کد خبر: 161714

در دانشگاه امیرکبیر:

نسل جدید دانشگاه‌ها و مسئولیت در قبال بازار کار با مهارت‌آموزی

دکتر محمدسعید سیف بر نقش حیاتی دانشگاه‌ها در مهارت‌آموزی دانشجویان برای ورود به بازار کار و صنعت تاکید کرد. به گفته وی، با وجود تحول دانشگاه‌ها به نسل سوم و چهارم، پر کردن شکاف بین آموزش‌های آکادمیک و نیازهای بازار کار از طریق مهارت‌آموزی و ارتباط با صنعت ضروری است.

به گزارش ثریا دکتر محمدسعید سیف، مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با اشاره به تحول دانشگاه‌ها به نسل سوم و چهارم، بر اهمیت مهارت‌آموزی دانشجویان برای ورود به بازار کار تاکید کرد. وی بیان داشت که دغدغه اصلی کشور، تربیت نیروی کار متخصص و آشنا با نیازهای روز صنعت است.

سیف یادآور شد: «در دهه ۶۰، دانشگاه‌های بزرگ بر ایجاد مقاطع لیسانس متمرکز بودند، چرا که تامین استاد برای این مقطع دشوار بود. اما در دهه ۷۰ با شکل‌گیری تحصیلات تکمیلی، دانشگاه‌ها وارد مرحله رشد و ایفای مسئولیت اجتماعی خود شدند.» این تحول، انتظارات از دانشگاه‌ها را نیز تغییر داده است.

وی با بیان اینکه دانشگاه‌ها رسالت اصلی خود یعنی آموزش را با ارائه ۱۴۰ واحد درسی با کیفیت انجام می‌دهند، افزود: «با این حال، شکاف مهارتی بین آموخته‌های تئوریک و مهارت‌های مورد نیاز محیط کار باید پر شود. این خلاء، چالشی برای اشتغال فارغ‌التحصیلان محسوب می‌شود.»

مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت وزارت علوم تصریح کرد: «دانشگاه‌ها نمی‌توانند در پر کردن این شکاف مهارتی شانه خالی کنند. برگزاری دوره‌های آموزشی کوتاه‌مدت و تقویت ارتباطات صنعتی می‌تواند به دانشجویان کمک کند تا علاوه بر واحدهای درسی، با مهارت‌های کاری و صنعتی نیز آشنا شوند و برای بازار کار آماده‌تر گردند.»

سیف، الگوی دانشگاه‌های علوم پزشکی و بهره‌گیری آن‌ها از بیمارستان‌ها برای مهارت‌آموزی عملی دانشجویان را مدلی موفق دانست. وی همچنین فعالیت‌هایی نظیر نمایشگاه کار و ارائه مشاوره‌های شغلی را برای مخاطبان دانشگاه‌های صنعتی، از هوافضا تا عمران، در راستای مهارت‌افزایی و تسهیل ورود به بازار کار و صنعت مفید ارزیابی کرد و ابراز امیدواری کرد اینگونه نمایشگاه‌ها ابزار موثری برای دانشجویان باشند.

منبع: دانشگاه امیرکبیر