش نمی‌توانند به طور کامل بر آن سرپوش بگذارند.
نسبت آمریکا به عنوان مهد تمدنی غرب با مساله روز جهان یعنی مساله فلسطین گواه بر این تناقض‌های بزرگ است. پایه همه حکومت‌ها و قدرت‌ها، مبانی و اندیشه‌های آن است. نظام اندیشه‌ای و نخبگان غرب باید در برابر اتفاقات این روزها پاسخگو باشند. دانشگاهیان کشورهای حامی رژیم اشغالگر باید سؤال کنند آیا رفتارها و سیاست‌های دولت‌هایشان، یک بی‌آبرویی تاریخی برای آنان نیست؟
آیا مسیر حرکت امروز دولت آمریکا در نسل‌کشی مردم مظلوم فلسطین توسط نخبگان در دانشگاه‌های آمریکا تصمیم‌سازی شده است؟ آیا دانشگاه که یک نهاد حل مساله است، توانایی حل مساله فلسطین را ندارد؟ آیا به نظر نمی‌رسد دولت آمریکا به کمک ابراز سانسور، داده‌های فاقد اعتبار را وارد دستگاه تحلیلی نخبگان خود می‌کند؟ آیا نخبگان و دانشگاهیان در غرب می‌توانند برای چالش‌های زیر پاسخی داشته باشند؟
آیا مشارکت فعال آمریکا در صحنه قتل عام قریب به ۳۰۰۰ کودک و ۲۰۰۰ زن و بسیاری مردم بیگناه در طول کمتر از یک ماه یک تناقض مبنایی نیست؟
آیا حمله با سلاح غیرمتعارف اهدایی غرب به بیمارستان المعمدانی که منجر به شهادت صدها کودک و زن و مرد بیگناه شد، یک تناقض اساسی نیست؟
آیا محاصره نوار غزه و جلوگیری از ورود کمک‌های اولیه، غذا و دارو برای نجات بی‌گناهان یک جنایت تاریخی نیست؟
چگونه است که با ورود رئیس‌جمهوری آمریکا به سرزمین‌های اشغالی فلسطین، شدت حملات به زنان و کودکان غزه افزایش می‌یابد؟
چرا باید رئیس جمهوری آمریکا و سران دولت‌های انگلیس و فرانسه و غیره مردم مظلوم فلسطین را که به دنبال حق حیات در سرزمین مادری خود هستند، تروریست بنامند؟
آیا دولت آمریکا که به اذعان سران خود گروه تروریستی داعش را به وجود آورده است، صلاحیت این را دارد که صاحبان واقعی یک سرزمین را تروریست بنامد؟
اگر داعش و گروه‌های تروریستی، برآمده از متن مردم در سرزمین‌های اسلامی هستند، چرا در برابر مظلومیت مردم مسلمان و مظلوم فلسطین علیه آمریکا و رژیم اشغالگر جهاد نمی‌کنند؟
و سؤالات بسیاری که این روزها اذهان آزادگان و انسان‌های با وجدان جهان را به خود مشغول کرده است. امروز جوان نخبه دانشگاهی باید تاریخ رژیم اشغالگر در سرزمین‌های فلسطین را مطالعه کند. نباید داده‌های سانسور شده دستگاه تحلیلی نخبگان را به اشتباه بیندازد. امروز فرصت بی نظیری است تا نخبگان و دانشگاهیان رسالت تاریخی خود را در برابر انسانیت، شرافت، جوانمردی و آزادگی ایفا کنند.
لذا انتظار می‌رود:
ـ نخبگان و دانشگاهیان با مطالبه از دولت‌های خود که حاضر در جنگ علیه مردم غزه هستند، مانع از ادامه روند نسل‌کشی فعلی شوند.
ـ برای مقابله با آپارتاید رسانه‌ای، جوانان آگاه و دانشجویان فعال در همه دانشگاه‌ها، گوش شنوای صدای مردم مظلوم غزه باشند.
ـ اساتید دانشگاهی باید با غلبه بر استبداد خرد ابزاری تحمیلی از سوی نظام سلطه، برای نخبگان جوان خود روشنگری کنند.
ـ اهالی فرهنگ و هنر، با ابزارهای هنری خود صدای بلند کودکان و زنان گرفتار در زیر آوار جنایات رژیم اشغالگر باشند.
ـ فعالان دانشجویی با غلبه بر سیاست فعالیت گزینشی حقوق بشری، در مقابل این تبعیض بزرگ و تاریخی بایستند.
در پایان ضمن درود بر روان پاک شهدا و افتخار به مردم مقاوم غزه، باید گفت که عملیات طوفان‌الاقصی یک کنش نبوده، بلکه یک واکنش مستقل و فلسطینی در برابر حمله و غصب تاریخی ۸۰ ساله رژیم اشغالگر است که کمترین پاسخ طبیعی آن، اتفاقات ۷ اکتبر بوده است. اتفاقی که در آن رژیم اشغالگر دچار یک شکست بزرگ اطلاعاتی، نظامی، اجتماعی و رسانه‌ای شده است. بدیهی است آن کس که باد بکارد، طوفان درو خواهد کرد".
منبع : دانشگاه فنی حرفه ای