کد خبر: 111200
ف
 بسته‌های حمایتی کشور‌های مختلف برای بازگشت و جذب نخبگان
در روز‌هایی که همه از مهاجرت نخبگان و اصلاح زیرساخت‌ها برای حفظ نخبگان در کشور صحبت می‌کنند، معاونت علمی و فناوری به جای شعار دادن برای چرخش نخبگانی دست به کار شده است.

به گزارش ثریا - با توجه به آنکه در روز‌های اخیر آمار ضد و نقیضی از مهاجرت نخبگان مطرح می‌شود و بسیاری بر این باورند که ایران در بحث تربیت نیرو‌های انسانی و فرستادن آن‌ها به خارج از کشور تخصص پیدا کرده است، بر آن شدیم تا با علی حسینی، معاون توسعه روابط بین‌الملل مرکز تعاملات علمی و فناوری ریاست جمهوری در این باره صحبت کنیم در بخش اول این گفتگو آمار‌هایی از مهاجرت دانشجویان ارائه شد و در این بخش قصد داریم برنامه‌های معاونت علمی برای بازگشت نخبگان را بررسی کنیم.


متاسفانه این یک چالش است که یک سری از اساتید اعتماد به نفس جوانان را با خراب نشان دادن وضعیت کشور برای تحصیل و زندگی در وطن‌شان پایین می‌آورند در صورتی که ممکن است همان استاد فارغ‌التحصیل دانشگاهی خارجی بوده باشد و حال در دانشگاهی داخلی هیئت علمی است. در این مورد دانشگاه‌ها باید روی شیوه فعالیت اساتید و اعضای هیئت علمی‌شان قدری تجدیدنظر کنند.


از زاویه دیگر اینکه فردی در دانشگاهی چه داخلی چه خارجی خوب درس بخواند و تجربه کسب کند منع نشده است همانطور که مطرح شده است باید علم کسب کنید ولو اینکه آن علم در چین باشد. بحث این است که چنین افرادی بعد از فارغ‌التحصیلی از دانشگاه‌های خارجی به وطن‌شان برگردند و با علم و دانشی که کسب کردند حتی شده باغچه کوچکی را در کشورشان آباد کنند.


بعنوان مثال وقتی فردی بصورت هدفمند برای توسعه حوزه‌ای خاص در کشور به دانشگاه‌های خارجی می‌رود و دانش و تکنیک لازم را فرا می‌گیرد و می‌آید در کشور مشکلی از مشکلات را رفع می‌کند، ایرادی ندارد.

چطور می‌توانیم چنین افرادی را پیدا کنیم و به ایران برگردانیم؟ اصلا با دیدن شرایط کشور حاضر به بازگشت به کشور هستند؟


ما سعی داریم گل‌های سرسبد این دسته از دانشجویان که با گرنت و هزینه خودشان به دانشگاه‌های تاپ دنیا رفته و رزومه خوبی دارند، شناسایی کنیم و به ایران بازگردانیم. هنگام بازگرداندن آن‌ها نباید مشکلات داخلی کشور را انکار کنیم، اما همین که آن‌ها بدانند می‌توانند در جایی تاثیرگذار باشند و در عین حفظ احترام، وقت‌شان تلف نمی‌شود در کشور می‌مانند و حتی دغدغه مالی را در اولویت اول نمی‌بینند.


تعداد چنین افرادی بسیار زیاد است و می‌توانیم حدود ۲ هزار نفر آن‌ها را به همگان معرفی کنیم که علیرغم چالش‌های هرروزه، اما چون می‌دانند توانسته‌اند در حوزه تخصصی‌شان اثرگذار باشند، حفظ می‌شوند.


طبیعتا اگر قرار باشد جوانان را از خارج برگردانیم و در محیط لخت دانشگاه‌ها رسوب کنند و درنهایت تبدیل به هیئت علمی شوند که یک جزوه را در ۱۵ تا ۲۰ سال تدریس می‌کنند، سرخورده خواهند شد؛ بنابراین باید فضا و اکوسیستم علم و فناوری کشور آنقدر پویا باشد که دیگر نیازی به پلتفرم‌های مختلف برای بازگرداندن جوانان و حفظ آن‌ها در کشور نباشیم.


دانشگاه‌های ما باید به سمت کارآفرین شدن حرکت کنند و با صنعت ارتباطی فعال داشته باشند. دیده شده در شرایطی که وضعیت اقتصادی، اجتماعی و سیاسی کشور با مشکلاتی روبه‌روست علاقمندی کورکورانه برای رفتن از کشور بسیار زیاد می‌شود و از آن طرف تمایل به همکاری و بازگشت به کشور هم کاهش می‌یابد.

بحث مهاجرت چقدر در کشور‌های دیگر جدی است؟ آیا مطالعاتی شده که کشور‌های دیگر برای بازگشت نخبگان‌شان چه برنامه‌هایی دارند که ما هم در آن زمینه اقدام کنیم؟


بله این یک امر طبیعی است که دانشجویان آمریکایی، کادانایی یا استرالیایی برای تحصیل به دانشگاه‌های کشور‌های دیگر بروند و تعدادشان هم کم نیست، اما نکته مهم سیاست‌های تشویقی و حمایتی این کشور‌ها برای بازگشت جوانان‌شان به کشور است که در این خصوص ۵ کشور تایوان، هند، چین، مالزی و کره جنوبی را مطالعه کردیم، چون در این کشور‌ها موضوع فرارمغز‌ها بسیار مطرح بود.


بعنوان مثال از سال ۱۹۹۵ میلادی، چین برنامه‌ای را تدوین کرد که طی آن باید سالانه ۱۰۰ استعداد برتر خود را به کشورش بازمی‌گرداند، چون ۳۰۰ هزار دانشجوی چینی در آمریکا تحصیل می‌کردند و بزرگترین جمعیت دانشجویی آمریکا را تشکیل می‌دادند. به مرور این برنامه تقویت شد و حال چین برنامه دارد سالانه ۱۰ هزار استعداد برتر خود را به کشور بازگرداند. دولت چین بسته‌های مالی عجیب و غریبی را تدارک دیده که یکی از آن‌ها رایگان بودن مهدکودک فرزندان نخبگان است.

قطعا ما نمی‌توانیم همچون چینی‌ها کار کنیم. یا در تایوان یک پارک علم و فناوری تشکیل شده تا متخصصان تایوانی که در دانشگاه‌های آمریکای شمالی تحصیل کرده‌اند، برگردند و در آنجا برای خود شرکت تاسیس کنند.

درحال حاضر بحث جذب نیروی انسانی کارآمد در تمام کشور‌های دنیا مطرح است و کشور‌ها معمولا سیاست‌های جذب و اقامت‌های ویژه‌ای را در نظر می‌گیرند تا از متخصصان خارجی بهره‌مند شوند.
براین اساس ما هم از سال ۱۳۹۷ بحث ارائه اقامت ویژه را با همکاری وزارت کشور در معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری ایجاد کردیم. با راه‌اندازی یک پلتفرم شرایط را فراهم کردیم که استعداد‌های برتر کشور‌های دیگر با ثبت‌نام در آن بتوانند تقاضای فعالیت و دریافت اقامت ویژه در ایران را دهند. در این طرح هرفردی که شاخص‌های نخبگانی را داشته باشد کارت اقامت ویژه ۳ ساله دریافت می‌کند و می‌تواند در این مدت در ایران از تمام مزایا استفاده کند اگر در این مدت خود را ثابت کرد می‌تواند کارت اقامت خود را برای ۵ سال و سپس ۱۰ سال تمدید کند.


تا پیش از این طرح بسیاری از نخبگان افغانستانی که در کشور ما بودند حتی برای باز کردن یک حساب ساده هم مشکل داشتند، اما با ایجاد این طرح دیگر چنین مشکلاتی مطرح نیست و تعدادی از آن‌ها حتی مدیرعامل شرکت‌های دانش‌بنیان در ایران هستند. هم‌اکنون در پارک‌های علمی و فناوری جوانانی از کشور‌های اروپایی هم داریم به طور کلی تاکنون به ۴۰۰ نفر کارت اقامت ویژه داده‌ایم.

در این مسئله تا چه اندازه ارگان‌ها و سازمان‌های مختلف همراه و همگام معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری بودند؟ آیا اصلا همکاری وجود دارد یا معاونت علمی یک تنه چرخش نخبگانی را مدیریت و کنترل م
برنامه‌ای شد تا نهاد‌هایی مثل معاونت علمی و فناوری، شورای عالی انقلاب فرهنگی، وزارت علوم، وزارت بهداشت، شورای عالی ایرانیان (که به تازگی راه‌اندازی شده است) به موضوع دانشجویان ایرانی خارج از کشور و جذب دانشجویان بین‌المللی یا یک هم‌افزایی رسیدگی کنند، اما طی این جلسات آنقدر نظرات ناامیدکننده تجمیع و مباحث کلی و ریشه‌ای مثل اصلاح کردن زیرساخت‌های دانشگاه‌ها و ... مطرح شد که اگر قرار بود معاونت علمی منتظر بقیه ارگان‌ها بماند هنوز هیچ اقدامی صورت نگرفته بود.

لذا ما صبر نکردیم و خدارا شاکریم که تا اینجا نتایج خوبی هم گرفته‌ایم البته اصراری هم نداریم که این اقدام به اسم معاونت علمی تمام شود، چون تنها بازگشت نخبگان، فعالیت آن‌ها در حوزه تخصصی‌شان، توسعه علم و فناوری کشور برای ما اهمیت دارد.

توصیه شما به جوانان و دانشجویانی که حالا به هر دلیلی برای تحصیل در دانشگاه‌های خارجی علاقه مندند، چیست؟
از لحاظ آموزشی جزو کشور‌های خیلی تاپ هستیم و خیلی از افراد کشور‌های دیگر دوست دارند در دانشگاه‌های ما تحصیل کنند. استادی را می‌شناسم که از لحاظ آکادمیک و صنعتی در بهترین دانشگاه و شرکت دنیا کار کرده بود و به دلایلی به ایران آمد تا در اینجا کار کند. چندین بار از از او شنیدم که جوانان و دانشجویان ایرانی سطح هوشی و کارآیی بالایی دارند و قابل مقایسه با جوانان کشور‌های دیگر نیستند. به گفته این استاد متاسفانه اینجا جوانان برای کارشان زیاد وقت نمی‌گذارند و سیستم استانداردی هم برای فعالیت آن‌ها در کشور نیست، اما همین جوانان وقتی به کشور‌های دیگر می‌روند به دلیل فضای مناسب ساعت‌ها در روز کار می‌کنند، چون طبیعت آنجا بدین صورت است که از شما کار می‌کشند و اگر تلاش نکنید با شما خداحافظی می‌کنند.
او معتقد بود که اگر برای تک تک افراد ایران چنین انگیزه و تاثیرگذاری و درآمد کاری را ایجاد کنیم جوانان در کشور می‌مانند و به جای آنجا در ایران می‌کنند، استارتاپ می‌زنند. توصیه من این است که جوانانی که مایل به رفتن هستند با ما ارتباط بگیرند تا با معرفی نخبگان ایرانی که از خارج برگشته‌اند به دید منطقی‌تری از کشور‌ها و دانشگاه‌های دیگر برسند و آن زمان برای رفتن یا ماندن تصمیم بگیرند.

منبع : معاون توسعه روابط بین‌الملل مرکز تعاملات علمی و فناوری ریاست جمهوری


مرتبط ها
ارسال نظر
chapta
حداکثر تعداد کاراکتر نظر 200 ميياشد .
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.

توصیه پذیرفته شدگان تیزهوشان، کدام آموزشگاه است؟!

برگزیدگان ‌بیستمین جشنواره ملی شیخ بهایی معرفی و تقدیر شدند

اعلام وجه التزام اسناد وثیقه پذیرفته‌شدگان تخصصی و فوق‌تخصصی پزشکی

علت توقف طرح جدید تغذیه دانشجویی چه بود؟

مهلت مجدد ثبت‌نام در آزمون ارشد علوم پزشکی ۱۴۰۵

ابلاغ دستورالعمل حجاب به زودی در دانشگاه‌ها

تصمیم جدید وزارت علوم درباره ساماندهی داده‌های دانشگاهی

آمار جالب از ازدواج‌های دانشجویی: موفقیت ۹۴ درصد ازدواج‌های دانشجویی طی ۱۲ سال گذشته

آزمون‌های کاردانی مهارتی، کارشناسی ناپیوسته و سردفتری۲۰ شهریور برگزار می‌شود

روبات‌ها در لهستان راهپیمایی کردند

ورود تاکسی‌های خودران به ناوگان اوبر در لندن

آموزش ۶۵ هزار آموزگار ابتدایی برای استفاده از ظرفیت بازی و ورزش

وزیر آموزش و پرورش: دریافت هرگونه وجه هنگام ثبت‌نام در مدارس دولتی ممنوع است

برنامه‌های «زیست عفیفانه» از مهر در مدارس اجرا می‌شود

انتظار معاونت علمی از CVCها برای سرمایه‌گذاری در ۷هزار شرکت نوپا

کارنامه نهایی و دفترچه انتخاب رشته آزمون دستیاری منتشر شد

آلمان موشک و ۵ ماهواره به مدار زمین فرستاد

ظرفیت ۶ هزارنفری دستیاری پزشکی ۱۴۰۵؛ تعیین ظرفیت تعهد مناطق محروم

تحریم علم، رفتار علمی نیست؛ باید به دنبال مسیرهای جایگزین برای انتشار آثار محققان بود

بازنمایی قدرت نرم ایران در شرایط پساجنگ و جایزه جهانی دیپلماسی

آیا اصرار بر تفاوت‌های فقهی، آب به آسیاب دشمنان وحدت اسلامی می‌ریزد؟

انتظار، منطق دینی آمادگی تاریخی برای آینده موعود

«تحول تاریخی مفهوم فلسفه» با تقدیر از پرویز ضیاء‌شهابی رونمایی می‌شود

نگاهی به حکمرانی فضای مجازی در ایران از منظر تحلیل نهادی تنظیم‌گری

نظر قرآن درباره مسئولیت اجتماعی برای میانجیگری بین اختلاف زوجین

در همایش ادیان سن پترزبورگ چه گذشت؟ تاکید ایران بر مقاومت

حل موضوع حجاب با «مسئله‌مندی مشترک»؛ مردم را درگیر مسئله وحدت کنیم

خود بنده فرهنگ درخشان تو آمد؛ آن قوم که از روی طمع، بنده تو را خواست

فروش «رویای نیمه‌شب» ۱۰۰ درصد افزایش یافت

نرگس آبیار: سینما را خودآموز یاد گرفتم

بزرگداشت جین فوندا در ونیز؛ از ترامپ بیزارم!

رونمایی از تندیس اکبر عبدی؛ هنرمندی که به خاطره‌ای ملی تبدیل شد

تصاویری از موشک بالستیک جهاد که در جریان یکی از موج‌های عملیات نصر-۲ شلیک شده بود

نگاهی به انیمیشن «سفینه نجات»؛ وقتی تعزیه با ابرقهرمانی فضایی گره می‌خورد

آغاز ثبت نام بیستمین آزمون سراسری قرآن و عترت

افشای هک وب سایت آلمانی توسط هوش مصنوعی اوپن ای آی

انتخاب رشته داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ دانشگاه آزاد تمدید شد

سال تحصیلی جدید دانشگاه صنعتی امیرکبیر از ۲۸ شهریور آغاز می‌شود

ظرفیت ۱۴۶ هزار نفری پذیرش در کنکور ارشد ۱۴۰۵

جان مالکوویچ در ونیز تشویق شد؛ هجوم «اسب وحشی نهم» به اسکار

دانشمندی که جواب سوال‌هایش را از آسمان می‌خواست

ادامه حاشیه‌های «آرش» و نوید؛ کیت بلانشت «الکترا» شد

کلونی در جشنواره فیلم ونیز درخشید و با شیر طلا به ترامپ تاخت

جدال دوباره ساترا و ارشاد؛ «داش آکل» وارد می‌شود

موشک ایرانی موضوع نخستین شماره کتاب‌مجله "آورد"

فراخوانی برای جمع آوری «ایده‌های برتر قرآنی»

موانع استجابت دعا چیست؟ طلب مغفرت برای کافران مستجاب نمی‌شود

مدیر اسلامی با مهندسی انسجام، سلایق را به وحدت عمل در می‌آورد

تصویری از نماز بر پیکر شهدای عروسی کوهستک سیریک

خوانش هجرتی تاریخی توسط یک زن در سپهر فرهنگی ایران

آغاز ثبت نام دهمین دوره تخصصی صحیفه سجادیه

مداحان کشور برای نوجوانان کلاس مداحی برگزار می‌کنند

هنر صاحب جواهر ایستادن میان قالب نص و روح تشریع در فقاهت بود

منشور کوروش بدون حتی یک رای مخالف و اصلاحیه در یونسکو ثبت شد

ورود هوش مصنوعی به موضوعات قرآنی و پژوهش‌های حدیثی و دینی

پایبندی پل شریدر به هوش مصنوعی؛ فیلم بعدی با AI ساخته می‌شود

یوسف حاتمی کیا: ۶سال گفتند این فیلم مصلحت نیست؛ مردمی که از غم نان با جان قمار می‌کنند

واکاوی رابطه هنر و سرمایه در ریبون

دلاور تنگستانی که حماسه‌ بی پایان غیرت در خلیج فارس را زنده کرد

تاب‌آوری کودکان در جنگ را با داستان‌ افزایش دهیم

برگزاری بزرگداشت ابوریحان بیرونی از سوی فلاسفه و اساتید

از نگاه امیرالمومنین(ع) راه مهار طمع انسان به قدرت و ثروت چگونه است؟

برگزاری آزمون‌های تافل و GRE رسماً در ایران متوقف شد

اعلام جزئیات مرحله شفاهی آزمون‌های دانشنامه تخصصی و فوق تخصصی پزشکی

ایران پرچمدار المپیاد فناوری نانو در سطح جهانی

محکومیت اقدام غیرقانونی آمریکا علیه متقاضیان آزمون‌های بین‌المللی

ارزش از کدنویسی به فهم مسئله منتقل می‌شود

ثبت نام آزمون پذیرش پزشکی از لیسانس ۱۴۰۵ آغاز شد/ اعلام جزئیات آزمون

واکنش وزیر علوم به تحریم‌های علمی آمریکا

مهلت انتخاب رشته آزمون کارشناسی‌ارشد سال ۱۴۰۵ تمدید شد

ویژه برنامه‌های هفته وحدت در تجمعات شبانه

افتتاح دفاتر مشاوره وقف در سراسر کشور

برگزاری رویداد رحمه للعالمین در باغ کتاب

دانشجویان خارجی جشنواره هنر و رسانه عهد همزیستی را برگزار می‌کنند

وقف بر پایه ایثار، نوع‌دوستی و دوراندیشی استوار است

آغاز انتخاب رشته داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۵ دانشگاه آزاد

شرکت های فناوری خواستار افزایش دفاع سایبری در مقابل حملات هوش مصنوعی

نوار نانویی ۳ داروی مسکن را در کمتر از ۲ ثانیه آزاد می‌کند

قدرتمندترین موشک اروپا به پرواز درآمد

تاکید علمای مسلمان بر عملی کردن وحدت و ایستادگی در مقابل دشمن مشترک

ظرفیت ۶ هزارنفری دستیاری پزشکی ۱۴۰۵؛ تعیین ظرفیت تعهد مناطق محروم

تحریم علم، رفتار علمی نیست؛ باید به دنبال مسیرهای جایگزین برای انتشار آثار محققان بود

سال تحصیلی جدید دانشگاه صنعتی امیرکبیر از ۲۸ شهریور آغاز می‌شود

آزمون‌های کاردانی مهارتی، کارشناسی ناپیوسته و سردفتری۲۰ شهریور برگزار می‌شود

تصمیم جدید وزارت علوم درباره ساماندهی داده‌های دانشگاهی

ظرفیت ۱۴۶ هزار نفری پذیرش در کنکور ارشد ۱۴۰۵

مهلت مجدد ثبت‌نام در آزمون ارشد علوم پزشکی ۱۴۰۵

وزیر آموزش و پرورش: دریافت هرگونه وجه هنگام ثبت‌نام در مدارس دولتی ممنوع است

کارنامه نهایی و دفترچه انتخاب رشته آزمون دستیاری منتشر شد

آموزش ۶۵ هزار آموزگار ابتدایی برای استفاده از ظرفیت بازی و ورزش

برنامه‌های «زیست عفیفانه» از مهر در مدارس اجرا می‌شود

انتخاب رشته داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵ دانشگاه آزاد تمدید شد

خود بنده فرهنگ درخشان تو آمد؛ آن قوم که از روی طمع، بنده تو را خواست

«تحول تاریخی مفهوم فلسفه» با تقدیر از پرویز ضیاء‌شهابی رونمایی می‌شود

بازنمایی قدرت نرم ایران در شرایط پساجنگ و جایزه جهانی دیپلماسی

نرگس آبیار: سینما را خودآموز یاد گرفتم

انتظار معاونت علمی از CVCها برای سرمایه‌گذاری در ۷هزار شرکت نوپا

علت توقف طرح جدید تغذیه دانشجویی چه بود؟

آغاز ثبت نام بیستمین آزمون سراسری قرآن و عترت

انتظار، منطق دینی آمادگی تاریخی برای آینده موعود

رونمایی از تندیس اکبر عبدی؛ هنرمندی که به خاطره‌ای ملی تبدیل شد

آمار جالب از ازدواج‌های دانشجویی: موفقیت ۹۴ درصد ازدواج‌های دانشجویی طی ۱۲ سال گذشته

دانشمندی که جواب سوال‌هایش را از آسمان می‌خواست

در همایش ادیان سن پترزبورگ چه گذشت؟ تاکید ایران بر مقاومت

نگاهی به انیمیشن «سفینه نجات»؛ وقتی تعزیه با ابرقهرمانی فضایی گره می‌خورد

ابلاغ دستورالعمل حجاب به زودی در دانشگاه‌ها

تصویری از نماز بر پیکر شهدای عروسی کوهستک سیریک

ادامه حاشیه‌های «آرش» و نوید؛ کیت بلانشت «الکترا» شد

مدیر اسلامی با مهندسی انسجام، سلایق را به وحدت عمل در می‌آورد

نظر قرآن درباره مسئولیت اجتماعی برای میانجیگری بین اختلاف زوجین