کد خبر: 161062

ابوالفضل واحدی:

زنگ خطر به صدا درآمد: علوم پایه خالی، پزشکی پرطرفدار

معاون وزیر علوم ضمن هشدار جدی درباره خالی شدن رشته‌های علوم پایه و ریاضی از متقاضی، از چالش اشتغال فارغ‌التحصیلان ابراز نگرانی کرد. معاون وزیر علوم تاکید کرد که چالش اشتغال فارغ‌التحصیلان و کاهش اقبال به رشته‌های علوم پایه، آینده آموزش عالی را با مشکل مواجه کرده است.

به گزارش ثریا ابوالفضل واحدی، معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در مراسم تجلیل از اساتید در دانشگاه شهید باهنر کرمان، از چالش‌های جدی پیش روی آموزش عالی کشور سخن گفت. او با اشاره به شعار «دانشگاه پویا و هوشمند جامعه‌محور»، بر رسالت دانشگاه در خدمت به جامعه تاکید کرد.

وی افزود که دهه سرآمدی آموزش با هدف ارتقاء کیفیت یادگیری، استفاده از فناوری‌های نوین و توجه به نخبگان در دانشگاه‌ها آغاز شده است. واحدی نظام آموزش عالی را یک اکوسیستم یکپارچه دانست که در آن آموزش و پژوهش مکمل یکدیگرند و آموزش خوب، پایه پژوهش قوی است.

معاون وزیر علوم با اذعان به دستاوردهای دانشگاه‌ها در سال‌های گذشته، از جمله رشد تعداد دانشجو و ارتقاء شاخص‌های علمی، تاکید کرد که شرایط کنونی تغییر کرده است. کاهش جمعیت و تغییر نگرش داوطلبان به آموزش عالی سنتی، دو چالش اساسی در ورودی دانشگاه‌ها هستند.

در ادامه بخوانید: 
دریافت فوری کارت کنکور ۱۴۰۴ | آزمون سراسری نزدیک است

واحدی به صورت مشخص به عدم اقبال داوطلبان به برخی رشته‌ها اشاره کرد و گفت: "تقاضای بسیار زیادی برای رشته پزشکی وجود دارد، اما در نقطه مقابل، رشته‌های علوم پایه و ریاضی با کاهش شدید متقاضی روبرو هستند و این روند، سالانه موجب کاهش داوطلبان کنکور نیز می‌شود."

این مقام مسئول همچنین به وضعیت نامطلوب اشتغال فارغ‌التحصیلان اشاره کرد و افزود: "با وجود افزایش تعداد فارغ‌التحصیلان، در بحث اشتغال فارغ‌التحصیلان به اهداف مورد نظر نرسیده‌ایم و درصد قابل توجهی از دانش‌آموختگان بیکار هستند که این موضوع بسیار نگران‌کننده است."

وی چالش‌هایی نظیر فاصله اهداف با سند چشم‌انداز، افزایش نرخ بیکاری دانش‌آموختگان، مسائل مالی، حکمرانی پیچیده و نقش ناکافی دانشگاه‌ها در کارآفرینی و مرجعیت علمی را از دیگر مشکلات فعلی آموزش عالی برشمرد.

واحدی راه‌حل برون‌رفت از این چالش‌ها را نگاه سیستمی و یکپارچه به کل اکوسیستم آموزش عالی دانست و گفت: "باید آیین‌نامه‌های ارتقا، جذب، پژوهش، مسائل مالی و بودجه‌ریزی همگی در هماهنگی با یکدیگر و به‌عنوان اجزای یک اکوسیستم دیده شوند تا مسائل حل گردند."

معاون وزیر علوم در پایان از خدمات ارزشمند خیر مدرسه‌ساز، مرحوم علیرضا افضلی‌پور، بنیانگذار دانشگاه کرمان، قدردانی کرد.