کد خبر: 168103

نسخه ترمیم‌یافته سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در کمیسیون تعلیم و تربیت بررسی شد

سی‌وچهارمین جلسه کمیسیون تعلیم و تربیت با محوریت بررسی بخش‌هایی از نسخه ترمیم‌یافته سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در حوزه «ارتقای منابع انسانی و بهسازی فرایند تربیت معلم» برگزار شد.

به گزارش ثریا سی‌وچهارمین نشست کمیسیون تعلیم و تربیت با حضور اعضا، جمعی از مسئولان وزارت آموزش و پرورش و صاحب‌نظران حوزه تعلیم و تربیت برگزار شد.
در این جلسه، بخش‌هایی از نسخه ترمیم‌یافته سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که به راهبردها و راهکارهای مرتبط با ارتقای منابع انسانی و بهسازی فرایند تربیت معلم اختصاص دارد، مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
اعضای جلسه ضمن طرح دیدگاه‌ها و نقدهای کارشناسی، بر ضرورت بازنگری دقیق در سازوکارهای تربیت معلم، توانمندسازی منابع انسانی و هم‌افزایی میان نهادهای آموزشی برای تحقق اهداف تحولی تأکید کردند.
این نشست در ادامه سلسله جلسات تخصصی ستاد تعلیم و تربیت برای نهایی‌سازی نسخه به‌روز شده سند تحول بنیادین برگزار شد.

مرتبط ها