فرزندان خود را در مراکز پیش‌دبستانی غیرمجاز ثبت‌نام نکنید

معاون وزیر و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: در سطح کشور حدود ۳۸ هزار مرکز پیش دبستانی مجوز فعالیت خود را از سازمان تعلیم و تربیت کودک دریافت کرده‌اند و از این تعداد بیش از ۳۱ هزار مرکز فعال هستند.

کاهش سن ورود به پیش‌دبستانی هنوز مصوب نشده است

عضو شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه موضوع کاهش سن ورود به پیش‌دبستانی هنوز در این شورا مطرح نشده است، گفت: آموزش و پرورش در این زمینه مصوبه‌ای ندارد و تا زمان تصویب، همان قوانین و مقررات قبلی پابرجاست.

تأثیر گذراندن دوره پیش‌دبستانی بر کاهش تکرار پایه اول ابتدایی

رییس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از افزایش پوشش پیش دبستانی خبر داد و گفت: این عدد اکنون بیش از ۶۲ درصد است.

شهریه‌های چند ده‌میلیونی پیش‌دبستانی‌ها و راه‌حل خانواده‌ها برای فرار از گرانی !

شهریه‌های چندده‌میلیونی پیش‌دبستانی‌های غیرانتفاعی و کمبود مدارس دولتی برگزارکننده این دوره در بسیاری از مناطق، موجب شده والدین طبقات متوسط و کم‌درآمد برای ثبت‌نام فرزندان خود به مراکز آموزشی وابسته به فرهنگسراها و مساجد روی آورند؛ مراکزی که به گفته رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک، به دلیل غیراستاندارد بودن محتوای آموزشی و فضای فیزیکی، فعالیت‌شان قانونی نیست.

اجباری شدن پیش‌دبستانی ۲ با نگاه ویژه به پوشش کودکان دهک‌های کم‌درآمد

رییس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با بیان اینکه اجباری شدن پیش‌دبستانی ۲ به شکلی خواهد بود که هم حقوق فعالان غیردولتی حفظ شود و هم کودکان دهک‌های کم‌درآمد و در یک کلام همه کودکان سرزمین بتوانند در دورۀ پیش‌دبستانی حضور پیدا کنند گفت: شخص رئیس جمهور نگاه ویژه‌ای به تعلیم و تربیت دارد و همین مسئله سبب توجه ویژه همه کشور به این حوزه است که باید این فرصت را مغتنم دانست.

بررسی طرح رایگان شدن پیش‌دبستانی در کمیسیون آموزش

نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از بررسی طرح ارتقای کیفیت نظام تعلیم و تربیت در این کمیسیون خبر داد که به موجب این طرح، سن ورود به آموزش رسمی از پنج سالگی تعیین شده و تدریس در دوره پیش‌دبستانی به صورت رایگان خواهد بود.

تاثیر ۳ تا ۵ سالگی در شکل‌گیری شخصیت کودکان

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: متاسفانه اغلب برنامه‌ها و فعالیت‌ها در دوره کودکی، در دوره پیش‌دبستانی دوم متمرکز شده‌اند؛ در حالی که ۳ تا ۵ سالگی نیز در شکل‌گیری شخصیت نقش بسزایی دارد. بنابراین غفلت از این دوره به هیچ عنوان قابل قبول و قابل توجیه نیست. لذا باید برای بازه سنی ۳ تا ۵ سالگی برنامه‌ریزی دقیق و علمی صورت بگیرد؛ به خصوص که این دوره تاثیرات عمیقی در شکل‌گیری شخصیت فرد دارد.

راهکارهای آموزش سواد مالی به کودکان از پیش‌دبستانی

در دنیای امروز که پیچیدگی‌های مالی و اقتصادی به طور چشمگیری افزایش یافته، داشتن دانش و مهارت‌های مالی از سنین پایین می‌تواند به افراد کمک کند تا آینده‌ای مطمئن‌تر و مستقل‌تر داشته باشند. این موضوع به‌ویژه در مورد کودکان اهمیت بیشتری پیدا کرده است، زیرا شکل‌گیری عادات مالی از سنین پایین آغاز می‌شود.

آموزش اقدامات امدادی به دانش آموزان با اجرای طرح ملی دادرس در ۹۰۰۰ مدرسه

سرپرست معاونت پیش دبستانی و دانش آموزی سازمان جوانان جمعیت هلال‌احمر از اجرای دوازدهمین دوره طرح ملی دادرس در ۹۰۰۰ مدرسه سراسر کشور خبر داد.

جمعیت دانش‌آموزان اتباع خارجی برخی روستاها بیشتر از دانش‌آموزان ایرانی است

سرپرست دفتر آموزش پیش دبستانی و دبستانی وزارت آموزش و پرورش، گفت: ما ۱۸ هزار کلاس درس فقط به دانش آموزان ابتدایی اتباع افغانستانی اختصاص داده‌ایم.

الزامی برای ثبت‌نام دوره پیش‌دبستانی وجود ندارد

رئیس اداره ارزیابی عملکرد اداره‌کل آموزش‌وپرورش مازندران گفت: توصیه می‌شود که دانش‌آموزان در دوره پیش‌دبستانی ثبت نام کنند اما هیچ الزامی در این باره وجود نداشته و هیچ ممانعتی نیز برای ثبت‌نام کودکانی که دوره پیش‌دبستانی را نگذرانده باشند، در پایه اول تحصیلی وجود ندارد.

تسریع اولیای نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش دبستان برای نوبت گیری سنجش

وزارت آموزش و پرورش از اولیای نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش از دبستان خواست که هرچه سریع‌تر نسبت به نوبت‌گیری سنجش سلامت فرزندان خود در پایگاه‌های سنجش اقدام کنند.

تغییر عنوان مهدها و مراکز پیش‌دبستانی‌ به کودکستان /آغاز سال تربیتی کودکستان‌ها از مهر

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از تغییر عنوان همه مهدهای کودک و مراکز پیش دبستانی به «کودکستان» خبر داد و گفت: در تلاشیم سال تربیتی برای تمام کودکستان‌ها از مهرماه آغاز شود.

بخشنامه ساماندهی امور مربوط به سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ابلاغ شد

با توجه به استقرار سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به‌عنوان «متولی و مرجع انحصاری تعلیم و تربیت کودکان از بدو تولد تا پایان شش‌سالگی» و ضرورت ساماندهی و مدیریت امور مربوطه و تا زمان ابلاغ رسمی ساختار اداری متناظر این سازمان در استان، شهرستان و مناطق، کلیه افراد شاغل در «اداره آموزش پیش‌دبستانی و دوره اول ابتدایی»، ادارات کل (اعم از رئیس اداره، کارشناس مسئول، کارشناس) و پست‌های متناظر با آن در شهرستان‌ها، مناطق و نواحی تابع، عهده‌دار وظایف مربوط به تعلیم و تربیت کودک و رابط سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک زیر نظر مستقیم مدیرکل آموزش و پرورش استان خواهند بود. بر اساس این دستورالعمل، وظایف اداره آموزش پیش‌دبستانی و دوره اول ابتدایی، ادارات کل و پست‌های متناظر با آن‌ها در شهرستان‌ها، مناطق و نواحی تابع و سایر بخش‌های عهده‌دار وظایف مربوط به تعلیم و تربیت کودک «از بدو تولد تا شش‌سالگی» به شرح زیر است: برنامه‌ریزی، ابلاغ و اجرایی سازی دستورالعمل‌ها، شیوه‌نامه‌ها و بخش‌نامه‌های مربوط به سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به ادارات آموزش و پرورش استان‌ها و شهرستان‌ها و نظارت بر حسن اجرای آن‌ها. برنامه‌ریزی منطبق بر آمایش منطقه‌ای برای تحقق اهداف سازمان. ایجاد هماهنگی بین واحدهای مختلف با محوریت تعلیم و تربیت کودک زیر هفت سال. ایجاد هماهنگی با سایر دستگاه‌های ذی‌ربط در سازمان. شناسایی ظرفیت‌های ملی، استانی و منطقه‌ای و بهره‌برداری از آن‌ها برای تحقق مأموریت‌های محول. تهیه و اجرای گزارش، مستندات و آمارها. پیگیری سایر فعالیت‌ها و انتظارات سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک. شایان‌ذکر است؛ مسئولیت اجرای این بخشنامه بر عهده مدیرکل آموزش و پرورش استان است.

مدارس پیش‌دبستانی و دبستان در استان تهران تعطیل شد

تمامی مدارس پیش‌دبستانی و دبستان در استان تهران صبح امروز به علت غلظت آلاینده‌ها تعطیل شد.