به گزارش شبکه علمی ثریا، مسعود وکیل مدیرگروه سابق قرآن دفتر تألیف کتب درسی در برنامه پرسشگر با موضوع «چالشهای آموزش قرآن در مدارس»، اظهار داشت: اینکه میگوییم در مسیر تربیت دانشآموزان، قرآن را هدف قرار دادهایم، صحیح است اما آنچه در حال حاضر اتفاق میافتد، فاصله زیادی با آن دارد.
وی ادامه داد: از حدود 15 تا 20 سال گذشته که بنده در این سمت مسئول بودم، این تلقی پیدا شد که اگر قرار باشد در چارچوب مناسبات رایج در آموزش و پرورش به موضوع عقبماندگی در قرآن برسیم، به نتایج مطلوب نخواهیم رسید.
مدیرگروه سابق قرآن دفتر تألیف کتب درسی افزود: در طول 20 سال که عهدهدار این سمت بودم، یکی از مسئولان ارشد آموزش و پرورش را سراغ ندارم که از توفیقات در خصوص آموزش قرآن ناراحت شود اما این کافی نیست؛ مسئولان ارشد آموزش و پرورش به ارتقای قرآن علاقه دارند اما عزم کافی در این خصوص وجود ندارد.
وکیل با تأکید بر اینکه عزم جدی که برای حل همهجانبه مشکلات تربیت قرآنی باید داشته باشیم وجود ندارد، گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی تصمیمی مبنی بر ایجاد کمیسیون ملی در ارتباط آموزش عمومی قرآن گرفت که این کمیسیون تشکیل شده و مقرر شد دبیرخانه آن در آموزش و پرورش باشد.
وی اضافه کرد: در حال حاضر حدود 3 تا 4 سال است که این دبیرخانه تشکیل شده است، اما کارهای آن اصلاً در حد و قواره این کمیسیون نیست.
مدیرگروه سابق قرآن دفتر تألیف کتب درسی یادآور شد: اگر عزم جدی داشته باشیم، تازه حرفهای زیادی در این خصوص وجود دارد؛ اینکه دانشآموزان با قرآن انس ندارند که بسیار قابل تأمل است؛ در حالی که عزم جدی برای حل این مسئله وجود نداشته است.
وکیل تصریح کرد: البته خروجی این موضوع، محصول خیلی مسائل است؛ سالها باید کار شود و این سؤال مطرح است که مدیران ارشد، آموزگاران و خانوادههای آنان چقدر با قرآن مأنوس هستند؛ چرا که با صرف یک زمان دو ساعته آموزش قران در کلاس، این شرایط ایجاد نمیشود.
منبع: فارس