به گزارش ثریا - دکتر سعید خدایگان در نشست علمی تخصصی با عنوان «نقش دانشگاهها در نظام حکمرانی و توسعه کشور؛ دوگانه مقالهمحوری یا مسالهمحوری» که امروز (سهشنبه ۳۰ آبانماه) در مرکز پژوهشهای توسعه و آیندهنگری برگزار شد؛ به وظیفه بنیاد ملی نخبگان اشاره کرد و گفت: در بنیاد ملی نخبگان دانشآموختگان برتر را برای عضویت در دانشگاهها به عنوان عضو هیاتعلمی انتخاب میکنیم.
وی در مورد متفاوت بودن ماهیت دانشگاهها، گفت: پاسخ واحدی به این سؤال که آیا دانشگاههای ما یکسان هستند و ماموریت واحدی دارند؟، نیست. همه در مورد این موضوع متفقالقول نیستند و نظرات مختلفی در مورد آن وجود دارد.
رئیس دبیرخانه جذب بنیاد ملی نخبگان با بیان اینکه یکی از دیدگاههای رایج در این موضوع، نسلهای دانشگاهها است، ادامه داد: هر دانشگاهی در طول عمر خود به بلوغی میرسد و میتوان دانشگاه را در نسلهای مختلف بررسی کرد.
وی خاطر نشان کرد: دلیل اصلی تاکید بر این موضوع، خطای سوگیری است که ما در سیاستگذاری و قانوننویسی داریم. این خطای سوگیری در نظام ارتقای قبلی که خوشبختانه در حال بازبینی است؛ وجود داشت. این نظام ارتقاء به تفاوتهای پژوهشگران و اعضای هیاتعلمی توجه ندارد. برای مثال در دانشگاه شریف کارگاه ماشینافزار و کارگاه فنی وجود دارد و انتظارات از کسی که عضو هیات علمی در این کارگاه است، با استادی که دانشجو دارد، یکسان است و انتظار میرود که مقاله Q1 داشته باشد. به همین دلیل هر کسی که در این کارگاه به عنوان عضو هیاتعملی مشغول به کار میشود، بعد از دو سال اخراج میشود.
وی اظهار کرد: این همان سوگیری است که به آن اشاره شد. چرا که ما بین دانشگاهها، رشتهها و افراد هیچ تفاوتی قائل نیستیم و یک فرمول را میخواهیم برای همه اجرا کنیم. این یکی از نکات مهمی است که باید در آییننامهنویسی به آن توجه کنیم. بنابراین به دستهبندی دانشگاهها باید از این منظر نگاه کرد.
منبع : دبیرخانه جذب بنیاد ملی نخبگان