تاریخ انتشار: شنبه 05 اسفند 1402 - 13:01
کد خبر: 148178
وزیر علوم:
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از امکان انتخاب استاد راهنما از دفترچه کنکور خبر داد.
به گزارش ثریا - محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طرحی با عنوان استاد دانشجویی وجود دارد؛ که در آن استادان دانشگاه مطابق نیازهای خصوصی و دولتی و وزارتخانهها و دستگاههای اجرایی که در سامانه نان به ثبت رسیده است، میتوانند هر کدام به انتخاب ۲ دانشجوی کارشناسی ارشد و یک دانشجوی دکتری اقدام کنند، این دانشجویان استعداد درخشان هستند و با تصمیمگیری خود استاد بدون نظر دانشکده و سازمان سنجش مستقیم وارد دانشگاه خواهند شد.وی افزود: مشخصات دانشجویی که به عنوان استاد شاگردی جذب میشود همانند سایر دانشجویانی که از طریق کنکور وارد دانشگاهها میشوند در سامانه سازمان سنجش و سایر نهادهای ذی ربط ثبت خواهد شد و در آن ملاک مورد نظر استاد است.زلفیگل با بیان اینکه وزارت علوم در حال طراحی ایدهای است تا بر آن اساس دانشجویان خودشان استاد مشاور را انتخاب کنند: تأکید کرد: در شیوه فعلی دانشجو ابتدا دانشگاه را و سپس دانشجو را انتخاب میکند، بر همین اساس ممکن است دانشجو در دانشگاه تاپ کشور نه به موضوع تحقیقاتی و پژوهشی خود علاقه داشته باشد و نه استاد مورد نظر مرتبط با موضوع تحقیقات او باشد و در اینصورت مجبور است با آن استاد فعالیت علمی مشترک انجام دهد؛ چرا که ممکن است ظرفیت مابقی استادان پر باشد.
وی تصریح کرد: در مقابل وزارت علوم در تلاش است بدون اجبار استادانی را که دارای طرحهای متفاوت هستند نیازهای آنها را در سامانه سنجش برای پذیرش دانشجو اعلام میکنند و بر همین اساس تمام دانشجویان نه فقط استعداد درخشانیها از طریق سازمان سنجش و دفترچه کنکور استاد خود را بر اساس طرح اعلام شده انتخاب میکنند، که احتمال دارد استادان در دانشگاههای استانهایی مانند سیستان و بلوچستان، شیراز فعالیت علمی انجام دهند.وزیر علوم گفت: هم اکنون، این ایراد وجود دارد که دانشجویان کشور به علت برند دانشگاه مجبور به انتخاب موضوع تحقیقاتی خود میشوند، اما وزارت علوم با افزایش انگیزه در میان دانشجویان برای انتخاب موضوع بر اساس علاقه و استعداد از مهاجرت نخبگان هم جلوگیری خواهد کرد، مثلاً با این کار دانشجوی رتبه دو استاد خود را از دانشگاه زنجان انتخاب میکند و میتواند با استاد مربوطه کار علمی مشترک انجام دهد، اگر رئیس سازمان سنجش در این مسیر همراه وزارت علوم باشد، افراد بر اساس علاقه خود کار تحقیقاتی و پژوهشی انجام خواهد داد، اینایده امسال شاید برای تعداد اندکی از دانشجویان انجام خواهد شد.زلفیگل تأکید کرد: سال گذشته طرح استاد شاگردی را با تأخیر آغاز کردیم، اما ۱۰۰۰ دانشجوی استعداد درخشان به شیوه مستقیم جذب دانشگاهها شدند.
* وزارت علوم در بیکاری فارغالتحصیلان مقصر نیست
وزیر علوم با بیان اینکه وزارت علوم در زمینه بیکاری فارغالتحصیلان مقصر نیست؛ تأکید کرد: چرا که بستر کار دست وزارت علوم همانند وزارت بهداشت و دانشگاه فرهنگیان نیست، باید دید که چگونه میتوان با صنایع و نهادهای کشور ارتباط عمیق در زمینه جذب دانشجویان ایجاد کرد.وی درباره تضمین اشتغال برای فارغالتحصیلان مقطع کارشناسی ارشد و دکتری اظهار کرد: وزارت علوم در تلاش است تا مهارت محوری آموزش را وارد دانشگاهها کند و رئیس جمهور در دانشگاه امام حسین (ع) پیرامون این موضوع نکاتی را فرمودهاند.زلفیگل افزود: هم اکنون، آموزشهای وزارت آموزش و پرورش مهارت محور است؛ چرا که دانشجو معلمان دانشگاههای فرهنگیان در دورههای مهارت ورزی مدارس، آموزشگاهها و دبیرستان شرکت میکنند. وزارت بهداشت هم در زمینه مهارت محوری موفق عمل کرده است؛ چرا که صاحب بیمارستان است و استاد و دانشجو با هم برای کسب مهارت و آموزش لازم بالا سر تخت بیمار حاضر میشوند. اما، وزارت نفت، وزارت صنعت، وزارت جهاد و کشاورزی، وزارت اقتصاد دست وزارت علوم نیستند، در نتیجه دانشجویان دانشگاههای زیر مجموعه وزارت علوم به راحتی برای کارورزی جذب ارگانهای دولت نمیشوند.وزیرعلوم تصریح کرد: انتظار جذب دانشجویان دانشگاههای زیر مجموعه وزارت علوم در دستگاههای اجرایی کشور را با حمایتها و تسهیلات لازم داریم، این موضوع بحث فرابخشی است، اگر میخواهیم دانشجویان پس از یادگیری دروس تئوری به فراگیری مهارت در میدان عمل اقدام کنند و از نزدیک نقش مفاهیم نظری را شاهد باشند، باید در محیط متخصص خود حضور پیدا کنند؛ در صورتی که این شرایط برای وزارت علوم فراهم نیست.
زلفیگل ادامه داد: حکمی را وارد برنامه توسعه هفتم کردهایم تا وزارت علوم و وزارت بهداشت دستورالعملی بنویسند و بر آن دستورالعمل منافع سازمانهای دولتی و خصوصی را با وزارتخانهها گره بزنند تا دانشجویان جذب صنایع شوند.وزیر علوم با بیان اینکه وزارت علوم در زمینه بیکاری فارغالتحصیلان مقصر نیست؛ تأکید کرد: چرا که بستر کار دست وزارت علوم همانند وزارت بهداشت و دانشگاه فرهنگیان نیست، باید دید که چگونه میتوان با صنایع و نهادهای کشور ارتباط عمیق در زمینه جذب دانشجویان ایجاد کرد.وی درباره راهاندازی رصد نظام پایش اشتغال فارغالتحصیلان و پایین بودن رتبه ایران در زمینه اشتغال فارغالتحصیلان در نظامهای رتبهبندی گفت: استادان در خارج از کشور با صنایع ارتباط برقرار میکنند و با دریافت بودجه به جذب دانشجو اقدام خواهند کرد و دانشجویانی که تربیت میکند متناسب با نیاز صنایع هستند، در پایان جذب صنایع مرتبط با فعالیتهای علمی خود خواهند شد، در حال حاضر، وزارت علوم گامهایی برداشته است، مثلاً بورسیه صنعت را تعریف کرده است، اما صنایع اینگونه فکر میکنند که وقتی میتوانند فارغالتحصیلان را بدون بورسیه جذب و استخدام کنند، پس چرا آنها را بورس کنند و نمیگویند که اگر دانشجو از طریق بورس جذب صنعت بنده شود به عنوان نیروی ارزش افزوده شناخته خواهد شد؛ در واقع فکر منافع مادی خود هستند که در این زمینه با مشکلات ساختاری مواجهه هستیم و نیازمند تفکر جدید خواهیم بود.
منبع : محمد علی زلفی گل