کد خبر: 172562
ف
انسان معمار بهشت و جهنم خودش است
بهشت و جهنم، نه قلمروهای دوردست، بلکه تجلی رفتار و انتخاب‌های اخلاقی ما در همین جهان‌اند؛ هر انسان با کردار خویش، معمار زندگی بهشتی یا دوزخی‌اش می‌شود.

به گزارش ثریا فارغ از ایده، عقیده، آموزه، آیین و باور به ساحت غیب و قدس و مراتب متعالی و مینوی و ملکوتی «هستی»، فارغ از ایمان و امید به آخرت و قیامت و «یوم حشر» و روز رستاخیز، فارغ از باور به بهشت و جهنم و تمنای پاداش بهشتیان و ترس از عذاب آخرت و عقاب عاقبت اعمال جهنمیان، اسم و صفتِ بهشت و جهنم و اوصاف بهشتیان و جهنمیان، در واکاوی و وصف و تبیین روان و رفتارشناسی آدمیان و نحوه زندگی آن‌ها و جامعه و جهانی که در آن زیسته‌اند و در پرسشگری و سنجشگری اخلاق و رفتار نیک و بدشان، استعاره‌هایی مناسب، در دسترس و رسا هستند.

مناسب و رسا از این نگر که هم در ذیلشان جلوه‌هایی از بهشت و زیست بهشتی، هم سویه‌هایی از جهنم و افکار و اقوال و رفتار و کردار جهنمیِ انسان‌ها و نحوه زندگی گیتیانه یا دنیوی را که تجربه کرده‌اند می‌توان وصف و تعریف کرد؛ هم رمزورزی‌ها و استعاره‌پردازی‌های سیر رازآمیز و رازناک و رازانگیز و ژرفا و راستیِ وجودی انسان و پروا و باور و امید و ایمان او به نشآت و به حیات پس از مرگ را می‌توان مدلل‌تر و موجه‌تر تبیین و تفسیر و تأویل کرد.

هرآینه و هرچند ایمان و امید به مراتب متعالی‌تر «هستی»، به ساحات غیب و قدس و مینوی و ملکوتی و روز رستاخیز و آخرت و قیامت و تمنای پاداش بهشتیان و پروای از عقاب و عذاب جهنمیان، و «ایده» ترس از جهنم و تمنای بهشت، مهر تأیید ستبری هم بر اصالت، ژرفا، معنا و راستی سیر رازآمیز و رازناک و رازانگیز وجودی انسان در جهان می‌نهد، هم نسبت ریشه‌ای و سرچشمه‌ای و وجودشناختیِ سیر رازناک وجودی انسان و نشئه حضور و درنگ کوتاهش را در جهان بازنموده و بیان کرده است و بر اصالت و ژرفا و معنامندی و راستی آن انگشت تأکید نهاده است.

بر معنامندی رازآمیز و ژرفای رازناک و راستی سیر رازانگیزِ انسان‌بودن و حضور بی‌بدیل و رازناک انسان در جهان گواهی داده است. گواهی داده است: انسان‌بودن چه مسئولیت خطیر، سنگین و سهمگینی است و چه خطرخیز و ویرانگر و انسان‌سوز می‌شود وقتی انسان بر زمینش می‌نهد و شانه از کشیدن بار سنگین و سهمگین مسئولیتی که بر شانه انسان‌بودن خود گرفته است تهی می‌کند و فرو می‌نهد! به تعبیر قرآن: بر خود ستم می‌کند و در ورطه جهل و ظلمت فرو می‌غلتد و «جهول و ظلوم» می‌شود؛ نادان و ستمگر می‌شود.

به دیگر سخن، پرسش از کجابودگی جهنم و روان و رفتار و جامعه و جهان و انسان‌شناسی جهنمیان، پرسش از چیستی جهنم و روان و رفتارشناسی جهنمیان، پرسش از سیر رازآمیز و رازناک و رازانگیز وجودی انسان در جهان است. واکاوی و بازخوانی لایه‌به‌لایه یک جهان اسطوره و آیین، یک جهان آموزه و اندیشه، یک جهان سنت‌های اعتقادی و میراث معنوی، یک جهان نظام‌های ارزشی و اخلاقی و دانایی و سنت‌های دینی و منابع و متون مقدس و، کوتاه سخن، آن‌که سخن و سؤال پیرامون یک جهان شعر و ادب و اخلاق و ادبیات و هنر و هنرمندی و آثار هنری و جهانی از نمادها و استعاره‌های رنگارنگِ زبان مفهومی و تصویری و انسان‌شناسی و روان و رفتارشناسی و هستی‌شناختی و شناخت‌شناسی نیز است.

پرسش پیرامون سنت‌های اعتقادی و آموزه‌ها و باورهای مرتبط به بهشت و جهنم که در یک دوران دیرینه و دیرپا شکل پذیرفته و پدیدار و آشکار شده‌اند و انسان‌ها آن‌ها را زیسته و دریافت و تجربه کرده‌اند نیز است. هرچند برای کلبی‌منظران و دهری‌مشربان و خداناباورانِ سلف و مادی‌انگاران و طبیعت‌گرایان و فیزیکالیست‌های افراطیِ خلفِ روزگار ما، بهشت و جهنم و ایده و اندیشه و آموزه و باور به آن‌ها، سنت و میراث به‌جای‌مانده از روزگاران «اساطیرالاولین» است و برساخته ذهن و فکر انسان اسطوره‌ای و اسطوره‌ورزِ روزگاران کهن است و ناسازگار با نظام دانایی و ارزشی و فکری و عقلی و علمی و در یک کلام، هستی‌شناسی و انسان‌شناسی و شناخت‌شناسی و روان و رفتارشناسی انسان مدرن، و زیر سقف موزه‌های عالم مدرن به تماشای آثارشان می‌توان رفت و اجسام و اجساد به‌جای‌مانده‌شان را پشت ویترین موزه‌های عالم مدرن می‌شود تماشا کرد و دید و حظ کنجکاوی‌های شناخت‌شناسانه برد. می‌توان گردشگر خوب آثار و اجساد به‌جای‌مانده از فرهنگ‌ها و سنت‌ها و مواریث معنویِ فرهنگ‌ها و جامعه‌ها و جمعیت‌های مدفون و مفقود گذشته بود.

باری و به‌ هرروی، در فرهنگ و زبان عامه بسیاری از جامعه‌ها، اسم «جهنم» و صفت «جهنمی» از استعاره‌های زبان مفهومی پررنگ و و لعاب بوده و به گوش و حس و هوش ناخوش آمده و ناسزا و فحش شنیده و دانسته شده است؛ ناسزا و فحشی که همچنان از روزگاران گذشته تا روزگار ما استمرار داشته و اغلب با رفتار خشم‌آلود و قهرآمیز و زبان لعن و نفرین و طرد و توهین همسو و تقویت و بیان شده است.

این پرسش که جهنم کجاست و جهنمیان کیانند، به جهنم و جهنمیان محدود نمی‌شود. در واکاوی و وصف بهشت و بهشتیان هم می‌توان طرحش کرد و پرسید: بهشت کجاست؟ و بهشتیان کیانند؟ روی سخن و گفتار پیش‌رو در وصف جهنم و جهنمیان است و انگشت تأکید بر افکار و اقوال و افعال و اعمال انسان‌هایی است که در جهنم کابوسناک و هراسناک و آشوبناک و گزنده و گزشناکِ روان و رفتار خود زندگی می‌کنند؛ زندگی‌ای که جهولانه و ظلومانه است، زشت و نازیباست، دریده و بی‌حیاست، عبوسناک و کابوسناک و عذاب‌آور است، قهرآمیز و خشن و خشونت‌بار و آتشناک است، نیشناک و گزشناک است، تهی از مروت و مداراست، بی‌مهر و ناشکیباست، از خویش بیگانه و پریشان و تکه‌تکه شده است، دروغ‌ورز و دغلکار است، فروغلتیده در دور باطل افزون‌خواهی‌های عبث‌ناک است. در ادامه گفتار در وصفش سخن بیش گفته می‌شود.

باری، این سخن و سؤال را که جهنم کجاست و جهنمیان کیانند، از «زبان» جانوران حیات وحش نشنیده‌ایم. پرسش از جهنم و جهنمیان، سؤال و مسئله انسان است؛ سخن و سؤال انسان از چیستیِ انسانی و انسان‌بودنِ خویش است. سخن از نحوه بودن و هستن و هستیدن و نشئه حضورش در جهان چونان انسان است، نه چونان جانوران حیات؛ نه چونان موران و زنبوران و پروانگان و پرندگان و بوزینگان و یوزینگان.

سخن و سؤال بر سر انسان چونان هستنده‌ای تاریخی‌شده و تاریخمند است؛ بر سر انسان چونان فرهنگی و فرهنگمند است. درباره «هستی» و «چیستی» انسان است. سخن از نشئه درنگ کوتاه حضور انسانی‌اش در جهان است و البته سخن و سؤال انسانی که در تمنای ایمان و امید به نشئه رستاخیز در آخرت و عالم دیگر است و پروای آخرت و کارنامه اعمالش برایش مسئله است.

سؤال و مسئله با سویه‌ها و لایه‌های ژرف اخلاقی است. سخن و سؤال و مسئله انسان اخلاقی هم است؛ از این نگر که انسان هستنده‌ای اخلاقی است و زیست اخلاقی و نیک و بد اخلاقی برایش مهم و مسئله است؛ مسئله‌ای به‌غایت وجودی و به‌غایت رازناک و رازانگیز و رازآمیز.

مسئله انسانی که هم تمنای بهشت و حظ حیات طیبه بهشتی، هم ترس از عذاب و عقاب جهنم و جهنمیان گواهی بر سرشت اخلاقی او می‌دهد نیز است. مهم و ریشه‌ای و ژرف‌تر آن‌که بدون تجربه و حسی از حظ و حلاوت حیات طیبه بهشتی، بدون حسی و پروایی و هراسی از تجربه زندگی جهنمی در درنگ کوتاه و نشئه حضور گیتیانه و این‌سویی و این‌جهانی یا دنیوی انسان، تمنای بهشت و ایمان و امید به رستاخیز و پروا و ترس از جهنم و روز حساب و عقاب و عذاب آخرت بی‌معنا می‌شود.

غایت و حقیقت باور ما به تمنای بهشت و پروای از جهنم رنگ می‌بازد و بی‌حکمت و بی‌معنا می‌شود. این‌جا و این لحظه، لحظه نشئه گشودگی هر انسانی و سویه و صغرای قیامت او به‌سوی قیامت کبری است که در نشئه دیگر برپا می‌شود. سیر وجودی رازناکی که نشئه‌ای از آن در مسیر درنگ کوتاهی که به تعبیر قرآن «نیم‌روزی» بیش نبوده است، قدم و قلم رقم زده می‌شود.

جهنم نخست در تجربه‌های زیسته جهنمی و نشئه قیامت حضور دنیایی یا گیتیانه آشفته و آشوبناک و کابوسناک و پریشان و هراس‌انگیز و نیشناک انسان، چهره زشت آشفته و آشوبناک و عبوسناک خود را عیان و آشکار کرده است. در زبان گزنده و نیشناک و گزشناک و رفتارهای ضداخلاقی و زخم‌ها و آسیب‌هایی که به خود و دیگران رسانده‌ایم آشکار کرده است.

در خسارت‌های عظیم و گاه جبران‌ناپذیری که به جامعه و جهانی که در آن زیسته‌ایم وارد آورده‌ایم، چونان تهوع بیرون ریخته است. زیر آوار ویرانی‌هایی که بر سر جامعه‌ها و جمعیت‌هایی که در آن زیسته‌ایم فرو ریخته‌ایم؛ جان انسان‌هایی را که از زندگی ستانده‌ایم؛ بدعهدی‌هایی که کرده‌ایم؛ پیمان‌شکنی‌هایی که مرتکب شده‌ایم؛ ستم‌هایی که به راه انداخته‌ایم؛ بی‌عدالتی‌هایی که علیه دیگران دامن زده‌ایم؛ خیانت‌هایی که در امانت کرده‌ایم؛ دروغ‌های ریز و درشتی که گفته‌ایم؛ تهمت‌هایی که زده‌ایم؛ تعرض‌ها و تجاوزهایی که به حریم و حقوق مردمان کرده‌ایم؛ خدعه‌ورزی‌ها و ریاکاری‌هایی که نهادینه کرده‌ایم؛ و در آتش حقد و حسد و بخل و کینه‌ورزی و تاخت‌وتازها و افزون‌خواهی‌های افسارگسیخته‌ای که داشته‌ایم؛ در دریدگی و درنده‌خویی و خشم و خشونت و ترور و کشتارهایی که برانگیخته‌ایم؛ در جرم‌ها و جنایت‌های جنگی که مرتکب شده‌ایم و عالمی را در آتش قهر و قساوت سوزانده‌ایم؛ در رنج‌های بسیاری که بر انسان‌ها تحمیل کرده‌ایم؛ در غصب منابع حیاتی‌شان؛ در بمباران مدرسه‌ها و بیمارستان‌ها و دانشگاه‌ها و کتابخانه‌ها و کشتن بی‌گناهان—آیا این‌ها چهره عیان جهنم نیستند؟
پس اگر نیستند، جهنم کجاست و جهنمیان کیانند؟

در پایان فروکاستن جهنم و جهنمیان، بهشت و بهشتیان، به صرفِ فکر نظری یا اساطیر کهن و فرافکنی آن‌ها به آینده صرف، ژرفا و معنای ریشه‌ای و اخلاقی آن‌ها را می‌ستاند. انسانی که در همین نشئه حضور دنیوی خود گام برمی‌دارد، قیامت خویش را می‌سازد.

انسان‌بودن چه مسئولیت خطیر، عظیم و سهمگینی است، و سیر وجودی انسان چه رازآمیز و شگرف.


مرتبط ها
ارسال نظر
chapta
حداکثر تعداد کاراکتر نظر 200 ميياشد .
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.

شبکه شعب خودرو۴۵ به ۷۸ شعبه رسید

هلیا امامی: دوست داشتم از کلیشه دختر مثبت فاصله بگیرم

لباس مدرسه فقط فرم نیست، کودک باید آن را دوست داشته باشد

به مناسبت روز سینما: روزی که دوربین شهید آوینی روایتگر جنگ شد

کتاب عروس بی نشان ها: قرار بود یک عمر کنار هم باشند، اما جنگ مهلتشان نداد

حق کودک بر حریم خصوصی؛ چالشی برای فرهنگ دیجیتال ایران

نشر در لهستان؛ انتشار بیش از ۳۱هزار عنوان کتاب در سال ۲۰۲۵

نشان درجه یک هنری به این کارگردان اهدا شد: علیرضا داوودنژاد بدترین فیلمش هم «سینما» است

افزایش پذیرش دانشجو معلم تا سه برابر ظرفیت

۹۵ درصد مدارس کشور آماده بازگشایی هستند

ارزیابی سالانه یک میلیون و ۲۰۰ هزار نوآموز در برنامه سنجش

مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵ تمدید شد

تمدید مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی ویژه مهارتی سال ۱۴۰۵

پایان نخستین دوره پسادکتری علوم ورزشی امیرکبیر با محوریت هوش مصنوعی

بزرگ‌ترین رقابت دانش‌آموزی در حوزه کوانتوم و لیزر برگزار شد

شرکت انگلیسی داده‌های مشتریانش را به هکرها داد

مهلت انتخاب رشته آزمون دستیاری پزشکی مجدد تمدید شد

حمله ایران معماری هوش مصنوعی امارات را تغییر داد؛ فرار داده‌ها به کوه

چالش‌های مصوبه اخیر «ستاد ویژه ساماندهی فضای مجازی» از منظر حقوقی

مدیران ارشد هوش مصنوعی خواستار کندتر شدن پیشرفت آن شدند

قالیباف قانون ملی توسعه هوش مصنوعی را ابلاغ کرد

سهمیه ویژه کنکور برای آسیب‌دیدگان جنگ نیازمند بازنگری است

پارادوکس رفاه و رضایت؛ چرا مدرنیته ما را شادتر نکرد؟

پیوند عرفان کلاسیک با زیست انسان معاصر در شرح فتوحات مکیه باب ۵۶۰

عالمی که علم و مبارزه را به سنگر امامت جمعه پیوند زد

نظریات و رویکردهای اسلامی در خصوص مددکاری اجتماعی

نسل امروز بی اراده‌تر از نسل قبل است؟

از تربت ۱۷ کیلویی تا یک میلیون سند تاریخی، جلوه‌ای از حرم بانوی کرامت

حجت‌الاسلام قمی: مردم نمی‌گذارند قیمت پایان جنگ، فروختن عزت ایران باشد

جزئیات برگزاری بیستمین آزمون سراسری قرآن و عترت

خیابان و زندگی؛ واکاوی نقش زنان در پایداری اجتماعات شبانه

«دهکده سلامت» یادگار یک خیر بزرگ برای بیماران صعب العلاج

چرا عرفان‌های نوپدید برای جوان امروز جذاب‌اند؟

نگاهی به سریال «دیوار دفاعی»؛ ملی شدن صنعت نفت با چاشنی فوتبال

شعری از نظامی گنجوی موضوع یک انیمیشن کوتاه شد

دیوارنگاره میدان ولیعصر (عج) موقتا تغییر نمی‌کند؛ آغاز ایمن‌سازی

«اسکورت» بر صدر فروش روزانه نشست؛ استقبال از آزادی زنان زندانی

حسین علیزاده مهمان «هم‌کلام» می‌شود

بازی «بوم‌بوم» با حضور خانواده شهید طهرانی‌مقدم رونمایی شد

«ململ» مهمان نمایشگاه ایران نوشت شد

محرابی که منافقین را به وحشت انداخت؛ چرا مدنی باید ترور می‌شد؟

اپل به جمع تولید کنندگان موبایل تاشو پیوست

رئیس دانشگاه تهران: برای مقابله با تحریم‌های علمی برنامه‌ریزی می‌کنیم

روحانیِ پیونددهنده دین و آزادی

توصیه پذیرفته شدگان تیزهوشان، کدام آموزشگاه است؟!

برگزیدگان ‌بیستمین جشنواره ملی شیخ بهایی معرفی و تقدیر شدند

اعلام وجه التزام اسناد وثیقه پذیرفته‌شدگان تخصصی و فوق‌تخصصی پزشکی

علت توقف طرح جدید تغذیه دانشجویی چه بود؟

مهلت مجدد ثبت‌نام در آزمون ارشد علوم پزشکی ۱۴۰۵

ابلاغ دستورالعمل حجاب به زودی در دانشگاه‌ها

تصمیم جدید وزارت علوم درباره ساماندهی داده‌های دانشگاهی

آمار جالب از ازدواج‌های دانشجویی: موفقیت ۹۴ درصد ازدواج‌های دانشجویی طی ۱۲ سال گذشته

آزمون‌های کاردانی مهارتی، کارشناسی ناپیوسته و سردفتری۲۰ شهریور برگزار می‌شود

روبات‌ها در لهستان راهپیمایی کردند

ورود تاکسی‌های خودران به ناوگان اوبر در لندن

آموزش ۶۵ هزار آموزگار ابتدایی برای استفاده از ظرفیت بازی و ورزش

وزیر آموزش و پرورش: دریافت هرگونه وجه هنگام ثبت‌نام در مدارس دولتی ممنوع است

برنامه‌های «زیست عفیفانه» از مهر در مدارس اجرا می‌شود

انتظار معاونت علمی از CVCها برای سرمایه‌گذاری در ۷هزار شرکت نوپا

کارنامه نهایی و دفترچه انتخاب رشته آزمون دستیاری منتشر شد

آلمان موشک و ۵ ماهواره به مدار زمین فرستاد

ظرفیت ۶ هزارنفری دستیاری پزشکی ۱۴۰۵؛ تعیین ظرفیت تعهد مناطق محروم

تحریم علم، رفتار علمی نیست؛ باید به دنبال مسیرهای جایگزین برای انتشار آثار محققان بود

بازنمایی قدرت نرم ایران در شرایط پساجنگ و جایزه جهانی دیپلماسی

آیا اصرار بر تفاوت‌های فقهی، آب به آسیاب دشمنان وحدت اسلامی می‌ریزد؟

انتظار، منطق دینی آمادگی تاریخی برای آینده موعود

«تحول تاریخی مفهوم فلسفه» با تقدیر از پرویز ضیاء‌شهابی رونمایی می‌شود

نگاهی به حکمرانی فضای مجازی در ایران از منظر تحلیل نهادی تنظیم‌گری

نظر قرآن درباره مسئولیت اجتماعی برای میانجیگری بین اختلاف زوجین

در همایش ادیان سن پترزبورگ چه گذشت؟ تاکید ایران بر مقاومت

حل موضوع حجاب با «مسئله‌مندی مشترک»؛ مردم را درگیر مسئله وحدت کنیم

خود بنده فرهنگ درخشان تو آمد؛ آن قوم که از روی طمع، بنده تو را خواست

فروش «رویای نیمه‌شب» ۱۰۰ درصد افزایش یافت

نرگس آبیار: سینما را خودآموز یاد گرفتم

بزرگداشت جین فوندا در ونیز؛ از ترامپ بیزارم!

رونمایی از تندیس اکبر عبدی؛ هنرمندی که به خاطره‌ای ملی تبدیل شد

تصاویری از موشک بالستیک جهاد که در جریان یکی از موج‌های عملیات نصر-۲ شلیک شده بود

نگاهی به انیمیشن «سفینه نجات»؛ وقتی تعزیه با ابرقهرمانی فضایی گره می‌خورد

آغاز ثبت نام بیستمین آزمون سراسری قرآن و عترت

افشای هک وب سایت آلمانی توسط هوش مصنوعی اوپن ای آی

رئیس دانشگاه تهران: برای مقابله با تحریم‌های علمی برنامه‌ریزی می‌کنیم

روحانیِ پیونددهنده دین و آزادی

توصیه پذیرفته شدگان تیزهوشان، کدام آموزشگاه است؟!

اپل به جمع تولید کنندگان موبایل تاشو پیوست

مهلت انتخاب رشته آزمون دستیاری پزشکی مجدد تمدید شد

سهمیه ویژه کنکور برای آسیب‌دیدگان جنگ نیازمند بازنگری است

تمدید مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی ویژه مهارتی سال ۱۴۰۵

پایان نخستین دوره پسادکتری علوم ورزشی امیرکبیر با محوریت هوش مصنوعی

نگاهی به سریال «دیوار دفاعی»؛ ملی شدن صنعت نفت با چاشنی فوتبال

مدیران ارشد هوش مصنوعی خواستار کندتر شدن پیشرفت آن شدند

نسل امروز بی اراده‌تر از نسل قبل است؟

از تربت ۱۷ کیلویی تا یک میلیون سند تاریخی، جلوه‌ای از حرم بانوی کرامت

مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵ تمدید شد

حمله ایران معماری هوش مصنوعی امارات را تغییر داد؛ فرار داده‌ها به کوه

افزایش پذیرش دانشجو معلم تا سه برابر ظرفیت

«دهکده سلامت» یادگار یک خیر بزرگ برای بیماران صعب العلاج

نظریات و رویکردهای اسلامی در خصوص مددکاری اجتماعی

«اسکورت» بر صدر فروش روزانه نشست؛ استقبال از آزادی زنان زندانی

قالیباف قانون ملی توسعه هوش مصنوعی را ابلاغ کرد

چالش‌های مصوبه اخیر «ستاد ویژه ساماندهی فضای مجازی» از منظر حقوقی

شرکت انگلیسی داده‌های مشتریانش را به هکرها داد

بزرگ‌ترین رقابت دانش‌آموزی در حوزه کوانتوم و لیزر برگزار شد

ارزیابی سالانه یک میلیون و ۲۰۰ هزار نوآموز در برنامه سنجش

شعری از نظامی گنجوی موضوع یک انیمیشن کوتاه شد

پارادوکس رفاه و رضایت؛ چرا مدرنیته ما را شادتر نکرد؟

پیوند عرفان کلاسیک با زیست انسان معاصر در شرح فتوحات مکیه باب ۵۶۰

۹۵ درصد مدارس کشور آماده بازگشایی هستند

خیابان و زندگی؛ واکاوی نقش زنان در پایداری اجتماعات شبانه

جزئیات برگزاری بیستمین آزمون سراسری قرآن و عترت

نشان درجه یک هنری به این کارگردان اهدا شد: علیرضا داوودنژاد بدترین فیلمش هم «سینما» است