به گزارش ثریا، محمد حسنزاده، دانشیار دانشگاه تربیت مدرس و رئیس انجمن ارتقای کتابخانه های عمومی ایران:
«صدای زنگ مدارس به آرامی به گوش میرسد و دانشآموزان آخرین هماهنگیها و مرتب کردنها را برای ورود به ماه مهر، ماه مهربانیها و دانشاندوزی انجام میدهند. والدین هم تقریباً، ماراتن هزینهها را به پایان رسانده و برخی از آنها هم در تقویم خود لیست و تاریخ پرداختیهای خود در طول ماههای آینده را نهایی کردهاند. در سوی دیگر، مسولان مدارس نیز آخرین هماهنگیهای مربوط به برنامه درسی، معلمان و امور جرایی را انجام داده و آخرین آب و جارو را به حیاط مدرسه کشیدهاند تا مقدم دانشآموزان را گرامی بدارند و با بازگشایی مدارس، سال تحصیلی جدید آغاز شود.
اما در این میان کمتر مدرسهای وجود دارد که به تجهیز کتابخانه اهمیت قائل شده و آن را هم به عنوان بخشی از برنامه آموزشی در نظر بگیرند. با برچیده شدن پست کتابدار در وزارت آموزش و پرورش، این امر بیشتر از پیش به محاق رفته و به فراموشی سپرده شده است. این در حالی است که آموزش بدون دسترسی به منابع آموزشی غیر موظف، غیر درسی و خلاقانه امری ابتر و ناقص به شمار میرود.
* کتابخانه آموزشگاهی
کتابخانه آموزشگاهی، کتابخانهای است که در کنار یک مجموعه آموزشی مانند مدرسه تاسیس میشود. هدف اصلی این نوع از کتابخانهها ارائه خدمات پشتیبانی به مدارس و مجموعههای آموزشی است. یکی از مهمترین رسالتهای این نوع از کتابخانهها تامین منابع آموزشی است. به همین دلیل، این نوع از کتابخانهها به مرکز منابع آموزشی نیز مشهور هستند. براساس آمار سال ۲۰۱۹، در یکی از کشورهای پیشرفته، ۹۱ درصد مدارس دارای کتابخانه هستند و ۶۱ درصد این کتابخانهها دارای کتابدار تماموقت هستند. طبق سرفصل تدوینشده از سوی کمیته برنامهریزی و گسترش علم اطلاعات و دانششناسی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای رشته «کتابدار کودک و نوجوان»، کتابداران کتابخانههای آموزشگاهی علاوه بر اینکه در حوزه علم اطلاعات و دانششناسی کسب تخصص میکنند، در حوزه آموزش، برنامه درسی، کلاسداری و نظایر آن نیز دانش لازم را به دست میآورند.
کتابخانههای آموزشگاهی در کنار ارائه خدماتی مانند مشاوره اطلاعات، معرفی منابع، کمک به یافتن کتاب، نشریه و منابع مناسب به دانشآموزان به والدین و معلمان نیز خدمات ارائه میکنند. برای افزایش ارتباط بین کتابخانه و کلاس درس، معمولا طبق برنامه، یک روز از هفته را دانشآموزان در کتابخانه سپری میکنند و روز یا روزهایی از هفته را نیز کتابدار در کلاس حضور پیدا میکند.
در نتیجه تعامل مناسب بین کتابدار و معلم، دانشآموزان مهارتهای لازم در حوزه سواد اطلاعاتی، سواد رسانهای، سواد دیجیتال و مهمتر از همه روحیه جستوجوگری و نوآوری را فرا میگیرند و آنها یاد میگیرند که تنها راه دستیابی به دانش، کتاب درسی و کلاس درس نیست، بلکه در خارج از کلاس نیز کتابخانه، خدمات متنوع و مناسبی را به آنها ارائه میکند. تداوم این روحیه و نهادینه شدن آن موجب میشود که دانشآموز به کتابخوانی، مراجعه به کتابخانه، دستیابی به اطلاعات موثر و هدفمند عادت کند. این مهارتی هست که اغلب دانش آموختگان نظام آموزشی در این زمینه با نقص جدی روبهرو هستند.
* کتابخانههای آموزشگاهی در ایران
طبق بررسیهای انجامشده در استانهای مختلف، اغلب مدارس کشور یا کتابخانه ندارند، اگر کتابخانه داشته باشند، کتابدار متخصص ندارند و چنانچه هر دوی اینها وجود داشته باشد (که بسیار نادر است) در قالب یک سیاست ملی به فعالیت نمیپردازند و به عبارت دیگر، در ارزیابیهای مدارس، مدیر و یا هر نوع ارزیابی دیگر به صورت جدی به حساب آورده نمیشوند. با حذف پست کتابدار در آموزش و پرورش، وضعیت موجود به مراتب پیچیدهتر نیز شده است.
این در حالی است که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، کتابخانه به عنوان بخشی از نظام آموزش و پرورش در نظر گرفته است. هر چند دیدگاه تدوینکنندگان سند مذکور به کتابخانه ونقش آن میتوانست و باید بسیار جدیتر و عمیقتر از میزان فعلی میبود و باید باشد، اما به هر حال در سند مذکور ۳ بار به کتابخانه اشاره شده است.
* کتابخانه و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی اولاً بر تاسیس کتابخانه در مدارس تاکید شده است. دوماً، به ارتباط مدارس با کتابخانههای عمومی اشاره شده است. اما معالاسف، هر دو مقوله در گامهای اجرایی نادیده انگاشته شده و مغفول باقیمانده است. با حذف پُست کتابدار در آموزش و پرورش، حتی پیکر نیمه جان کتابخانههای مدارس نیز از رمق افتاده است.
الف. تاکید بر تاسیس کتابخانه در مدارس
ذیل راهکار «ایجاد و متناسب سازی فضاهای تربیتی با ویژگیها ونیازهای دانش آموزان و اقتضائات فرهنگ اسلامی - ایرانی و شرایط اقلیمی، فرهنگی و جغرافیایی (۳،۶ و ۷)»
راهکار۳-۱۴ -اهتمام به طراحی، ساخت و تجهیز مناسب نمازخانه، کتابخانه، آزمایشگاه، فضای سبز و فضای ورزشی در تمام مدارس به عنوان محیط تعلیم و تربیت.
همانگونه که از متن مصوبه به صورت واضح، بر میآید، تصویب کنندگان سند، ساخت و تجهیز مناسب کتابخانه را در مدارس به عنوان بخشی از متناسبسازی فضاهای تربیتی در نظر گرفتهاند.
ب. تاکید بر تعامل با کتابخانههای عمومی
در فصل چهارم سند، صفحه ۲۱، ذیل عنوان مدرسه در افق چشمانداز ۱۴۰۴ ، تعامل مناسب اثربخش با کتابخانههای عمومی به عنوان بخشی از مختصات رفتاری و ساختاری مورد نظر برای مدرسه مطلوب در نظر گرفته شده و آمده است:
«دارای تعامل اثر بخش با مساجد و دیگر نهادها، مراکز مذهبی و کانونهای محلی نظیر فرهنگسرا، کتابخانههای عمومی و برخوردار از ارتباط مستمر و موثر با عالمان دینی، صاحبنظران و متخصصان»
همانگونه که از متن مصوبه بر میآید، ارتباط با کتابخانههای عمومی به عنوان بخشی از ویژگیهای یک مدرسه مناسب در نظر گرفته شده است.
علاوه بر مورد فوق، ارتباط با کتابخانههای عمومی به عنوان بخشی از تنوع بخشی به محیطهای یادگیری نیز به عنوان یک راهحل در نظر گرفته شده و در قسمت راهکارها، در ذیل راهکار ۶- تنوع بخشی به محیطهای یادگیری در فرآیند تعلیم و تربیت رسمی عمومی (۱،۳ و ۸) آمده است:
«راهکار۶-۶ - ایجاد شبکهای از محیطهای یادگیری مانند پژوهشسراها، اردوگاهها، خانههای فرهنگ، کتابخانههای عمومی، نمایشگاهها و موزههای تخصصی علوم و فناوری، مراکز کارآفرینی، ورزشگاهها و سایر مراکز مشابه و برقراری تعامل اثربخش مدارس با این محیطها، با رعایت اصل غنیسازی محیط مدرسه با همکاری سایر دستگاهها.»
مقصود قانونگذار از این مصوبه، ایجاد تنوع و بسترسازی برای همکاریهای چندجانبه در راستای غنیسازی محیط مدرسه است. کتابخانههای عمومی به عنوان بخشی از این راهکار، نشاندهنده نگاه واقع بینانه تدوینکنندگان سند است که دلایل آن در ادامه اشاره شده است.
همانگونه که اشاره شد، طبق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، مدارس از یک سو باید به تاسیس و تجهیز کتابخانههای مدارس اهتمام بورزند، از سوی دیگر، همکاری با کتابخانههای عمومی را در دستور کار جدی قرار دهند. در این میان، نگاه درازمدت وزارت آموزش و پرورش باید، احیای کتابخانههای مدارس و الگوگیری از نمونه موفق به ویژه در بین مدارس غیر انتفاعی است که کتابخانههای مجهزی را تدارک دیده و از نیروی انسانی متخصص برای مدیریت این کتابخانهها استفاده میکنند. نکته جالب این است که کیفیت بروندادهای این مدارس به لحاظ شاخصهای مختلف نسبت به مدارس دیگر در سطح بهتری قرار دارند.
مهمترین تکته در احیای کتابخانههای مدارس، احیای پست کتابدار و بهکارگیری نیروهای متخصص در کتابخانههای مدارس است. با وجود رشته دانشگاهی کتابدار کودک و نوجوان با دو گرایش در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (گرایش کتابخانههای مدارس و گرایش کتابخانههای عمومی) و همچنین وجود بستر مناسب در گروههای علم اطلاعات و دانششناسی کشور برای تربیت نیروهای کیفی و مستعد، در صورتی که در وزارت آموزش و پرورش اراده و عزم جدی وجود داشته باشد.
* کتابخانههای عمومی: راهحلی واقعبینانه
در کنار برنامهریزی وزارت آموزش و پرورش برای احیای کتابخانههای مدارس و پست کتابدار، طبق مفاد سند تحولی بنیادین در آموزش و پرورش، ارتباط مدارس با کتابخانههای عمومی به عنوان یک راهحل ملی و واقعبینانه قابل بهرهبرداری است. همانگونه که در بیانیه انجمن ارتقای کتابخانههای عمومی ایران به مناسبت بازگشایی مدارس در مهرماه سال ۱۳۹۷ ذکر شد، قریب ۱۰۰۰۰ کتابخانه عمومی به شکلهای مختلف (کتابخانههای عمومی زیر نظر نهاد کتابخانههای عمومی کشور، سازمانهای مذهبی مانند آستان قدس رضوی و نظایر آن، کتابخانههای شهرداری در برخی از شهرهای بزرگ، کتابخانههای مساجد و غیره) در کشور وجود دارد. برنامهریزی رسمی برای برقراری ارتباط بین کتابخانههای عمومی و مدارس میتواند بخشی از مشکل نبود کتابخانههای مدارس را برطرف کند.
* پشتیبانیهای انجمن ارتقای کتابخانههای عمومی ایران
انجمن ارتقای کتابخانههای عمومی ایران در چهار سطح میتواند به وزارت آموزش و پرورش در اجرای این بخش از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش کمک کند:
۱. ایفای نقش تسهیلگر و رابط برای برقراری رابطه بین مدارس و کتابخانههای عمومی در سراسر کشور.
۲. کمک به تامین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز کتابخانههای مدارس از طریق برگزاری دورههای کوتاهمدت و ایجاد شبکه ارتباطی وسیع برای بهکارگیری نیروهای داوطلب از بین دانش آموختگان، والدین دانش آموزان و سایرین.
۳. کمک به ساخت و تجهیز کتابخانههای مدارس از طریق شبکه ارتباطی انجمن در سطح ملی
۴. ارائه خدمات مشاورهای در ساخت، تجهیز، اداره و ارزیابی کتابخانههای مدارس
* نکته پایانی
دانشآموزان امروز، مدیران، دستاندرکاران، تصمیمگیران و به معنای واقعی کلمه نیروی انسانی سالهای آتی کشور هستند. نحوه نگاه ما به تعلیم و تربیت آنها تعیینکننده نوع عملکرد آنها در وظایف محوله از سطح فردی تا ملی خواهد بود. براساس نتایج تحقیقات متعدد در سطح ملی و بینالمللی و همچنین آموزههای دینی ما آنچه در دوران خردسالی در ذهن بچهها شکل میگیرد، تعیینکننده خطوط آتی زندگی فردی و اجتماعی اوست. کتابخانههای مدارس نقش تعیین کنندهای در شکلگیری روحیه پژوهشگری، خلاقیت و ارتقای افق دید دانشآموزان امروزی و مدیران و دستاندرکاران آتی کشور دارند.
عدم توجه به نقش کتابخانههای مدارس و عدم بهرهبرداری از تجربیات مفید موجود در کشورهای پیشرفته ممکن است، چرخه معیوب آموزش تک بُعدی را در نظام آموزشی کشور نهادینه کند. با توجه به تاکید موکد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به مقوله تاسیس و تجهیز کتابخانه در مدارس، بهرهبرداری از ظرفیت کتابخانههای عمومی کشور و وجود پتانسیل عظیم به لحاظ نیروی انسانی متخصص علم اطلاعات و دانششناسی در سطح کشور در این زمینه و اعلام آمادگی همهجانبه انجمن ارتقای کتابخانههای عمومی برای ایفای نقش تسهیلگری در این زمینه به نظر میرسد، مانع جدی برای اجراییسازی این بند مغفول مانده و موثر از سند تحول وجود ندارد. امیدواریم با همکاری و همدلی همگانی، شاهد روزی باشیم که هیچ شهر، روستا یا مناطق عشایری در کشور بدون مدرسه مناسب و هیچ مدرسهای بدون کتابخانه مجهز با نیروی متخصص وجود نداشته باشد و این امر بهراحتی امکانپذیر است.»
شرط اخذ مهر تردد دانشجویی اعلام شد
فرایند جذب خویشاوندان اعضای هیات علمی در دانشگاهها تغییر کرد
برنامه زمانی فرآیندهای آزمونهای سالهای ۱۴۰۳ و ۱۴۰۴ اعلام شد
ارائه خدمات دانشجویی در ایام نوروز ۱۴۰۳ فراهم شد
فصل دوم جشنواره عروسکخونه آغاز شد/ رأیگیری انحصاری در شاد
اجرای بیش از یک هزار و ۶۰۰ برنامه فرهنگی در دانشگاه محقق اردبیلی در سال ۱۴۰۲
مهلت پرداخت اجاره بهای خوابگاه های دانشجویان تمدید شد
رشد ۱۸درصدی پذیرفته شدگان کارشناسی تکمیل ظرفیت ۱۴۰۲ پیام نور
بسته حمایتی برای بانوانی که در زمان تحصیل قصد مادر شدن دارند
تقویم آزمونهای کشوری سال ۱۴۰۴ اعلام شد
مهلت دانشجویان برای ثبت تقاضای وامهای دانشجویی اعلام شد
۱۸۵ کتابخانه عمومی در نوروز فعالیت میکنند
فراخوان نخستین جشنواره اتقان منتشر شد
مهلت ثبتنام آزمون انتخاب سردفتر اسناد رسمی تمدید شد
جزییات پذیرش دکتری با آزمون مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی اعلام شد
نرخ غذای دانشجویان علوم پزشکی گران شد
آشنایی استادان و دانشجویان دانشگاه دولتی آرابائف قرقیزستان با فرهنگ ایرانی
انتشار کلید سوالات آزمون جامع علوم پایه پزشکی و دندانپزشکی
استفاده از ظرفیتهای دانشگاه شریف در توسعه صنعت داروسازی کشور
سرپرست مدیریت امور اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی منصوب شد
مقایسه دو برش ۴۵ ساله دانشگاه تهران تاثیر انقلاب را گواهی می دهد
آمادگی ایران برای افزایش اعطای بورس تحصیلی به دانشجویان ونزوئلا
سرپرست مرکز مطالعات راهبردی زنان و خانواده بسیج اساتید منصوب شد
مجموعهداستان تناردیه را من کشتم چاپ شد
جزییات خدماترسانی کتابخانه و موزه ملی ملک در نوروز ۱۴۰۳
فعالسازی بخش خصوصی در توسعه زیستبوم و کاربست داده و هوش مصنوعی با ابزار اعتبار مالیاتی
روزنامه آفتاب یزد تعطیل میشود روزنامه «آفتاب یزد تعطیل میشود
دو انتصاب جدید در سازمان امور دانشجویان
صدور ابلاغ برای ۸۵۰ نفر از پذیرفتهشدگان آزمون سردفتری
عرضه تاریخ فشرده چین در کتابفروشیها
نیمه دیگر زندگی و شریف جان شریف جان به بازار آمدند
وام ودیعه مسکن دانشجویی چیست؟
حمله به دانشجویان مسلمان هنگام اقامه نماز
ابلاغ آیین نامه های ارتقای اعضای هیات علمی و جهش علمی اوایل 1403
کلید نهایی آزمون های علوم پایه و پیش کارورزی منتشر شد
فراخوان ثبتنام مسابقات ملی ارائه سه دقیقهای سدید
فراخوان ثبتنام طرح ملی باشگاههای مطالعه دانشجویان سریر
کسب موفقیت دانشجویان انیمیشن دانشگاه تربیت مدرس در جشنواره بینالمللی پویانمایی تهران
قائماطلاعات ۴۰۰۰ دانشجوی شهید در فضای دیجیتال بارگزاری شد
چاپ کتابی برای واکاوی خاستگاه جشن پوریم صهیونیستها
برنامه بوی باران در فرهنگسرای اشراق برگزار میشود
جزئیات آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ اعلام شد
ماموریت اصلی مدارس شاهد ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است
طرح تحول معاونت پرورشی در دستورکار شورای عالی انقلاب فرهنگی
تکالیف مهارت محور جایگزین پیک نوروزی ۱۴۰۳
خبر خوش درباره افزایش حقالزحمه دستیاران و کارورزان پزشکی
سیمای دانشگاه تهران در سال ۱۴۰۲ / اقدامات تاسیسی و جهشهای دانشگاه تهران در سالی که گذشت
راه فتح قله از دانشگاه میگذرد؛ راه را با جهاد علمی هموارتر سازیم
از حکم لغو تحریم دانشگاه شریف تا ورود غولهای رسانهای به دشمنیهای علمی
بابا برفی در کتابفروشیها
پرندهبازِ تهران روی قفسه کتابفروشی نشست
توسعه بورسهای دانشجویی و نمایه شدن ۶۳ نشریه ایرانی در پایگاههای بینالمللی
آییننامههای دانشگاه حکمتبنیان سال آینده نهایی و ابلاغ میشود
بازگشایی مجدد سامانه سنجش سلامت از فروردینماه
واریز ۵۳۶میلیارد ریال به حساب فرهنگیان بازنشسته بهمن ۱۴۰۲عضو صندوق ذخیره فرهنگیان
خیالتان راحت؛ دانشآموزان برای آزمونهای نهایی فقط کتابهای درسی را بخوانند
جزییات ثبتنام در نوبت دوم کنکور سراسری سال ۱۴۰۳ اعلام شد
وزارت علوم متولی برگزاری دومین اجلاس وزرای علوم کشورهای اسلامی شد
شیوهنامه شناسایی دانشجویان مستعد در مسیر نخبگی ابلاغ شد
شرایط حضور دانشجویان علوم پزشکی در طرح حافظ شواعلام شد
معیارهای جدید رتبه بندی ملی دانشگاه های کشور (ISC) تصویب شد
نحوه پذیرش کاردانی به کارشناسی رشته علوم آزمایشگاهی تغییر کرد
حضور ۴۶۵ گروه جهادی و دانشجویی در پویش ملی لبخند ایران
نقش جهاددانشگاهی برای تشویق مردم به مشارکت در انتخابات تبیین شد
مناظره رییس دانشگاه تهران با اساتید مدعی اخراج فردا برگزار میشود
فردا آخرین مهلت انتخاب محل در آزمون دستیاری فوق تخصصی پزشکی
این گوشیهای سامسونگ به روزرسانی بزرگی دریافت میکنند+عکس
کشف اقیانوسی ۳ برابر تمام اقیانوسهای جهان در اعماق زمین
پذیرش در کاردانی به کارشناسی رشته علوم آزمایشگاهی بدون آزمون شد
ثبت نام آزمون زبان MSRT آغاز شد
آخرین آمار ثبت شده ازدواج دانشجویی در سامانه همرسان
واریز 536 میلیارد به حساب فرهنگیان بازنشسته بهمن 1402 عضو صندوق ذخیره فرهنگیان
صحرایی: مرجعیت به برنامه درسی بازگشته است/ خانوادهها پشت آموزشوپرورش بایستند/ تهیه نگاشت نهادی، رسانهای و مدرسهای سند تحول
شیوه ردیابی گوشیهای خاموش در گوشیهای اندروید
پذیرش مسافران نوروزی در ۲۵۴ کلاس درس دامغان
چاپ داستانهای یکپزشک در آواز در دامنه تنهایی
چاپ فکرکردن بهواسطه داستانها/گفتگوی فلسفی وتقویت معنادرکودکان
آغاز ثبت نام کارشناسی بدون آزمون پیام نور از امروز
آغاز مهارتآموزی دانشآموزان در ایام نوروز از ۲۴ اسفند تا ۲۴ فروردین/تجهیز هنرستانها تا مهر۱۴۰۳
۲ هزار معلم در فعالیتهای جهادی مشارکت داشتهاند
گوشی جدید هواوی سامسونگ را زمین میزند+عکس
اسکرینشات گرفتن از عکس پروفایل واتساپ را فراموش کنید
ساخت ساز در ابر شهر بن سلمان به سرعت پیش میرود+عکس
کشف اقیانوسی ۳ برابر تمام اقیانوسهای جهان در اعماق زمین
شیوه ردیابی گوشیهای خاموش در گوشیهای اندروید
آمریکا معادلات درباره سرعت اینترنت را تغییر داد
گلکسی A۵۵ سامسونگ در این کشور عرضه نمیشود
استخراج لیتیوم بیخ گوش ایران شروع شد
این گوشیهای سامسونگ به روزرسانی بزرگی دریافت میکنند+عکس
تانک ۳۰۰ به زودی وارد ایران میشود+عکس
پیشبینی تحلیلگران درباره افت ارزش این مدل آیفون+عکس
گلکسی رینگ سامسونگ چه زمانی وارد بازار میشود؟ +عکس
کاری که مریخ با آب و هوای زمین میکند برای دانشمندان آشکار شد
بالگردهای کرهای به کشور همسایه ایران میروند+عکس
قدرتمندترین بنز S کلاس جهان با تغییرات هیجان انگیز+عکس
الماسهای مصنوعی جدید دنیا را متعجب کردند+عکس
کراس اوور هوندا CR-V ژاپنی در راه ایران+عکس
محبوبترین شبکه اجتماعی در دنیا در ایران محبوب نیست
لوکسترین زیردریایی دنیا که ۷ روز در عمق اقیانوس باقی میماند+عکس
نیمه گمشده مجسمه غول پیکر پادشاه مصری پس از ۱۰۰ سال کشف شد+عکس
خانواده ایرانی به بیماری تک فرزندی مبتلا شده است
خط تولید این جنگنده فرانسوی با سرعت مشغول کار است+عکس
جنگنده ساخت هند به شکل بدی سقوط کرد +عکس
ثبت نام وام تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی از ۱۵ فروردین آغاز میشود
پرتقاضاترین بنزی که در سامانه جانبازان ثبت شده است+عکس
علمالهدی: قهر جریان فرهنگی و علمی باعث لطمه زدن به نهاد علم است
تصویری از اگزوز مارپیچی موشک سفینه فضایی روی آسمان+عکس
امروز آخرین مهلت ثبت نام آزمون دستیاری تخصصی دندانپزشکی سال ۱۴۰۳
رشد ۴۰ درصدی مراکز هدایت شغلی و کاریابی در دانشگاهها در یک سال گذشته
خودروی جدید مرسدس بنز برای جنگ با بی ام و به میدان آمد+عکس
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.