به گزارش شبکه علمی ثریا، علیرضا کمرئی مدیرکل دفتر ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش با بیان اینکه تنبیهبدنی در فضای مجازی نمود بیشتری دارد اما ملاک عمل ما این فضا نیست، اظهار داشت: گاهی یک کلیپ از تنبیهبدنی، ماهها در فضای مجازی میچرخد و به دلیل حساسیت جامعه در این موضوع، تعدد و افزایش تنبیهبدنی در مدارس به ذهن متبادر میشود.
وی افزود: در تمام مناطق آموزشی کشور کارگروهی به نام فوریتهای اجرایی وجود دارد که یکی از 9 وظیفه آن، گزارش سریع روزانه موارد تنبیهبدنی از مناطق به صورت گردش 24 ساعته غیرتعطیل است، که پس از گزارش موارد تخلف به دلیل اهمیت موضوع، به سرعت به آن رسیدگی میشود.
کمرئی در پاسخ به این پرسش که آیا موارد تنبیه بدنی دانشآموزان بیشتر در مناطق حاشیهنشین و روستایی اتفاق میافتد، گفت: گزارشهایی که به دست ما میرسد این گزاره را که تنبیه بدنی در مناطق محروم و روستایی فراوانی بیشتری دارد، اثبات نمیکند.