به گزارش شبکه علمی ثریا به نقل از ایسنا، در این باره گفتوگویی با سعید محسنی تنها استاد این دوره از فیلمنامهخوانی در خصوص مهمترین ضعفهای فیلمنامهنویسان، روحیه نقد پذیری فیلمنامه نویسان جوان و سطح آنها انجام شده است که بخشهایی از آن در زیر آمده است.
از نظر شما مهمترین ضعفهای فیلمنامهنویسان جوان هماکنون در چه مواردی خلاصه میشود؟
حقیقت آن است که ضعفهای بسیاری در زمینه فیلمنامهنویسی وجود دارد، اما اگر بخواهم از مهمترین آنها بگویم باید به توجه نداشتن به مبانی فیلمنامه نویسی و بی عنایتی به جریانات ادبی به ویژه اشکال تازه داستان نویسی در حوزه ادبیات داستانی کشور اشاره کنم، اینها ضعفهایی است که در بخش آماتوری بیشتر و در بخش حرفهای کمتر دیده میشود، معتقدم که فیلم نامهنویسان جوان توجه لازم را به ادبیات داستانی ندارند.
هدف از برگزاری این دوره آموزشی چیست و فیلمنامه خوانی تا چه اندازه میتواند به رشد فیلمنامه نویسان جوان کمک کند؟
در واقع هدف از برگزاری دورههای فیلمنامه نویسی، بررسی کارگاهی است، به این معنا که فارغ از مباحث تئوریک به شکل عملی به دست نوشتههای دوستان در حوزه فیلم نامه نویسی پرداخته شود، این موضوع بسیار مهم است که جایی مهیا شود که دوستان، فارغ از مباحث تئوریک و آکادمیک به شکل بی واسطه با مخاطب یا مخاطبانی مواجه شوند که نگاهشان به سینما اندکی دقیقتر، حرفهایتر و جدیتر است، مخاطبانی که بتوانند در عین نقد و تحلیل اثر، پیشنهادهای موثری برای موفقیت آن ارائه دهند.
محورهای این دوره آموزشی چیست؟
این دوره آموزش به معنای کلاسیک کلمه نیست و تاکید بر برگزاری کارگاهی دوره است، به همین دلیل بیشتر از اینکه سر فصلهای از پیش تعیین شده برای تدریس تعیین شود، دوره معطوف به عناصر موجود در فیلم نامههای دوستان شده است، فیلمنامههای شرکتکنندگان مورد تجزیه و تحلیل قرار میگیرد و به اقتضای آنچه که این فیلم نامهها نیاز دارند طرح موضوع و مسئله میشود.
آیا در این دوره فقط قرار است که فیلمنامههای شرکت کنندگان خوانده شود یا آنکه از فیلمنامههای معروف ایرانی و خارجی نیز بهره گرفته میشود؟
این دوره تنها به فیلمنامه شرکت کنندگان اختصاص دارد و فیلمنامههایی که در دورههای گذشته از سوی مدرسان قبلی مورد بررسی قرار گرفتهاند در این دوره جمع بندی میشود، این جمع بندی قرار است به ارتقای فیلمنامه این دوستان منتهی شود، اما زمان ما محدود است و احتمالا هر هنرجو تنها یکبار فرصت پیدا میکند اثر خود را بخواند و فرصتی برای آثار دیگران نیست.
آیا نقد، تحلیل و پیشنهاد به تنهایی برای افزایش کیفیت کار فیلمنامه نویسان کارساز است؟
خیر اما فراموش نکنید که فیلمنامه تنها یکی از اجزای سینماست، جزئی که در کنار دیگر اجزا ساختار سینما را میسازد، این اجزا در عین استقلال به هم وابستهاند و روی یکدیگر تاثیر میگذارد، این است که نقد، تحلیل و پیشنهاد برای یک فیلمنامه مهمترین کاری است که میتوان برای ارتقای یک فیلمنامه انجام داد.
به عنوان یک متخصص فکر میکنید چه بخشها و کارگاههای دیگری لازم بود به این برنامه آموزشی اضافه شود تا اثربخشی لازم را داشته باشد؟
به جای تاکید بر مسئله کلاس و کارگاه بیشتر از هر چیز فیلمنامهنویسان جوان ما نیاز دارند که به یک بینش دقیقتر و صحیحتر در حوزه نوشتن برسند، هر کارگاهی که ممکن است این بینش را تقویت کند کارکرد آن بسیار بالا خواهد بود.
با توجه به صحبتهایی که در جلسه نخست از سوی شرکت کنندگان مطرح شد آنها را در چه سطحی ارزیابی میکنید؟
در این زمان نمیتوان شرکت کنندگان را با متر و معیار دقیقی مورد ارزیابی قرار داد، ابتدا لازم است خروجی و نتایج دوره مشخص شود تا بتوان در مورد سطح آنها صحبت کرد.
امروزه پیشکسوتان حوزه هنر بسیار بر نقدپذیری هنرمندان تاکید دارند، شما به عنوان استاد این دوره فیلمنامه خوانی روحیه نقد پذیری فیلمنامه نویسان جوان حاضر را چگونه ارزیابی میکنید؟
جوان و آرمانگرا بودن در ذات خود، اندکی روحیه نقدپذیری را دچار سختی میکند و این موضوع طبیعی است، اما حداقل تا کنون در جلساتی که برگزار شده، دوستان با سعهی صدر و درایت آن بخشهایی از حرفهای من و دوستان را که درست است را بپذیرند و استفاده کنند و آن بخشهایی را که به دردشان نمیخورد و حتی احیانا غلط است را کنار بگذارند، به همین دلیل این مطلب خود موید این است که ما داریم به سمت یک نوع نقدپذیری مثبت حرکت میکنیم.
۴۸ هزار بازمانده از تحصیل به مدرسه بازگشتند
توزیع رایگان شیر و تغذیه در مدارس دولتی ابلاغ شد
پیام تسلیت حجتالاسلام رستمی در پی ارتحال آیتالله شبیری زنجانی
۲۵۰۰ دانشجو در سراسر کشور وام شرافتی دریافت میکنند
لغو ممنوعیت انتقال دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی علوم پزشکی
شرایط تخصیص خوابگاههای متأهلی اعلام شد
شیوه پرداخت یارانه دانشجویی تغذیه اعلام شد
عدم امکان تمدید زمان انتخاب رشته محل پنجاهوسومین آزمون دستیاری پزشکی
در آغوش فرشتهها
تحصن ۳ روزه اعضای هیئتعلمی در اعتراض به بلاتکلیفی کدهای استخدامی
آغاز حضوری کلاسهای دانشگاه شریف از ۴ مهرماه
سرپرست دانشگاه ملی مهارت منصوب شد
دبیرشورای عالی انقلاب فرهنگی درگذشت آیتالله شبیری زنجانی را تسلیت گفت
نگاهی به زندگی آیت الله شبیری زنجانی؛ مجاهدت در مسیر رشد حوزه
روایت پدر آیت الله شبیری زنجانی از آثار منع زکات و قحطی زنجان
تعطیلی حوزه علمیه نجف در پی درگذشت آیتالله العظمی شبیری زنجانی
هشتاد و دومین شعبه خودرو۴۵ در ستارخان تهران افتتاح شد
صدرنشینی پژوهشگاه ملی سرطان جهاددانشگاهی در بین مراکز تحقیقات پزشکی
سازماندهی اطلاعات ۴۰ هزار پایاننامه ایرانیان خارج از کشور در ایرانداک
سرپرست پارک علم و فناوری فارس منصوب شد
دلتنگ لبخند آقای شهیدیم...
دلیل تأخیر در بازنگری نقشه جامع علمی از زبان دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی
دارویی که تمام نشانگرهای سرطان را از بین برد
بارش بیشتر باران باعث از بین رفتن خشکسالی میشود؟
اولین پرواز مداری «استارشیپ» به تعویق افتاد
تصویر وایرال شده از سرباز اوکراینی
اپل، سامسونگ و گوگل متهم به نقض پتنت صدای فضایی
۸۴ دانشآموز و ۱۸ معلم تهرانی در دو جنگ اخیر به شهادت رسیدند
تغییر کتابهای درسی پایه اول؛ از فارسی تا ریاضی
وزیر آموزش و پرورش: دریافت وجه هنگام ثبتنام مدارس دولتی ممنوع است
۱۵۰۷ فضای آموزشی در جنگ دچار آسیب شد
«دلیران» اولین مستندمسابقه برای کودکان است/ پخش از شبکه کودک
انیمیشن ایرانی «سفینه نجات» امیدبخش است
رونمایی از یک صدای گمشده در کنسرت سازهای ایرانی بنیاد رودکی
راویان جنگ رمضان در رادیو صبا تجلیل میشوند
نتایج المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور اعلام شد
فرصت مجدد شرکت در آزمون دکتری تخصصی و پژوهشی علوم پزشکی ۱۴۰۵ فراهم شد
برگزیدگان بیستمین دوره مسابقات ربوکاپ آزاد ایران معرفی شدند
اوپن ای آی هم هک شد
تأکید رئیس دانشگاه تهران و سفیر پاکستان بر تقویت دیپلماسی علمی
ورود بیش از ۷۵۰ هزار دانشجوی جدید به دانشگاهها در مقاطع مختلف
اعلام ۱۰ اولویت پژوهشی برای اتصال ریلی چین به اروپا از مسیر ایران
فراخوان اولویتهای پژوهشی و فناوری سازمان سنجش آموزش کشور منتشر شد
کلاسهای دانشگاههای غیردولتی غیرانتفاعی حضوری برگزار میشود
روایت ۲۰۰ شب استقامت تاریخی در ایران
«انسان و حیوان»؛ گفتگوی کشیشی مسیحی و روحانی مسلمان درباره اخلاق
آیا «الگوریتمها» ما را از نو می سازند!؟ چالش انسان عصر دیجیتال
لیگهای صنعتی ربوکاپ از سال آینده راه اندازی میشود
عرضه دستاوردهای شرکتهای دانشبنیان در نمایشگاه فناوریهای پیشرفته چین
تأکید بر پرورش نسلی دانا، اخلاقمدار و پاسخگو به نیازهای جامعه
هوش چینی در یک وب سایت دولتی آمریکا
نخستین اختراع کشور در زمینه سلول زیستی خورشیدی
امام حسن عسکری(ع) چگونه شیعه را برای عصر غیبت آماده کرد؟
روایتی از نخستین شاهدان تولد امام زمان(عج)؛ مهمترین اقدام امام عسکری
افزایش ۶۰ درصدی مشروطی دانشجویان پس از کرونا
مهلت مجدد ثبتنام آزمون کارشناسی ارشد گروه پزشکی ۱۴۰۵ از ۴ مهرماه
سال تحصیلی دانشگاهها از امروز آغاز شد
تصویر استاد شفیعی کدکنی روی دیوارنگاره میدان جهاد
آغاز ثبتنام نوزدهمین همایش جامع «انتخاب شریف»
رویدادها و اتفاقات، بحران نیستند؛ نحوه مواجهه میتواند بحرانساز باشد
یادداشت کمتردیدهشدهٔ رهبر شهید خطاب به جانبازان حزبالله جنایت پیجری
زمان بازگشایی خوابگاه دانشگاه الزهرا (س) اعلام شد
تمدید مهلت انتخاب رشته پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵
فرصت مجدد ثبت نام در پذیرش بدون آزمون کاردانی مهارتی ۱۴۰۵ فراهم شد
محتوای دروس معارف دانشگاهی براساس تحولات روز و جنگهای اخیر بازنگری میشود
نگرشی نو به حفظ قرآن در مدارس، محور چهارمین همایش ایدهپردازان قرآنی
وطندوستی در نگاه اسلام فضیلت است یا تعصب؟
تصویری از رهبر شهید در مراسم ۳۱۳ هزار نفری جانفدایان
حضور نمادین کاروان مراسم عروسی سیریک در رزمایش جانفدا
حضور مقتدرانه بانوان کلاهکج در رزمایش جانفدا
حضور خاخام اعظم جامعه یهودیان ایران در مراسم جان فدا
فراخوان ارسال مقالات به همایش اربعین در مکتب امام شهید
خبرنگار آمریکایی: گازوییل در فلوریدا و تگزاس تمام شده است+عکس
براساس قواعد فقهی تنظیم گری فضای مجازی ضروری است
نرخ اجارهبهای خوابگاههای دانشجویی در سال جدید اعلام شد+عکس
جانفدایان مسلح به شمشیر و کاتانا
دانشگاه مبعوث رستاخیز دانایی در امتداد غیرت ملی
برگزاری صد و نود و ششمین شب شعر طنز «در حلقه رندان»
فانوس دریایی ادبیات کودک؛ ۸۲ سالگی خالق قصههای مجید
رمزگشایی از یک مشکل رایج اجتماع؛چرا یکدیگر را به آسانی قضاوت می کنیم؟
فرصت مجدد ثبت نام در پذیرش بدون آزمون کاردانی مهارتی ۱۴۰۵ فراهم شد
تمدید مهلت انتخاب رشته پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵
محتوای دروس معارف دانشگاهی براساس تحولات روز و جنگهای اخیر بازنگری میشود
مهلت مجدد ثبتنام آزمون کارشناسی ارشد گروه پزشکی ۱۴۰۵ از ۴ مهرماه
افزایش ۶۰ درصدی مشروطی دانشجویان پس از کرونا
سال تحصیلی دانشگاهها از امروز آغاز شد
رویدادها و اتفاقات، بحران نیستند؛ نحوه مواجهه میتواند بحرانساز باشد
حمایت از فلسطین باعث حذف رپر مشهور شد
آغاز ثبتنام نوزدهمین همایش جامع «انتخاب شریف»
تصویر استاد شفیعی کدکنی روی دیوارنگاره میدان جهاد
یادداشت کمتردیدهشدهٔ رهبر شهید خطاب به جانبازان حزبالله جنایت پیجری
از علیرضا طبایی «باید به آفتاب بگویم»
معرفی بهترین برنامههای تلویزیونی ۲۰۲۶؛ «خلیج بیوه» ۱۴ جایزه امی برد
حضور خاخام اعظم جامعه یهودیان ایران در مراسم جان فدا
روایت رادیو تهران از دفاع مقدس؛ از مادران جنگ تا بدرقه فرزندان شهدا
ورود بیش از ۷۵۰ هزار دانشجوی جدید به دانشگاهها در مقاطع مختلف
نوجوان را دستِ کدام کتاب بسپاریم؟
فیلم ۱۰۰ جشنواره ایدههاست، روایت فیلمسازان جوان از جنگ در بستر زندگی
غذا چگونه جایگاه اجتماعی و منزلت افراد را شکل میدهد؟
زمان بازگشایی خوابگاه دانشگاه الزهرا (س) اعلام شد
ادبیات پایداری روایتی مویرگی از زندگی است
دانشگاه مبعوث رستاخیز دانایی در امتداد غیرت ملی
فرصت مجدد شرکت در آزمون دکتری تخصصی و پژوهشی علوم پزشکی ۱۴۰۵ فراهم شد
تصویری از رهبر شهید در مراسم ۳۱۳ هزار نفری جانفدایان
چه کسی گفته است قهرمانها فقط در خط مقدم ساخته میشوند؟
نرخ اجارهبهای خوابگاههای دانشجویی در سال جدید اعلام شد+عکس
نتایج المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور اعلام شد
مدادهایی که بعد از تمام شدن، سبز میشوند
حضور نمادین کاروان مراسم عروسی سیریک در رزمایش جانفدا
حضور مقتدرانه بانوان کلاهکج در رزمایش جانفدا
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.