
آزمون دکتری تخصصی (Ph.D) و دکتری تخصصی پژوهشی/ فناوری محور رشتههای علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی و دندانپزشکی سال ۱۴۰۳ پنجشنبه ۱۰ آبان ماه ۱۴۰۳ در ۳۱ حوزه امتحانی در دانشگاههای علوم پزشکی برگزار شد و از ۱۱ هزار و ۱۵۳ نفر ثبت نام کننده تعداد ۸ هزار و ۴۱۳ نفر در جلسه آزمون کتبی حاضر بودند.
کارنامه علمی آزمون دکتری تخصصی (Ph.D) و دکتری تخصصی پژوهشی/ فناوری محور (Oriented-Technology/Research by Ph.D) رشتههای علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی و دندانپزشکی سال ۱۴۰۳ از یکشنبه چهارم آذرماه در سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی منتشر شده است.
تعداد ۳ هزار و ۹۴۵ نفر / رشته در این مرحله مجاز شدهاند و به مرحله مصاحبه دعوت شدهاند. مهلت انتخاب رشته محل در آزمون دکتری تخصصی (Ph.D) و دکتری تخصصی پژوهشی/ فناوری محور تا شنبه ۱۷ آذرماه ۱۴۰۳ ادامه دارد.
پس از انتخاب رشته / محل داوطلبان مجاز فرایند مصاحبه از هفته آخر آذر ماه شروع خواهد شد و نتایج نهایی آزمون هفته آخر دی ماه اعلام میشود.
ظرفیت پذیرش در دکتری تخصصی (Ph.D) تعداد ۱ هزار و ۸۸۷ نفر و در رشتههای تخصصی پژوهشی / فناوری محور ۱۹۹ نفر است که در مجموع ۲ هزار و ۸۶ نفر ظرفیت این دوره را تشکیل میدهد.
براساس اعلام دبیرخانه علوم پایه، بهداشت و تخصصی وزارت بهداشت، داوطلبان آزمون دکتری تخصصی و پژوهشی علوم پزشکی میتوانند به جای گزینه نویسنده مسئول در قسمت مقاله (تعداد افراد همکار در نگارش)، نفر اول را انتخاب کنند.
جدول ظرفیتهای پذیرش دانشجوی دکتری تخصصی پژوهشی / فناوری محور در مراکز تحقیقاتی سال ۱۴۰۳
رشته | دانشگاه علوم پزشکی | مرکز تحقیقات | ظرفیت (نفر) |
اپیدمیولوژی | اصفهان | رشد و نمو کودکان | ۲ |
ایران | جراحیهای کم تهاجمی | ۱ | |
بابل | عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت | ۱ | |
تبریز | مدیریت و پیشگیری از مصدومیتهای حوادث ترافیکی | ۲ | |
تهران | آلودگی هوا | ۱ | |
تهران | غدد و متابولیسم | ۱ | |
شهیدبهشتی | بیماریهای گوارش و کبد | ۱ | |
شهیدبهشتی | سرطان | ۱ | |
شهیدبهشتی | مرکز تحقیقات ایمنی | ۱ | |
شیراز | علوم بهداشتی | ۱ | |
گیلان | بیماریهای گوارش و کبد | ۲ | |
مازندران | سرطان دستگاه گوارش | ۱ | |
یزد | مرکز تحقیقات قلب و عروق | ۱ | |
البرز | بیماریهای غیرواگیر | ۲ | |
زاهدان | ارتقاء سلامت | ۱ | |
اصفهان | بازتوانی قلب | ۱ | |
انستیتو پاستور ایران | میکروبیولوژی | ۱ | |
تهران | بیماریهای مزمن و صعب العلاج | ۲ | |
ارگونومی | علوم توانبخشی | مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال | ۱ |
اقتصاد سلامت | ایران | علوم مدیریت و اقتصاد سلامت | ۱ |
انگل شناسی پزشکی | شهیدبهشتی | بیماریهای گوارش و کبد | ۱ |
انفورماتیک پزشکی | بقیه ا… (عج) | بیولوژی مولکولی | ۱ |
ایمنی شناسی پزشکی | تهران | روماتولوژی | ۱ |
شهیدبهشتی | بیماریهای گوارش و کبد | ۲ | |
مازندران | ژنتیک ایمنی | ۱ | |
اراک | پزشکی و مولکولی | ۱ | |
انستیتو پاستور ایران | میکروبیولوژی | ۱ | |
تهران | نقص ایمنی | ۱ | |
مازندران | بیولوژی سلولی و مولکولی | ۱ | |
آمار زیستی | مشهد | سندرم متابولیک | ۱ |
اصفهان | بازتوانی قلب | ۱ | |
اصفهان | قلب و عروق | ۱ | |
بابل | عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت | ۱ | |
تبریز | مدیریت و پیشگیری از مصدومیتهای حوادث ترافیکی | ۱ | |
شهیدبهشتی | بیماریهای گوارش و کبد | ۱ | |
کرمانشاه | عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت | ۱ | |
مازندران | علوم بهداشتی | ۱ | |
آموزش بهداشت و ارتقا سلامت | بیرجند | عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت | ۱ |
مازندران | عفونی اطفال | ۱ | |
بهداشت باروری | تبریز | عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت | ۱ |
بابل | بهداشت باروری و ناباروری | ۱ | |
شهیدبهشتی | اندوکرینولوژی تولید مثل | ۱ | |
بهداشت حرفهای و ایمنی کار | ایران | بهداشت محیط | ۱ |
شیراز | علوم بهداشتی | ۱ | |
علوم توانبخشی | سلامت در حوادث و بلایا | ۱ | |
باکتری شناسی پزشکی | انستیتو پاستور ایران | میکروبیولوژی | ۱ |
بیوشیمی بالینی | اهواز | تغذیه و بیماریهای متابولیک | ۱ |
شهیدبهشتی | سلولی و مولکولی غدد درون ریز | ۱ | |
تهران | بیوسنسور | ۱ | |
بیولوژی تولید مثل | شهیدبهشتی | اندوکرینولوژی تولید مثل | ۱ |
یزد | مرکز تحقیقات ناباروری | ۲ | |
بیولوژی و کنترل ناقلین بیماریها | شیراز | علوم بهداشتی | ۱ |
مازندران | علوم بهداشتی | ۱ | |
پرستاری | تبریز | مدیریت و پیشگیری از مصدومیتهای حوادث ترافیکی | ۱ |
تهران | مراقبتهای پرستاری و مامایی | ۲ | |
شهیدبهشتی | سرطان | ۲ | |
علوم توانبخشی | مرکز تحقیقات سو مصرف و وابستگی به مواد | ۱ | |
پزشکی مولکولی | اصفهان | بیمارهای ارثی کودکان | ۱ |
تهران | مولتیپل اسکروزیس | ۱ | |
تهران | غدد و متابولیسم | ۱ | |
شهیدبهشتی | سرطان | ۱ | |
ایران | جراحیهای کم تهاجمی | ۱ | |
شهیدبهشتی | غدد درون ریز | ۱ | |
ایران | کولورکتال | ۲ | |
توکسینهای میکروبی | بقیه ا… (عج) | میکروبیولوژی کاربردی | ۱ |
روانشناسی بالینی | بابل | عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت | ۱ |
زیست فناوری پرشکی | ایران | سلولی و مولکولی | ۱ |
مشهد | بیوتکنولوژی | ۱ | |
بابل | بیولوژی سلولی و مولکولی | ۱ | |
تهران | چاقی و عادت غذایی | ۱ | |
شهیدبهشتی | بیولوژی سلولی و مولکولی | ۲ | |
انستیتو پاستور ایران | بیوتکنولوژی | ۲ | |
انستیتو پاستور ایران | میکروبیولوژی | ۱ | |
بقیه ا… (عج) | میکروبیولوژی کاربردی | ۲ | |
بقیه ا… (عج) | بیولوژی مولکولی | ۱ | |
جهاد دانشگاهی | سرطان پستان جهاد دانشگاهی | ۱ | |
کاشان | بیوشیمی و تغذیه در بیماریهای متابولیک | ۱ | |
مشهد | داروسازی هدفمند | ۱ | |
ژنتیک پزشکی | مشهد | سندرم متابولیک | ۱ |
شهیدبهشتی | سرطان | ۱ | |
شهیدبهشتی | بیماریهای گوارش و کبد | ۱ | |
شهیدبهشتی | سلولی و مولکولی غدد درون ریز | ۱ | |
بابل | بیولوژی سلولی و مولکولی | ۱ | |
انستیتو پاستور ایران | میکروبیولوژی | ۱ | |
سلامت در بلایا و فوریتها | علوم توانبخشی | سلامت در بلایا و فوریتها | ۱ |
سیاستگذاری سلامت | تبریز | مدیریت و پیشگیری از مصدومیتهای حوادث ترافیکی | ۱ |
ادامه جدول ظرفیتهای پذیرش دانشجوی دکتری تخصصی پژوهشی / فناوری محور در مراکز تحقیقاتی سال ۱۴۰۳
رشته | دانشگاه علوم پزشکی | مرکز تحقیقات | ظرفیت (نفر) |
علوم اعصاب | اصفهان | علوم اعصاب | ۲ |
تبریز | علوم اعصاب | ۱ | |
تهران | بیماریهای مغز و اعصاب | ۱ | |
علوم تشریحی | ایران | کولورکتال | ۱ |
علوم تغذیه | تهران | غدد و متابولیسم | ۲ |
شهیدبهشتی | انستیتو تغذیه | ۱ | |
شهیدبهشتی | سرطان | ۲ | |
شهیدبهشتی | تغذیه در بیماریهای غدد درون ریز | ۱ | |
کاشان | بیوشیمی و تغذیه در بیماریهای متابولیک | ۱ | |
مشهد | سندرم متابولیک | ۲ | |
یزد | مرکز تحقیقات قلب و عروق | ۱ | |
اصفهان | تغذیه و امنیت غذایی | ۲ | |
تبریز | مدیریت خدمات بهداشتی درمانی | ۱ | |
تبریز | تغذیه | ۲ | |
علوم سلولی کاربردی | تبریز | سلولهای بنیادی | ۱ |
تهران | غدد و متابولیسم | ۱ | |
شهیدبهشتی | بیمارهای گوارش و کبد | ۲ | |
شهیدبهشتی | علوم دارویی | ۱ | |
تبریز | کلیه | ۱ | |
علوم و صنایع غذایی (گرایش کنترل کیفی و بهداشتی) | شهیدبهشتی | انستیتو تحقیقات تغذیه و صنایع غذایی | ۲ |
فارماکولوژی پزشکی | تهران | طب تجربی | ۱ |
تهران | علوم دارویی | ۲ | |
شهیدبهشتی | علوم دارویی | ۱ | |
مشهد | داروسازی هدفمند | ۲ | |
بابل | بیولوژی سلولی و مولکولی | ۲ | |
شیراز | شیمی دارویی و گیاهی | ۱ | |
ایران | علوم دارویی رازی | ۲ | |
فیزیوتراپی | ایران | توانبخشی | ۱ |
علوم توانبخشی | مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال | ۱ | |
فیزیولوژی پزشکی | شهیدبهشتی | فیزیولوژی غدد درون ریز | ۱ |
مشهد | سندرم متابولیک | ۱ | |
بابل | بیولوژی سلولی و مولکولی | ۱ | |
بیرجند | بیماریهای قلب و عروق | ۱ | |
ایران | فیزیولوژی | ۱ | |
تهران | سرطان | ۱ | |
قارچ شناسی پزشکی | اهواز | بیماریهای عفونی و گرمسیری | ۱ |
شهیدبهشتی | بیماریهای گوارش و کبد | ۱ | |
مازندران | قارچهای تهاجمی | ۱ | |
انستیتو پاستور ایران | میکروبیولوژی | ۱ | |
مدیریت اطلاعات سلامت | ایران | غدد درون ریز و متابولیسم | ۱ |
مطالعات اعتیاد | علوم توانبخشی | مرکز تحقیقات سو مصرف و وابستگی به مواد | ۱ |
مهندسی بافت | انستیتو پاستور ایران | بیوتکنولوژی | ۱ |
ایران | سوختگی | ۱ | |
ایران | گوش، گلو و بینی و سر و گردن | ۱ | |
شهیدبهشتی | علوم دندانپزشکی | ۱ | |
بقیه ا… (عج) | نانوبیوتکنولوژی | ۲ | |
مهندسی بهداشت محیط | اصفهان | محیط زیست | ۱ |
اهواز | فناوریهای زیست محیطی | ۲ | |
ایران | تکنولوژی بهداشت محیط | ۳ | |
تبریز | مدیریت خدمات بهداشتی درمانی | ۱ | |
تهران | کیفیت آب | ۱ | |
تهران | آلودگی هوا | ۱ | |
شهیدبهشتی | کنترل عوامل زیان آور محیط و کار | ۱ | |
شیراز | علوم بهداشتی | ۱ | |
علوم توانبخشی | سلامت در حوادث و بلایا | ۱ | |
کردستان | بهداشت محیط | ۱ | |
مازندران | علوم بهداشتی | ۲ | |
اهواز | فناوریهای زیست محیطی | ۱ | |
مهندسی پزشکی (بیوالکتریک) | تهران | پزشکی ورزشی | ۱ |
تهران | فناوریهای بیومدیکال و رباتیک | ۱ | |
تهران | تصویربرداری سلولی مولکولی | ۱ | |
مهندسی پزشکی (رباتیک) | تهران | پزشکی ورزشی | ۱ |
نانوفناوری پزشکی | ایران | سوختگی | ۱ |
ایران | سلولی و مولکولی | ۱ | |
تبریز | ریز فناوری داروئی | ۲ | |
تهران | طب تجربی | ۲ | |
زنجان | نانوفناوری داروئی | ۱ | |
شیراز | نانوفناوری در داروسازی | ۲ | |
کرمانشاه | داروسازی نانو | ۲ | |
مشهد | داروسازی هدفمند | ۱ | |
مشهد | بیوتکنولوژی | ۱ | |
تبریز | کاربردی دارویی | ۲ | |
بقیه ا… (عج) | نانوبیوتکنولوژی | ۲ | |
هوش مصنوعی در علوم پزشکی | ایران | جراحیهای کم تهاجمی | ۲ |
ایران | چشم | ۱ | |
ویروس شناسی پزشکی | شهیدبهشتی | بیمارهای گوارش و کبد | ۱ |
گلستان | بیماریهای عفونی | ۱ |
جزییات مصاحبه در دورههای پژوهشی
توجه: داوطلبان دوره پژوهشی (Ph.D by Research) که در مرحله اول مجاز شده اند، پس از انتخاب رشته/ محل و ارسال مدارک و مستندات خود، در صورتی که مدارک آنها از سوی معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت تأیید شد و مجاز به شرکت در مصاحبه شدند، در زمان دریافت کارت ورود به جلسه مصاحبه ملزم به پرداخت هزینه خواهند بود.
داوطلبانی میتوانند در مصاحبه دکتری پژوهشی شرکت کنند که دارای حداقل ۲ مقاله اصیل پژوهشی (Original Article) چاپ و نمایه شده در نمایههای بین المللی Web of Sciences یا PubMed بعنوان نویسنده اول یا مسئول باشند.
تذکرات مهم:
مقالات باید چاپ شده باشد و مستندات مربوط به ارسال و در دست بررسی بودن مقاله مورد قبول نیست. (Acceptance غیرقابل قبول است).
مقالات مجلات خارجی نمایه شده در (Emerging Source Citation Indexing (ESC قابل قبول نیست.
در هر دانشگاه علوم پزشکی برای هر رشته فقط یک مصاحبه انجام میشود و پذیرش مربوط به انتخاب رشته در مراکز تحقیقات آن دانشگاه، با همان مصاحبه صورت میگیرد.
مقالات بارگذاری شده، توسط معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت بررسی شده و در صورت تأیید، داوطلب به مصاحبه دعوت خواهد شد. صرف مجاز به انتخاب رشته / محل شدن در این مرحله به معنای حضور در بخش مصاحبه نیست و منوط به تأیید مقالات است.
هر داوطلب بر اساس اولویت نمره کتبی، حداکثر به سه مرکز تحقیقات در دانشگاههای علوم پزشکی که در آن رشته دارای ظرفیت باشد معرفی خواهد شد.
داوطلبان باید جهت بهره مندی از حداکثر امکان معرفی به مصاحبه، کلیه اولویتهای قابل انتخاب در همه دانشگاههای علوم پزشکی را که در رشته داوطلب پذیرش دارند مشاهده کرده و بر اساس علاقه و سایر پارامترها انتخاب کنند. داوطلبی که فقط تعدادی از مراکز تحقیقات را انتخاب کند و ظرفیت آن مراکز تحقیقات تکمیل باشد برای مصاحبه معرفی نشده و از فرایند پذیرش حذف خواهد شد.
داوطلبان پس از معرفی به دانشگاه میتوانند در مصاحبه واحدی که براساس رشته داوطلب برگزار میشود، شرکت کنند.
آزمون مرحله دوم (مصاحبه) به صورت ساختارمند (در سه بخش سوابق آموزشی، پژوهشی و فناوری، مصاحبه علمی و بخش عملی و طرح واره) برگزار خواهد شد.
داوطلبان باید مقالات اشاره شده را به ترتیب در فایلهای شماره گذاری شده بارگذاری کرده و در زیرنویس هر مورد وضعیت مقاله را بصورت دقیق توضیح دهند.
امتیازات تحصیلی و پژوهشی مربوط به مصاحبه دورههای دکتری پژوهشی:
۱) مقالات معتبر بین المللی نمایه شده در نمایههای Web of Science(ISI), PubMed, Scopus
۲) مقالات معتبر منتشر شده در مجلات داخلی با زمینه علمی پژوهشی
۳) ارائه خلاصه مقالات (کنگره، سمینار و همایش)
۴) تألیف کتب علمی
۵) ترجمه کتب علمی
۶) سند ثبت اختراع (Patent) بین المللی و داخلی
۷) مهارتهای پژوهشی داوطلب (مجری طرحهای تحقیقاتی خاتمه یافته، ارائه توصیه نامهها)
۸) داشتن جوایز معتبر داخلی و بین المللی (بودجه تحقیقاتی، کسب مقام در جشنوارههای ملی، دانشجوی پژوهشگر نمونه)
۹) سوابق درخشان پژوهشی (پایان نامههای برتر منتخب در دانشگاهها، عضویت در هیئت تحریریه مجلات علمی، بنیاد ملی نخبگان، استعدادهای درخشان)
۱۰) سطح دانشگاه محل تحصیل در مقاطع قبلی (براساس h-index دانشگاه)
۱۱) تناسب دانشنامه داوطلب با دوره پیشنهادی
۱۲) معدل کل دوره قبل
۱۳) تناسب سوابق پژوهشی با دوره پیشنهادی
۱۴) تسلط به زبان انگلیسی و متون تخصصی
۱۵) آشنایی با نرم افزارهای کامپیوتری و تخصصی
منبع: وبدا
دانشگاه صنعتی امیرکبیر میزبان اولین المپیاد ورزشهای فناورانه کشور
ادای احترام وزیر علوم به مقام استادان شهید دانشگاه شهید بهشتی
مهلت انتخاب رشته در آزمون دستیاری پزشکی امروز به پایان میرسد
پیام تسلیت دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پی ارتحال حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید محمدباقر حجتی
تشریح جزئیات برگزاری نوبت دوم آزمون سراسری
دانشگاه علم و صنعت امسال ترم تابستانی برگزار نمی کند
تصمیم جدید وزارت بهداشت برای تسهیل شرایط آموزشی دستیاران تخصصی
رفع نقص کارت شرکت در نوبت دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۴ در این مراکز
رونمایی از گلکسی واچ ۸ با قابلیتهای سلامتی جدید
استفاده از نانوحباب برای مهار گازهای گلخانهای
بازگشایی آزمایشی فاز نخست موزه ملی علوم و فناوری ایران
در معرض ابتلا به آلزایمر هستید؟/ چهار مسیر منتهی به این بیماری را بشناسید
درمان سادهای که میتواند از ۷۵ درصد سرطانهای معده جلوگیری کند
ابتکار دانشمند ایرانی در استفاده از چوب برای افزایش طول عمر باتری
دستیابی فناوران کشور به یکی از اختصاصیترین رادیو داروهای سرطان
چگونه ماه باعث شکلگیری حیات در زمین شد؟
تصویب سه استاندارد جدید برای تولید انبوه محصولات نانوساخت
تشخیص علائم اولیه پوکی استخوان با هوش مصنوعی
اولین مرورگر وب مبتنی بر هوش مصنوعی، گوگل را به چالش میکشد
یکپنجم سال زیر تیغ فرابنفش؛ ازون از ما محافظت میکند ولی نه همیشه
استخراج لیتیوم از آب امکانپذیر شد
تدارک تمهیدات کامل برای برگزاری نوبت دوم کنکور
نوآوری در ترویج نماز؛ از منبرهای ۳ دقیقهای تا اپلیکیشن نور چشم
فناوری جدید الهام گرفته از لکه قهوه، جان انسانها را نجات میدهد
فناوری تولید برق از امواج دریا
جزئیات طرحهای احیاشده، در حال اجرا و برنامههای آینده بنیاد ملی نخبگان
انقلاب انویدیا در هوش مصنوعی با پاسخدهی ۳۲ برابر سریعتر به کاربران
یافتههای دانشمند ایرانی درباره توانایی چتجیپیتی در درک رنگها
احتمال تغییر زمان امتحانات گواهینامه و ارتقا برای برخی دستیاران پزشکی
آمادگی کامل برای برگزاری نوبت دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۴
ترور دانشمندان ایرانی در مجامع بینالمللی پیگیری میشود
.ترفند رسانهای رژیم صهیونیستی برای توجیه تجاوز نظامی به ایران
شعری زیبا/میشود من هم برایت شعر «ای ایران» بخوانم؟
کودک اهل کتاب ایرانی، آیندهساز گفتوگو و دانایی است
شرکت ۳۵۰۰ نفر در پویش قرآنی «به نام پیروزی»
تصویر/ هیئات با پیوند «ایده، شعر و اجرا» از مکتب حسین به ایران حسین پل زدند
گامی در مسیر توسعه شبکه ملی اطلاعات امن و پایدار
کشف نوع جدیدی از سلول استخوانخوار در مارهای پیتون!
تصویربرداری بیسابقه از ذرات نوری در نانولولههای کربنی
اختراعی که قوانین فیزیک را دور میزند: گرم باش، سرد باش اما دیده نشو
درمان سینوزیت با رباتهای نانویی؛ بینیاز از جراحی
تشریح آخرین وضعیت مرجانهای ایران
چرا افراد باهوش تصمیمات بهتری میگیرند؟
عکس روز ناسا از سحابی سهتکه
صفحه تجربیات به پنل فرهنگی در پنجره واحد خدمات الکترونیک آموزش و پرورش اضافه شد
جهش آماری ثبت نام پایه اول
احصای لیست تجهیزات مورد نیاز مدارس در حال ساخت
آغاز فعالیت پایگاههای تابستانه اوقات فراغت دانش آموزان/ برنامهریزی سناریوهای مختلف برای شرایط متفاوت
مصرف لبنیات غیرپاستوریزه از علل شایع ابتلای انسان به تبمالت
ارزش سازنده استارشیپ به ۴۰۰ میلیارد دلار میرسد
کشف یک متحد جدید برای مبارزه با تغییرات اقلیمی
بخش ایران IEEE برترین بخش جهانی سال ۲۰۲۵ شد
سامسونگ برای پیشرفت در فناوری پزشکی پوشیدنی یک شرکت میخرد
برگزاری ۱۱ آزمون گروه علوم پزشکی در مردادماه امسال
میراث شهید طهرانچی: تحول در جذب و ارتقای استادان
اولویت تجهیز با مدارس عشایری و روستایی چندپایه است
گردوغبار با این فناوری تصفیه میشود
کنترل حرفهای پهپاد با دستکش!
وقتی سلولهای کشنده به ناجی تبدیل میشوند
رونمایی از اولین توربینهای ضربهای ۵۰۰ مگاواتی جهان
طراحی گوشی تاشو سهمرحلهای سامسونگ فاش شد
اوپو A۱۷؛ رقیب گوشیهای اقتصادی در بازار موبایل
مدارس شهر تهران در طول هفته خدمات آموزشی ارائه میدهند
نوار قلب جیبی؛ دستگاهی به اندازه یک کارت بانکی!
طرح ملی ایران دیجیتال در اجلاس جهانی به عنوان پروژه برتر برگزیده شد
اطلاعیه درباره پایش و ارزیابی عملکرد مدارس در فرآیند ثبتنام
بهسازی و شاداب سازی ۱۱۰ هزار کلاس درس
فعالیت کلاسهای مجازی پایگاههای تابستانی تا ۲۰ شهریور
تشکیل کمیته مشاوره و مددکاری اجتماعی برای ارائه خدمات به دانش آموزان و فرهنگیان آسیبدیده
آغاز اصلاح روشهای آموزش و یادگیری در مدارس ابتدایی
راهکاری طبیعی برای مبارزه با قارچ پژمردهکننده گوجهفرنگی
گنبد مینا الهامبخش تحول در نمای شیشهای/پوشش نانویی ایرانی گرما را تا ۹۰ درصد مهار میکند
ضرورت پوشش حرارتی نماهای شیشهای برای ساختمانها
استفاده از سوسکهای سایبورگ برای زندهیابی در بلایای طبیعی
تاکسیهای رباتیک ویمو در راه فیلادلفیا و نیویورک
معرفی پشهکش لیزری با توانایی نابودی ۳۰ حشره در ثانیه
امکان ترمیم اعصاب نخاع با تزریق ژل نانویی
منوی عجیب یک پیتزافروشی در نیاوران تهران که پربازدید شد
تصاویری از قرار ملاقات مهم عراقچی در عربستان
آغاز پذیرش تکمیل ظرفیت جامعهالزهرا(س)
شعری زیبا/میشود من هم برایت شعر «ای ایران» بخوانم؟
پیام تسلیت دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پی ارتحال حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید محمدباقر حجتی
تصویر/ شهید کوچک ما که اسرائیل او را کشت
تصویر/ وقتی آقا گفت: ای ایران» بخوان
پاسخ به یک شبهه/ چرا امام حسین (ع) در روز عاشورا طلب باران نکرد؟
وقایع روز عاشورا به تفکیک ساعت و مقتلهای معتبر
سازمان ملل از نامزدی کربلا به عنوان پایتخت فرهنگ اسلامی حمایت کرد
نگاهی به زندگی عباس (ع)علمدار لشکر سیدالشهدا و محافظ خیام
خداوند خود توبه را به گناهکاران پیشنهاد میکند؛ گناهانی که حسنه می شوند
آماده کردهاند چرا خیزران، پدر؟ / یا دختر یتیم خودت را بیا ببر
کودک اهل کتاب ایرانی، آیندهساز گفتوگو و دانایی است
چگونه امام سجاد (ع) با دعا جامعه را متحول کرد؟
سیره امام علی (ع) و امام صادق (ع) تلاش برای آبادانی دنیا همراه با دینداری بود
نگاهی نو به زندگی امام سجاد(ع) در شاهکار سیدجعفر شهیدی
ویژه برنامه های دهه دوم ماه محرم در شبکه قرآن سیما
برگزاری ۱۱۴ محفل انس با قرآن کریم ویژه بزرگداشت شهدای قرآن
ترویج فرهنگ دعا و نیایش به مثابه ابزار تربیتی و معرفتی توسط امام سجاد (ع)
شرکت ۳۵۰۰ نفر در پویش قرآنی «به نام پیروزی»
تحلیل ابعاد معنوی و عملی «طهارت» انسانی در پرتو قرآن و اهل بیت (ع)
استقبال دانشگاه تهران از دهه دوم محرم با مراسم «از دانشگاه تا کربلا»
منظومه «ظهر روز دهم» یک اثر ادبی بینظیر برای نوجوانان
تصویر/ هیئات با پیوند «ایده، شعر و اجرا» از مکتب حسین به ایران حسین پل زدند
فرهمندپور: اعتماد، حلقه اساسی زنجیره ولایت است/ غفلت و گناه آگاهانه، راه بازگشت را سختتر میکند
مدینه فاضله نیازمند تحقق فضائل اخلاقی است
واقعه عاشورا حماسهای مبارزاتی و غنی از معارف اخلاقی و تربیتی است
منوی عجیب یک پیتزافروشی در نیاوران تهران که پربازدید شد
فراخوان دریافت یادداشتهای تخصصی-علمی با موضوع تجاوز رژیم صهیونیستی به ایران
تصویب استفاده از ظرفیت اساتید بازنشسته در دانشگاههای غیر انتفاعی
امشب آخرین فرصت انتخاب رشته آزمون دستیاری
ماهواره آمریکایی هر ۲۰ دقیقه یکبار زمین را رصد میکند
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.