به گزارش ثریا محمد صافی، مدیر ارتباط با صنعت دانشگاه شهید بهشتی، با اشاره به اهداف بلندمدت این دانشگاه، از برنامهریزی گسترده برای نظاممند کردن همکاری با صنایع خصوصی و دولتی خبر داد. این برنامهها شامل پروژههای پژوهشی میشود که حتی بدون کارفرمای صنعتی مستقیم، با نیازهای فناورانه کشور همسو هستند.
به گفته وی، تنوع دانشکدههای دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم انسانی، پایه و فنی و مهندسی، این امکان را فراهم کرده تا برای هر حوزه تخصصی، طرحی متناسب با ظرفیتهای آن تدوین شود. در بخش فنی و مهندسی، نیازسنجیهای دقیقی انجام شده و توانمندیهای اعضای هیئت علمی و آزمایشگاهها در قالب "اطلسهای صنعتی" به دانشجویان و صنایع معرفی میشود.
صافی افزود: «دانشگاه با برگزاری جلسات مشترک با صنایع، مسائل شناساییشده را به پروپوزالهای پژوهشی، فرصتهای مطالعاتی و قراردادهای مشخص تبدیل میکند. این فرآیند، پلی مستقیم میان نیاز صنعت و توان علمی دانشگاه است.»
یکی دیگر از محورهای کلیدی، حمایت از تحقیقات بر اساس سطوح آمادگی فناوری (TRL) است. پروژههایی که در مراحل اولیه قرار دارند با حمایت دانشگاه، معاونت علمی ریاستجمهوری و صندوقهای پژوهشی رشد میکنند و در سطوح بالاتر با ورود به شرکتها، به محصولات فناورانه و کاربردی تبدیل میشوند. این رویکرد، چرخه کامل ارتباط دانشگاه با صنعت را از ایده تا بازار پوشش میدهد.
دانشگاه شهید بهشتی همچنین برای تطبیق با نیازهای آینده صنعت، در برنامههای میانمدت و بلندمدت خود بر تعریف هدفمند پایاننامهها، تأسیس مراکز پژوهشی نوین و حتی طراحی رشتههای تحصیلی جدید سرمایهگذاری میکند. بخشی از این همکاریها نیز در قالب برنامههای «مأموریتمحور» و با درخواست مستقیم وزارتخانهها شکل میگیرد که منجر به تشکیل کارگروههای تخصصی و جذب حمایتهای مالی میشود.
تأسیس دانشکده انرژی و هیدروژن در پاسخ به تقاضای صنعتمدیر ارتباط با صنعت دانشگاه شهید بهشتی اعلام کرد افزایش حجم قراردادهای صنعتی در حوزه انرژی، نفت، گاز و پتروشیمی، به تأسیس یک دانشکده تخصصی جدید منجر شده است. این دستاورد نشاندهنده موفقیت دانشگاه در توسعه فعالیتهای بینرشتهای و پاسخ به نیازهای استراتژیک کشور است.
وی توضیح داد: «دانشکده انرژی و هیدروژن که در پردیس شهید عباسپور مستقر شده، از دل دانشکده مکانیک و در پاسخ به رشد تقاضای صنعت متولد شد.» این دانشکده اکنون بهعنوان چهارمین واحد علمی در کنار دانشکدههای عمران، برق و مکانیک، بهصورت مستقل دانشجو جذب کرده و پروژههای پژوهشی مرتبط با انرژیهای تجدیدپذیر و هیدروژن را پیش میبرد.
صافی در پایان تأکید کرد: «پویایی ظرفیتهای صنعتی دانشگاهها به تقاضای صنعت و زمینههای علمی موجود وابسته است. پروژههای بزرگ صنعتی که به دانشگاهها واگذار میشوند، نه تنها یک قرارداد مالی، بلکه عاملی برای ارتقای توانمندیهای علمی، پژوهشی و فنی دانشکدهها هستند. این الگوی رشد نیازمند همافزایی میان تخصص علمی، فرصتهای مالی و تعامل مؤثر با صنایع کشور است.»