به گزارش ثریا دکتر کمالی در خصوص نحوه تهیه ویدیوهای آموزشی آناتومی و اهمیت این کار گفت: شیوع بیماری کرونا و تعطیلی مراکز آموزشی از سال ۱۳۹۹ فرصتی فراهم کرد تا اساتید دانشگاهی بسته به ماهیت درس، در پی تدابیر مختلف آموزشی درجهت تداوم یادگیری بدون نیاز به حضور فیزیکی دانشجویان باشند؛ لیکن ارائه برخی دروس دانشگاهی که عمدتاً بر پایه عملی و آزمایشگاهی استوار است، با چالش و نگرانی بزرگی روبهرو شد که از آن جمله، درس آناتومی یا کالبدشناسی بدن انسان یا حیوان بود که این درس برای دانشجویان پزشکی و دامپزشکی ارائه میگردد و از آن بهعنوان پایه و شالوده اصلی علوم پزشکی و دامپزشکی یاد میشود.
وی افزود: بهدلیل ماهیت مورفولوژیکی آناتومی، آموزش آن بدون حضور فیزیکی دانشجویان ناکامل و بعضاً ناممکن است که این موضوع از نگرانیهای اصلی جامعه دانشگاهی آموزش آناتومی در شرایط بحرانی پیشآمده در سرتاسر دنیا به شمار میرود؛ از همینرو باتوجه به مشکلات ناشی از بیماری کرونا، برآن شدم تا با تهیه فیلمهای آموزشی با کیفیت و استاندارد نیاز دانشجویان و پژوهشگران را برای یادگیری مطلوب دروس آناتومی مرتفع کنم.
دکتر کمالی تأکید کرد: باید درنظر داشت که فیلمهایی که تنها به توصیف ساختارهای آناتومیکی یک ارگان یا بخشی از جسد که ازقبل تشریح شده، بدون پرداختن به مراحل گام به گام میپردازد، نمیتواند پاسخگوی نیاز درس آناتومی در شرایط آموزش مجازی باشد؛ از همینرو برای اولینبار فیلمهایی تهیه شد که عمده تمرکز آنها بر نمایش اصول و مراحل گام به گام تشریح جسد حیوان است و این کار مستلزم صرف زمان بسیار بود تا در حین فیلمبرداری، همه مراحل بهدرستی ضبط شود.
عضو هیأتعلمی دانشکده دامپزشکی شیراز در پایان با اشاره به اینکه فیلمهای آموزشی ضبطشده از کلاسهای عملی درس آناتومی علاوهبر دانشجویان دکتری عمومی و تخصصی سراسر کشور، میتواند برای پژوهشگران و جراحان تجربی پزشکی و بیومدیکال با زمینه کار روی حیوانات مدل بهمنظور تعمیم جراحیها به انسان نیز قابل استفاده باشد، عنوان کرد: این فعالیت، بهخوبی قابلیت تجاریسازی دارد، از همینرو بهمنظور حفظ مالکیت فکری در مسیر تجاریسازی این اثر علمی تحت انحصار دانشکده دامپزشکی دانشگاه شیراز، فیلمهای آموزشی تهیه شده در اختیار مسئولان مربوطه در دانشگاه قرار گرفت.