به گزارش ثریا دکتر محمد مهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، در نشست هماندیشی روسای دانشکدگان این دانشگاه، از نقش کلیدی دانشگاه در توانش، دانش و کنش جوامع سخن گفت. این نشست در واحد علوم و تحقیقات برگزار شد. طهرانچی با استناد به آیه ۳۳ سوره نمل، ویژگیهای جوامع پایدار را تبیین کرد.
وی تأکید کرد که دانشگاه آزاد اسلامی با ساختارهای نوین مانند دانشکدگان، به دنبال رفع بدفهمیها در آموزش عالی است. دانشگاهها از طریق آموزش، پژوهش و کاربست، بستری برای رشد و انتقال اندیشه فراهم میکنند. نسلهای دانشگاهی، از آموزشمحور تا جامعهپرداز، محور این تحول هستند.
در ادامه بخوانید: نظارت بر دانشگاه علوم پزشکی شدت گرفت
طهرانچی چهار نوع دانشگاه را معرفی کرد: آموزشمحور (دانشسرا)، پژوهشمحور (دانشکده)، فناور و کارآفرین (انستیتیو) و جامعهپرداز (اندیشکده). هر نوع دانشگاه با نظامهای تربیتی، علمی، فرهنگی و فناوری، جامعهای کارآمد، خلاق، رشید و نوآور میسازد. دانشکدگان دانشگاه آزاد بخشی از این ساختار نوین است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی افزود که نظامهای آموزشی نیز چهار نوعاند: تربیت عالم (در کلاس)، پژوهشگر (در آزمایشگاه)، فناور (در صنعت) و جامعهپرداز (در اجتماع). این نظامها از انهدام رشتههای نسل اول جلوگیری کرده و آموزش را به عرصههای واقعی مانند مزرعه و رسانه میبرند.
طهرانچی با اشاره به نظامهای پژوهشی و کاربست، از پژوهش فردی تا سیاستپژوهی و از مهارت فردی تا خلق محصولات دانشبنیان سخن گفت. دانشگاه آزاد اسلامی با سند تحول و تعالی، این ساختارها را برای ساخت جامعهای مبتنی بر حکمرانی رشید و سبک زندگی احسن پیش میبرد.
منبع: دانشگاه آزاد اسلامی