به گزارش ثریا - حجت الاسلام علی لطیفی با اشاره به دغدغه جدی رئیسجمهور نسبت به نظام تعلیم و تربیت، اظهار کرد: این بسته شامل محتواهای آموزشی در قالب فیلم، نماهنگ، اینفوگرافی و ... است که با هدف کیفیت بخشی به تدریس برای تحول در روشهای یاددهی و یادگیری در کلاس درس به عنوان رهکارهای علمی در جهت تحقق اهداف نهضت عدالت آموزشی، تهیه و تولید شده است.
وی با اشاره به اینکه پویایی و نشاط کلاس درس نقشی محوری در یادگیری بهتر و مشارکت فعال دانش آموزان در مباحث آموزشی دارد، افزود: این بسته چندرسانهای با عنوان کلاس شوقانگیز طراحی و تولید شده تا معلمان(مقاطع مختلف) بتوانند با بهرهگیری از آن، فعالیتهای آموزشی و روش های تدریس خود را بهبود ببخشند.
محیط یادگیری مثبت
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی درباره ویژگی هایی محتوایی این بسته آموزشی، گفت: بسته کلاس شوقانگیز شامل ۲۴۰۰ دقیقه مباحث آموزش در سه محور اصلی است، ایجاد یک محیط مثبت و بانشاط برای یادگیری یکی از محورهای اصلی این بسته آموزشی که در آن تجربههای معلمان موفق ارائه شده تا نشان دهد چه عواملی میتواند کلاس را به محیطی شوقانگیز و حمایتکننده از یادگیری تبدیل کند.
بهرهگیری از فناوریهای نوین
لطیفی افزود: دومین بخش این بسته به استفاده از فناوری های نوین در آموزش دیگر محور اصلی این بسته آموزشی است ،با توجه به تحولات فناورانه و آشنایی دانشآموزان با دانش جدید و ابزارهای نو از موضوعات مهمی است که باید در مسیر آموزش و تدریس مباحث مورد توجه معلمان باشد که در این خصوص می توان به استفاده از هوش مصنوعی برای بهبود تدریس، ارزشیابی و یادگیری بهتر اشاره کرد.
روشهای تدریس موفق
وی ادامه داد: روشهای تدریس موفق نیز سومین محور اصلی تولید این بسته آموزشی است که در این بخش، ابتکارات و نوآوریهای معلمان برگزیده و نمونه کشور گردآوری و به عنوان الگو برای استفاده سایر معلمان ارائه شده است.
لطیفی خاطرنشان کرد: بسته «کلاس شوقانگیز» نشان میدهد که چگونه یک معلم میتواند محیطی مثبتی را در کلاس ایجاد کرده و با استفاده از فناوری های نوین و روشهای خلاقانه، دانشآموزان را در فرآیند یادگیری پیشرو و فعال کند.
منبع : اموزش و پرورش