به گزارش ثریا متنی با عنوان «هنوز وقت آن نرسیده؟!» که نگاهی به مدیریت هفت سالهی عبدالحسین خسروپناه بر مؤسسهی پژوهشی حکمت و فلسفه ایران است به انصاف نیوز ارسال شده که در ابتدای آن نوشته شده از سوی جمعی از دانشآموختگان این موسسه تهیه شده است. متن کامل آن در پی میآید با این توضیح که حق پاسخگویی برای حجت الاسلام خسروپناه به ادعاهای مطرح شده در این متن محفوظ است:
معرفی مؤسسهی پژوهشی حکمت و فلسفه ایران
«مؤسسهی پژوهشی حکمت و فلسفه ایران» در سال ۱۳۵۳ به همت سید حسین نصر و جمعی از پژوهشگران فلسفه آغاز به کار کرد. این مجموعه که بیشتر به «انجمن حکمت و فلسفه» شهرت دارد از بدو تأسیس به این سو از مهمترین مراکز مطالعات فلسفی و عرفانی در ایران بوده و چهرههای نامدار فلسفه در ایران و جهان در آن رفت و آمد داشتهاند. در دههی شصت، پس از وقفهای چندین ساله، این مؤسسه به همت غلامرضا اعوانی در قالب مرکزی زیر نظر «پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی» احیا شد و به مرور به مجموعهای گستردهتر بدل گشت که حوزههای گوناگون مطالعات فلسفی را پوشش میداد.
در دههی ۸۰ مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران از پژوهشگاه علوم انسانی جدا شد و با تشکیل گروههایی علمی به طور مستقل فعالیت خود را ادامه داد: گروه فلسفه غرب به مدیریت غلامرضا اعوانی؛ گروه منطق به مدیریت ضیاء موحد؛ گروه مطالعات علم به مدیریت حسین معصومی همدانی؛ گروه ادیان و عرفان به مدیریت شهرام پازوکی؛ گروه فلسفه اسلامی به مدیریت غلامحسین ابراهیمی دینانی و در نهایت گروه کلام به مدیریت مصطفی محقق داماد. این مرکز در سالهای بعد تحت نظر وزارت علوم پذیرش دانشجو در مقطع دکتری را نیز آغاز کرد. علاوه بر آن، کلاسهای آزاد این مجموعه از محافل پرطرفدار علاقهمندان به فلسفه در شهر تهران به شمار میرفت.
تغییر ناگهانی ریاست مؤسسه
در مرداد سال ۹۰، غلامرضا اعوانی با ارسال فکسی از سوی کامران دانشجو، وزیر علوم دولت محمود احمدینژاد، از ریاست این مؤسسه برکنار شد و عبدالحسین خسروپناه، دانشآموختۀ کلام اسلامی در مؤسسهی امام صادق (ع) جای او را گرفت. مهمترین سابقهی اجرایی خسروپناه پیش از این انتصاب، مدیریت گروه فلسفه در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی بود. او عموماً به واسطهی سوگیری جناحی خاص و نیز دفاع همهجانبه از پروژهی اسلامیسازی علوم انسانی و علاوه بر آن، مخالفتهایش با روشنفکران دینی شناخته میشد. هرچند اینگونه مخالفتهای او (احتمالاً به دلیل محتوای ضعیف و سیاستزده) عموماً با بیتوجهی روشنفکران همراه بوده است.
تغییر ریاست مؤسسه بلافاصله با واکنش جامعهی فلسفی کشور روبهرو شد و جمعی از پژوهشگران فلسفه در نامهای از رییس جمهور وقت تقاضای دستور تجدید نظر در این انتصاب را کردند.[۱]
آغاز تغییرات اساسی در مؤسسه
همزمان با تغییر ریاست، ترکیب هیأت امنای موسسه نیز با حکم وزیر علوم تغییر کرد. رضا داوری اردکانی، صدرالدین شریعتی (رییس دانشگاه علامه طباطبایی در زمان احمدینژاد که به تسویهی بیمحابای استادان و گروههای علمی و دانشجویان این دانشگاه شهره است)، غلامحسین ابراهیمی دینانی، رضا اکبریان (استاد دانشگاه تربیت مدرس که چند سال پیش نامش به علت [سرقت] علمی در رسانهها مطرح شد)، غلامعلی افروز و مهدی هادوی (که به جز دینانی هیچیک سابقهی حضور در مؤسسه را نداشتند) به عنوان اعضای حقیقی هیأت امنا منصوب شدند. همچنین، ضیاء موحد که تنها عضو هیأت علمی در هیأت امنا بود از این ترکیب حذف شد.
پس از آن، خسروپناه مجید حمیدزاده، مدیر ادارهی کتاب در وزارت فرهنگ و ارشاد دولت احمدی نژاد، کسی که حضورش در این پست به علت ممیزیهای گسترده و روند طولانی ممیزی اعتراض و نارضایتی بسیاری از ناشران و نویسندگان را به دنبال داشت (و این نارضایتیها سرانجام به عزل وی منجر شد)، را به معاونت پژوهشی منصوب کرد. این در حالی بود که حمیدزاده در آن زمان فاقد مدرک دکتری بود و انتصابش به این سمت غیرقانونی بود. علاوه بر این، حمیدزاده درست چند ماه پیش از انتصاب خسروپناه به ریاست مؤسسه در آزمون ورودی دورۀ دکتری مؤسسه رد شده بود. بدین ترتیب او بدون داشتن صلاحیت علمی و قانونی لازم در جایگاهی قرار گرفت که وظیفهی هدایت و نظارت علمی این مؤسسه را بر عهده داشت. گرچه حمیدزاده پس از چهارسال به دلیل اعتراضهای شدید اعضای هیأت علمی مؤسسه و تحت فشار بازرسی وزارت علوم از این سمت کنار رفت، اما بلافاصله با حکم خسروپناه معاونت مالی و اداری را در اختیار گرفت!
خسروپناه که همزمان به مشاغل متعددی اشتغال دارد و از جمله عضو ۲۲ شورای مختلف است، در این سالها به طور متوسط کمتر از سه روز در هفته در مؤسسه حضور داشته، اما همین حضور کم نتایج بزرگی به دنبال داشته است که مهمترین آنها را میتوان وداع چهرههایی برجسته از انجمن دانست.
تسویهی هیأت علمی: آنهایی که رفتند و آنهایی که آمدند!
در بدو ورود خسروپناه، حکم اخراج محسن کدیور از انجمن صادر شد تا او برای تدریس راهی دانشگاه دوک آمریکا شود. در سال ۹۱ خبر حکم انفصال از خدمت سروش دباغ، دانشآموختهی دانشگاه واریک انگلستان، نیز آمد تا او نیز راه کانادا را در پیش گیرد. تسویهی چهرههای روشنفکری دینی البته در آن سالها چندان عجیب نبود. اما ضربهی اصلی به این مؤسسهی خوشسابقه را تغییرات گسترده در ترکیب اعضای هیأت علمی آن وارد کرد، تغییراتی که پیامد مستقیم نشستن خسروپناه بر صندلی ریاست این مؤسسه بود. لاله قدکپور، دانشآموختهی دانشگاههای صنعتی شریف، سوربن و پلیتکنیک پاریس، با آمدن خسروپناه بلافاصله استعفا کرد. یک سال بعد، مهدی نسرین، دانشآموختهی دانشگاههای صنعتی شریف و اوتاوا در کانادا، از مؤسسه رفت. نصرالله موسویان، دانشآموختهی دانشگاههای تهران، تربیت مدرس و آلبرتا در کانادا، به تقاضای خود به پژوهشگاه دانشهای بنیادی منتقل شد. سعید انواری، دانشآموختهی دانشگاههای صنعتی شریف، تهران، علامه طباطبایی و مؤسسهی پژوهشی حکمت و فلسفهی ایران، که هم در فلسفهی غرب و هم در فلسفهی اسلامی تحصیل کرده است و عضو هیأت علمی گروه فلسفهی اسلامی بود، به تقاضای خود به دانشگاه علامه طباطبایی منتقل شد. امیراحسان کرباسیزاده، دانشآموختهی دانشگاههای صنعتی اصفهان، شریف، کمبریج و بریستول در بریتانیا، نیز به تقاضای خود به دانشگاه اصفهان منتقل شد. حسین شیخرضایی، دانشآموختهی دانشگاههای صنعتی شریف و دورهام در بریتانیا، به تقاضای خود و بدون حفظ سابقهی ۹ سال کارش به عنوان عضو هیأت علمی در مؤسسه، به مرکز تحقیقات سیاستهای علمی کشور رفت.
به علاوه، حسین معصومی همدانی، دانشآموختهی دانشگاههای صنعتی شریف و دنی دیدرو پاریس، از چهرههای برجستهی تاریخ علم در ایران و عضو پیوستهی فرهنگستان زبان و ادب فارسی، با ابراز نارضایتی از وضع مدیریت مؤسسه تقاضای بازنشستگی کرد و بازنشسته شد. ضیاء موحد، دانشآموختهی دانشگاههای تهران و یو.سی.ال در بریتانیا، چهرهی برجستهی منطق در ایران، بدون تقاضای بازنشستگی و در حالیکه از نظر قانونی میتوانست به خدمات علمی خود ادامه دهد، بازنشسته شد.
علاوه بر این، در طول این مدت، همکاری با پژوهشگران خوشنامی چون سید امیر اکرمی، دکترای فلسفهی دین، محمدامین شاهجویی، دکترای فلسفه و کلام اسلامی، و علی معظمی، دانشآموختهی دکترای فلسفه در موسسة پژوهشی حکمت و فلسفه و مترجم آثار فلسفی، نیز به طور کامل قطع شد و آنان مجبور به ترک مؤسسه شدند.
شعبهی قم و جذب هیأت علمی
خسروپناه، به موازات این موج تسویه و مهاجرت استادان و پژوهشگران، علاوه بر تأسیس شعبهای جدید از مؤسسه حکمت و فلسفه در قم، با رویههای بهکلی مبهم و نامعلوم تعداد زیادی عضو هیأت علمی جدید را جذب مؤسسه کرد. به طور کلی، نحوة فراخوان و فرایند جذب این اعضای هیأت علمی کاملاً نامعلوم بود و بدون اطلاع اعضای قدیمی هیأت علمی مؤسسه و مشارکت آنان در مصاحبههای جذب هیأت علمی انجام پذیرفت. حتی بعضی از این افراد در هنگام استخدام به عنوان عضو هیأت علمی هنوز از رسالهی دکتری خود دفاع نکرده بودند. سوگیری جذب هیات علمی در دورهی مدیریت خسروپناه چنان بود که از میان اعضای جذبشده در این دوره هشت نفر دارای سابقهی تحصیلات حوزوی و دستکم سه نفر فارغالتحصیل مؤسسهی امام خمینی (ره) قم بودند. هرچند فرایند گزینش اعضای هیأت علمی جدید آشکار نشد، اما آنها عموماً در یک نقطه مشترکاند و آن سابقهی آشنایی با خسروپناه است، به طوری که در تألیفات عدیدهی خسروپناه با او همکاری و اشتراک منافع داشتهاند. برای نمونه، مهدی عبداللهی و عبدالله محمدی در نگارش چندین کتاب و مقالهی علمی- پژوهشی همکار خسروپناه بودهاند، و مهدی عاشوری در چهارده مورد تألیف کتاب و مقاله با خسروپناه همکاری داشته است.
مهدی عاشوری از این حیث وضعیت جالبتری دارد. او فارغ التحصیل کارشناسی ارشد فلسفهی اسلامی از دانشگاه پیام نور است و با ورود خسروپناه به مؤسسه به عنوان کارمند دفتر ریاست وارد این مرکز شد. پس از آن با مداخلهی مستقیم خسروپناه، دانشجوی دکتری فلسفهی علم مؤسسه شد و نهایتاً بخت چنان با او یار بود که پیش از دفاع از رسالهی دکتری و به طور غیرقانونی در مصاحبهی جذب هیأت علمی شرکت کرد. او در حالی به عنوان عضو هیأت علمی استخدام شد که به لحاظ کارنامهی آموزشی دورهی دکتری، در میان همکلاسان خود در رتبهی آخر قرار داشت. ضمن اینکه خسروپناه با دخالت آشکار در روند جذب عضو هیأت علمی برای گروه مطالعات علم مؤسسه، عاشوری را به جای فرد دیگری که توسط گروه انتخاب شده بود به عنوان فرد منتخب به وزارت علوم معرفی کرد.
محدودیتهای بیمورد برای اعضای هیأت علمی
اما اساتیدی که ماندند و دانشجویانی که آمدند نیز از سیاستهای مدیریت جدید بینصیب نماندند. علیرغم افزایش قابل توجه بودجهی مؤسسه از سال ۹۰ تا سال ۹۶، اعتبار پژوهشی اعضای هیأت علمی در طی این سالها به طور کامل قطع بوده و بهرغم درخواستهای مکرر نیز برقرار نشده است. همچنین، خسروپناه پرداخت همهی کمکهزینههای اعضای هیأت علمی، مانندهزینهی نهار و ایاب و ذهاب اساتید، را لغو کرد.
دخالت در فعالیتهای علمی گروهها در مؤسسه
خسروپناه، همچنین، دخالتی تام در رویدادهای علمی مؤسسه داشته است. به عنوان تنها یک نمونه، در یک مدرسهی تابستانی در سال ۹۳ با عنوان «نظریهی تکامل: از علم تا فلسفه» که توسط گروه مطالعات علم موسسه و با همکاری اساتید زیستشناسی دانشگاه تهران برگزار شد خسروپناه نام خود را به لیست سخنرانان تحمیل کرد. البته که خطاهای سهمگین وی در خصوص نظریهی تکامل مایهی شرمساری برگزارکنندگان و حیرت مخاطبان شد و بنا به نظرسنجی نهایی، پایینترین امتیاز را در میان همهی سخنرانیها به خود اختصاص داد.
نشریهی جاویدان خرد، انتشارات و روابط بینالملل مؤسسه
در سالهای مدیریت خسروپناه بر مؤسسهی پژوهشی حکمت و فلسفة ایران، نشریهی جاویدان خرد، قدیمیترین نشریهی فلسفی ایران، که زیر نظر این مؤسسه اداره میشود، در رتبهبندی نشریات علمی کشور افت شدیدی را تجربه کرد. ضعف شدید این نشریه از همان شمارههای نخست پس از حضور وی آشکار بود.
در شمارهی تابستان ۹۰ این نشریه (که البته در پاییز ۹۱ منتشر شد)، تاریخ پذیرش همهی مقالات، آنگونه که در مجله درج شده، متعلق به سال ۹۱ است، گویی نشریه هیچ مقالهی داوریشدهای پیش از سال ۹۰ نداشته است که بخواهد آن را در پاییز ۹۱ منتشر کند، و جالب اینکه نام نویسندگان مقالات این شماره در جاهای مختلف در کنار نام خسروپناه دیده میشود. میزان افت کیفی این نشریه تا حدی بوده است که در یکی از شمارههای اخیر نشریه، مقالهای با عنوان «تبیینی نو از اصالت وجود و ماهیت از منظر استاد خسروپناه» منتشر شده و نویسنده ذکر کردهاست که این مقاله حاصل دروس استاد خسروپناه است!
نظیر این وضعیت در مورد انتشارات مؤسسه نیز قابل مشاهده است. این انتشارات معتبر که پیش از ریاست خسروپناه در پی نشر و ترویج میراث حکمی و فلسفی ایران در سطح ملی و بینالمللی بود، اینک محل انتشار انبوه آثار خسروپناه و همکارانش شده است، آثاری که فارغ از فقر محتواییشان مخاطب چندانی هم ندارند.
روابط بینالمللی مؤسسه هم وضع بهتری ندارد. مرکزی که سمینار کانت را با حضور برجستهترین کانتشناسان جهان در سال ۸۳ برگزار کرد و میزبان روز جهانی فلسفهی یونسکو در سال ۸۹ بود، اکنون، طبق اخباری که در سایت مؤسسه منتشر میشود، مشغول برنامهریزی دید و بازدیدهای مدیریت مؤسسه از مراکز دینی و مذهبی کشورهای گوناگون است که اصولاً فاقد اعتبار علمیاند؛ سفرهایی که هر کدام مستلزم صرف هزینههایی سنگین از محل بودجهی پژوهشی کشور است.
انتقادات اخیر پژوهشگران فلسفه از خسروپناه
اتتشار ۵ مقاله دربارهی نوشتههای خسروپناه در اواخر سال ۹۶ اما پرتو تازهای بر ضعفها و تخلفات گستردة علمی در تألیفات او افکند. نصرالله موسویان، پژوهشگر فلسفة تحلیلی و فلسفة اسلامی در پژوهشگاه دانشهای بنیادین، در مقالهای تحت عنوان «سخن را چنین خوارمایه مدار» در یکی از شمارههای روزنامة شرق،[۲] دربارهی کتابی از خسروپناه مینویسد: «این کتاب از معیارهای اولیه تحقیق و نگارش علمی فاصله بسیار دارد». به نظر موسویان، «این میزان از بیپروایی قلمی، بیمبالاتی نظری، سادهانگاری فکری و خیالاندیشی [که در این کتاب دیده میشود] واقعاً موجب تاسف است». در نوشتهی دیگری امیر صائمی، پژوهشگر فلسفة تحلیلی در پژوهشگاه دانشهای بنیادین، تحت عنوان «ما و آسیابهای بادی»[۳] با نشان دادن خطاهای فاحش خسروپناه در یکی از مقالاتش نتیجه گرفت «ناآگاهی و بیپروایی عریان فلسفی او که در انبوهنویسی و مطرح کردن ادعاهای عجیب و غریب دربارهی اهمیت خود که در نظریاتش آشکار میشود به همراه نقش موثر او در سیاستگذاری فلسفی سبب میشود تا فکر کنیم خسروپناه نه تنها معلول که هم علتی است از برای ناکامی فلسفی ما».[۴] در نوشتهی دیگری سروش دباغ با اشاره به متنی از خسروپناه خطاهای او را متذکر میشود و میگوید این اشتباهات حتی «از دانشجوی دورهی لیسانسی که درس دو واحدیِ «فلسفه تحلیلی» را خوانده، سر نمیزند؛ چه رسد به کسی که ادعای نظریهپردازی دارد و عنوان استادی دانشگاه را یدک میکشد. اسباب تأسف است که فردی با چنین درک مغشوش و معوّجی از تاریخ فلسفهی معاصر، بر مسند ریاست «مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران» تکیه زده است».
در نوشتهای دیگر، حسین شیخرضایی، عضو سابق هیأت علمی موسسة پژوهشی حکمت و فلسفة ایران، به آنچه خسروپناه سالهاست تحت عنوان الگوی حکمی- اجتهادی علوم انسانی مینامد پرداخت.[۵] شیخرضایی با ارائهی شواهدی نتیجه میگیرد «نویسنده در جای جای متن، خصوصاً زمانی که از اصطلاحات نظامهای فلسفی رایج و بالاخص از اصطلاحات مربوط به فلسفه علم استفاده میکند، نشان میدهد که درک درست و دقیقی از این اصطلاحات ندارد و به یکی از مهارتهای اصلی دانشجویان فلسفه که تلاش برای ایضاح مفهومی است مجهز نشده است. او ناشیانه اصطلاحات را، حتی گاه به جای هم و به اشتباه، به کار میبرد. این ضعف در فهم اصطلاحات کلیدی سبب میشود درک او از نظامهای فکری در بسیاری موارد سطحی و ناقص بماند و آنچه او به عنوان خلاصه مکتبی فکری نقل میکند یا حرفی پیش پا افتاده یا آشکارا نادرست باشد».
تخلفات علمی خسروپناه
امیر حسین خداپرست، عضو هیأت علمی موسسة پژوهشی حکمت و فلسفه ایران، در مقالهای تحت عنوان «انتحال را بود آیا که عیاری گیرند»[۶] ابعاد تازهای از تخلفات علمی در تألیفات خسروپناه را روشن کرد. او مدعی شد خسروپناه در نوشتههایش که عموماً با همکاری دستیاران او نوشته شدهاند به طور گسترده مرتکب کژرفتاری علمی و بلکه سرقت علمی شده است. خداپرست نشان داد چطور بخش قابل توجهی از کتابهای خسروپناه حاصل رونویسیهای دوبارهی کلمهبهکلمه از آثار خود، و به تعبیر روشنتر «کتابسازی» است. این واقعیت ما را در رمزگشایی از نحوهی تولید بیش از ۵۰ اثر توسط خسروپناه یاری میکند. تأسفبارتر اما سرقت علمی گستردهی خسروپناه در کتاب مسائل کلامی جدید و فلسفهی دین از کتاب جاودانگی رضا اکبری است. آنطور که خداپرست نشان میدهد «بخش قابل توجهی از فصل چهاردهم مسائل کلامی جدید و فلسفهی دین، در واقع، تلخیص و رونویسی از فصل چهارم کتاب جاودانگی، نوشتهی دکتر رضا اکبری، استاد دانشگاه امام صادق(ع)، است».
پدیدهی جالب دیگر در نوشتههای خسروپناه شیوههای ارجاعدهی وی است. به گفتهی خداپرست، «میزان ارجاعات در نوشتههای خسروپناه بسیار زیاد است. با این حال، غالب این ارجاعات ارزش درجهدو یا درجهسه دارند یا اساساً هیچ ارزشی ندارند (مانند ارجاع و نقل کامل خبرِ «واحد مرکزی خبر» یا ارجاع به یکی از شمارههای مجلهی دانشمند در سال ۱۳۴۳ در مسئلهای علمی- تجربی،…). خسروپناه در مواردی به آثاری به زبان انگلیسی هم ارجاع داده است اما بیشتر آثار ارجاعدادهشده یا اساسا وجود خارجی ندارند (مانند کتابی که به رابرت آدامز نسبت داده) یا آثاریاند که ترجمهشان از چند دههی پیش در فارسی موجود است(مانند تاریخ علم جرج سارتون، ترجمهی احمد آرام یا پویایی ایمان پل تیلیش، ترجمهی حسین نوروزی) یا اینکه کتابشناسیشان، از حیث نگارش نام نویسنده، عنوان، ناشر، محل انتشار، چنان مغلوط است که بعید به نظر میرسد نویسنده واقعاً اصل کتاب را دیده باشد. به نظر میرسد در این موارد، و به احتمال زیاد در معدود مواردی که مشخصات اثر بهدرستی نوشته شده است، خسروپناه همهی ارجاعهای باواسطه را به ارجاع بیواسطه بدل کرده است؛ یعنی ارجاعات کتابهای محل رجوعش را به نحوی در کتاب خود آورده است که گویی خودش هم آن کتابها را خوانده است.
در مقالهی دیگری تحت عنوان «ضد فرهنگ، ضد علم»، احمد مطلّبنیا، پژوهشگر مطالعات فرهنگی، تخلفات علمی گستردهی خسروپناه را در کتاب «جریانشناسی ضدفرهنگها»، که هشت نوبت از محل بودجهی عمومی کشور منتشر شده است، نشان داد. یکی از موضوعات تأسفباری که مطلبنیا در مقالهی خود نشان میدهد رونویسیهای گسترده و بیمایهی خسروپناه از صفحات فارسی ویکیپدیا در کتابش است![۷]
اما در نوشتهی دیگری با عنوان «علمورزی یا کتابسازی» مریمالسادات حسینی، دانشآموختهی فلسفه و کلام اسلامی، مدعی شد حجم تخلفات علمی خسروپناه بسیار بیشتر از آن چیزی است که در مقالهی خداپرست آمده است. او با بررسی گستردهتر آثار خسروپناه نشان داد پدیدهی رونویسی از خود یا کتابسازی دستکم در سی و دو اثر از آثار خسروپناه و با احتساب موارد ذکرشده در مقالهی خداپرست، در حجمی قریب به هزار و پانصد صفحه از نوشتههای او اتفاق افتاده است. به گفتهی حسینی، «خودانتحالیهای آقای خسروپناه در موارد زیادی عیناً رونویسی هستند. یعنی کلمهبهکلمه صفحات یک کتاب، بدون هیچ ارجاعی، در صفحات کتاب دیگری کپی شده است. اما در موارد قابل توجهی هم نویسنده تغییرات کوچک و ناشیانهای به نوشتهی خود داده است، احتمالاً برای اینکه خواننده متوجه کپیکاری نشود.» پس از ذکر جزییات فاجعهبار تمامی این تخلفات، حسینی چند پرسش را با خسروپناه در میان میگذارد: «آیا علمورزی و نتیجه پژوهش و تحقیق چیزی مانند سفره یا دستمالِ چندبارمصرف است که میتوان آن را چند بار (گاهی تا چهار بار) در این کتاب و آن کتاب پهن کرد؟ آیا حقالتحقیقها و حقالتألیفها و ترفیعها و ارتقاهایی که آقای خسروپناه بابت کتابهایش گرفته و (با کمال تأسف) با آنها به رتبه استادی هم رسیده است، از نظر ایشان اخلاقی و مشروع است؟»[۸]
توجه چند ماههی معدودی از اهل فلسفه به آثار بهاصطلاح علمی خسروپناه حجم هولناکی از تخلف و [سرقت] علمی را در آثار او برملا کردهاست. اما آیا حجم سرقت علمی در آثار او در همین مقدار خلاصه میشود؟ پاسخ را گذر زمان روشن خواهد ساخت.
دکتر خسروپناه؟!
در کنار عزل و نصبهای غیرقانونی و تخلفات علمی، خسروپناه سالهاست با «دکتر» نامیدن خود مرتکب تخلفی اداری نیز شده است. او فارغ التحصیل سطح چهار (حوزة علمیه) از مؤسسه امام صادق (ع) قم است. مطابق آییننامههایی که در سایت این مؤسسه موجود است[۹] این مؤسسه تحت نظر وزارت علوم قرار ندارد و بنابراین مدرک دکتری ارائه نمیدهد. از سوی دیگر، طبق مقررات مرکز جذب هیأت علمی وزارت علوم، استفاده از عنوان «دکتر» برای آن دسته از دانشآموختگان که در چنین مؤسساتی تحصیل میکنند «برحسب مصوبهی مجلس جرم و سزاوار تعقیب کیفری است».[۱۰] این درحالی است که خسروپناه سالهاست در کتابها، سخنرانیها، و اخبار مؤسسه از عنوان «دکتر» برای خود استفاده میکند.[۱۱]
واکنش خسروپناه به انتقادات
بیراه نیست اگر بگوییم واکنشهای خسروپناه و شاگردانش به انتقادات از خود تخلفاتش عجیبتر اند. او در نخستین واکنشش در فضای مجازی گفت «اجازه بدهید اینگونه نقدهایی که با ادبیات سیاسی در روزنامه سیاسی نگاشته میشود پاسخ نگویم». اما چند روز نگذشته زبان به روی منتقدان گشود و آنها را «اپوزوسیون نظام و انقلاب» معرفی کرد. او گفت: «برخی از کسانی که فرق حسن و قبح ذاتی و عقلی را نمیدانند وارد این گود شده و به عنوان نقد، تخریب میکنند و عده ای هم از مهندسان و داروسازان دیروز که امروز ردای فلسفه بر تن کرده اند و قصد طریقت در حکمت را دارند ]کذا فیالاصل[؛ بدون اینکه فرق نسبیت هستیشناختی با نسبیت معرفتشناختی را بدانند فریاد میزنند که مطالب خسروپناه غیردقیق است و فهم نادرست و مملو از بد فهمی خود را به پای بنده مینویسند». او در ادامه نوشت: «نگرانی … اپوزیسیون که برای تخریب مدیریت مؤسسه بسیج شده اند این است که میبینند مؤسسهای که از سال ۵۲ تا ۹۰ فقط یک استاد تمام و سه دانشیار داشت با تلاش فراوان که تکمیل پرونده علمی اعضای مؤسسه طی شش سال به سه استاد و شش دانشیار رسید. خلاصهی سخن: اپوزیسیون بداند اولاً هیچ تلاشی برای این پست نداشتم و به شدت پرهیز کردم و ثانیاً تا زمانی که وزارت علوم صلاح بر استمرار خدمت بداند با تمام قوت در اجراییسازی مصوبات آن وزارت تلاش خواهم کرد و این بازیهای کودکانه در انجام وظایف قانونی و شرعی خللی وارد نمیسازنند». اشارهی خسروپناه به حمایت وزارت علوم از ریاست او در حالی است که کمتر کسی از اهل فلسفه نمیداند رأی هیأت بازرسی وزارت علوم در سال ۹۲ برکناری او از مؤسسه بوده و او با حمایتهایی خارج از مجموعهی وزارت علوم تاکنون بر مسند ریاست تکیه زده است. علاوه بر این، خسروپناه با این سخنان خود تلویحاً وزارت علوم را تحت فشار گذاشت که یا او باید رییس مؤسسه باقی بماند یا، در صورت برکناری او، قطعاً یک ضدانقلاب به ریاست مؤسسه خواهد رسید!
اشارهی خسروپناه به وضعیت اعضای هیأت علمی موسسة پژوهشی حکمت و فلسفة ایران در واکنش تندش نسبت به انتقادات (که پیش از این نیز سابقه داشته است[۱۲])، منجر به واکنش این اساتید و تذکر به وی شد. اعضای هیأت علمی این مؤسسه در نامهای که در سایت خبری ایلنا منتشر شد خطاب به او متذکر شدند: «از آنجا که اشاره به اعضای هیأت علمی مؤسسه و معرفی آنان به این شیوه شایسته نیست، امضاکنندگان زیر تقاضا دارند که ایشان در اظهارنظرهای خود در مخالفت با منتقدان پای اعضای هیأت علمی مؤسسه را به میان نکشد».[۱۳] جالب است که خبرگزاری مهر که معمولاً اخبار مربوط به خسروپناه را پوشش میدهد، حاضر نشد جوابیهی اساتید مؤسسه را منتشر کند و آنها پاسخ خود را به خبرگزاری دیگری فرستادند.
از جمله واکنشهای دیگر خسروپناه چند توییت از وی بود که بلافاصله پس از مقالة امیرحسین خداپرست منتشر کرد. او در پاسخ به خداپرست طی یک روز سه توییت کرد و بیآنکه هیچ جوابی برای [سرقت] علمیاش ارائه دهد، با زبانی توهینآمیز فرزند شهید بودن او را نشانه گرفت و بدون نام بردن از خداپرست، او را کسی خطاب کرد که «علیه نظام سخن میگوید» و «مملو از رذایل اخلاقی است»![۱۴]
تغییر ریاست؛ هنوز وقت آن نرسیده؟!
با روی کار آمدن دولت حسن روحانی انتظار طبیعی جامعهی فلسفی ایران تغییر مدیریت موسسة پژوهشی حکمت و فلسفه ایران بود. در دوران وزارت فرجی دانا نیز هیأتی به سرپرستی رضا منصوری، معاون پژوهشی اسبق وزارت علوم و محمود صادقی، رییس وقت بازرسی وزارت علوم و نمایندهی فعلی مجلس شورای اسلامی، برای تحقیق در خصوص وضعیت انجمن تشکیل و گزارش آن هیأت نیز برای وزیر ارسال شد. تصمیم نهایی هیأت این بود که خسروپناه باید به علت تخلفهای عدیده برکنار شود. اما تغییر ریاست انجمن به علت رایزنیها و لابیهای خسروپناه با نهادهایی غیرمسوول متوقف ماند و پس از برکناری او از وزارت علوم هرگز پیگیری نشد. به این ترتیب خسروپناه که از سال ۹۰ با حکم سرپرستی به انجمن حکمت و فلسفه آمد هنوز کرسی ریاست آن را در اختیار دارد و گرچه تداوم ریاست خود را به خواست و اصرار وزارت علوم منسوب میکند، هم خود و هم اعضای هیأت علمی و هم عموم پژوهشگران فلسفه در کشور میدانند که ادامهی ریاست او بر این نهاد قدیمی و معتبر فلسفی علل دیگری دارد.
با این حال، افشاگریهای ماههای اخیر و واکنشهای خسروپناه ماجرا را تغییر داده و بسیاری از همفکران او را هم دربارهی صلاحیت علمی و مدیریتی او دچار تردید کرده است. همگان منتظرند تا ببینند آیا وزارت علوم دولت «تدبیر و امید» با وجود این حجم از تخلفات علمی و اداری و کارنامه سیاهی که خسروپناه در مدیریت موسسه داشتهاست هنوز هم چشم بر اضمحلال معتبرترین مرکز پژوهشی فلسفه ایران میبندد و سرنوشت غمانگیز آن را به نظاره مینشیند؟
پینوشت:
[۱] نک.: لینک
[۲] روزنامة شرق، سال پانزدهم، شماره ۳۰۹۳، مورخ شنبه ۵ اسفندماه ۱۳۹۶، صفحة ۹٫
[۳] همان.
[۴] در همان شمارهی روزنامهی شرق، مقالهای دیگر نیز از کسری پناهی با عنوان «تهمت فیلسوفی» در نقد مقالهی «فلسفه معرفت» خسروپناه منتشر شده است. او پس از نشان دادن آشفتگیهای فلسفی این مقاله مینویسد: «فکر میکنم بسیاری از اهل فلسفه با من هم عقیده باشند که چنین مقالهای اگر برای درس کارشناسی فلسفه هم نوشته میشد، نمره قبولی نمیگرفت. با توجه به این نکته، بعید میدانم که ناآشنایی خسروپناه با فلسفه برای کسی که دستی در فلسفه دارد و ورقی از آثار او را خوانده است، آشکار نباشد. اما ظاهراً برخی از اصحاب سیاست را گمان بر این است که او از فیلسوفان عصر است و فخر حوزه و دانشگاه. شاید او برای برخی مشاغل اداری یا تبلیغی مناسب باشد، ولی این گمان که در فلسفه توانا است، گمانی است باطل».
[۵] برای ملاحظة مقاله دکتر حسین شیخ رضایی به آدرس زیر رجوع کنید:
لینک
[۶] این مقاله در سایت صدانت با آدرس زیر منتشر شده است:
لینک
[۷] مقالة مطلّبنیا در سایت صدانت با آدرس زیر منتشر شده است:
لینک
[۸] مقاله حسینی در سایت صدانت با آدرس زیر منتشر شدهاست:
لینک
[۹] نک.:
لینک
[۱۰] برای مشاهدهی این قانون در سایت مرکز جذب هیئت علمی، نک.:
لینک
[۱۱] برای مثال بنگرید به «زیستنامهی» او که در سایت شخصیاش منتشر کرده:
لینک
[۱۲] خسروپناه در پاسخ به انتقاداتی که در مقالهای در سال ۹۳ در نشریهی صدا بر عملکرد وی وارد شده بود، اتهاماتی متوجه اعضای هیأت علمی کرد.
[۱۳] برای مشاهدهی متن این نامه به آدرس زیر رجوع کنید:
لینک
[۱۴] امیرحسین خداپرست، فرزند شهید مهدی خداپرست، معاون طرح و برنامهریزی بهداری سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در ابتدای دههی ۶۰، است.
جمعه ۷ اردیبهشت نمایش «یاخته» باحضور خبرنگاران و عکاسان روی صحنه میرود
چالش کمبود معلم در استان مرکزی کاهش مییابد
بازدید رئیس ستاد برگزاری آزمونهای سراسری اردبیل از حوزههای امتحانی کنکور
لوگوی نود سالگی دانشگاه تهران منتشر شد
رمان جدید اکبر والایی چاپ شد/بر فراز کشتزاردر بازار نشر
زندگی عشایر فارس
تحویل واحدهای مسکونی دانشگاه صنعتی امیرکبیر تا پایان شهریور
جذب امریه سربازی در پژوهشگاه ابن سینا جهاددانشگاهی
امتیاز ویژه دانشجو معلمانی که زودتر از فارغالتحصیلی سرکلاس درس میروند
آخرین آمار توزیع کارت کنکور اعلام شد
برخی ابزارهای جاسوسی کنکور را در بدن کار گذاشتند/ داوطلبان کانالهای تقلب را ترک کنند
کنکوریها اضطراب نداشته باشند/ فرصت جبران وجود دارد
فهرست دانشگاههای خارج از کشور مورد تایید وزارت بهداشت اعلام شد
نتایج اولیه کنکور ۱۴۰۳ نیمه مرداد اعلام می شود
اختصاص 10 امتیاز رتبهبندی به 5709 دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان
کتاب «اُمّ علاء» در نمایشگاه کتاب عرضه میشود
تمهیدات لازم برای کنکور ۱۴۰۳ اندیشیده شد
رقابت کنکور ۱۴۰۳ با آزمون علوم ریاضی و علوم انسانی آغاز شد
جزییات آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم در کنکور ۱۴۰۳
اینترنت در زمان برگزاری نوبت اول کنکور ۱۴۰۳ قطع نمیشود
مراسم تقدیر از دست اندرکاران جشنواره جایزه ملی ثریا برگزار شد
60 درصد پروژهای مدرسهسازی در حال ساخت با مشارکت مردم است
منتخبین فرهنگی مجلس حضور در کمیسیون آموزش را در اولویت قرار دهند
مراقبت کنید تا اخلال و مشکلی در برگزاری کنکور سراسری رخ ندهد
ایجاد زیرساخت هوشمند رصد رشته مقاطع و رشته محلهای علوم پزشکی
پیگیر اجرای هدفمندسازی یارانههای دانشجویی در سال جدید هستیم
بیش از ۸ هزار عضو هیات علمی خانم در دانشگاهها فعالیت میکنند
ساعت ۱۲ امشب آخرین فرصت دریافت کارت ورود به جلسه کنکور ۱۴۰۳
نسلکُشی در فلسطین قلب همه بشریت را به درد آورده است
خبر خوش وزیر علوم برای اعضای هیأت علمی در شرف بازنشستگی
مراد صحرایی : ۱۰۰۰ هنرستان جدید در کشور ساخته می شود
از موج متلاطم بیثباتی مدیریتی تا بودجه دولتی؛ دلایل عدم اجرای ناکافی سندتحول بنیادین
پژوهشهای چراغ خاموش امنیت ایران را رقم زد
تظاهرات دانشجویان آرژانتین در پی کاهش ارائه آموزش عالی دولتی
کتابی که برای آشنایی با افغانستانیها باید خوانده شود
رییس سازمان بسیج اساتید: ۵۰ بسته سیاستی به مسئولان ارائه شد
پویش سلامت دهان و دندان ۱۷ تا ۱۹ اردیبهشت برگزار میشود
آییننامه مدرسه تراز سند تحول بنیادین نهایی شده است
امضای تفاهمنامه فیمابین وزارت آموزشوپرورش و سازمان نظام پزشکی کشور
آخرین محور رویداد من یک دانشآموزم با نام «امام مهربانی کلید خورد
ثبت سفارش کتابهای درسی آغاز شد
فراخوان ششمین دوسالانه بینالمللی کارتون کتاب منتشر شد
ورود مسافر و مهتاب با فرقه خودبینان به کتابفروشیها
امروز، آخرین مهلت توزیع کارت کنکور/ آغاز رقابت داوطلبان از فردا
آکادمی ورزش و تندرستی دانشگاه علامهطباطبائی راهاندازی شد
کنترل دانشجویان حامی فلسطین به شهردار نیویورک رسید
هشدار پلیس فتا به کنکوریها درباره تبلیغات فروش سوالات کنکور و تجهیزات تقلب
مجموعه شعر طنز دیزی در پنت هاوس منتشر شد
دانشمندان قلب ماه را دیدند+عکس
دانشگاه علامهطباطبایی میزبان ۱۵ هزار و ۳۰۵ داوطلب کنکور سراسری
انقلابی بزرگ در صنعت ترانزیت و موتورهای دیزلی اتفاق افتاد
هزینه نگهداری از خودروهای لوکس آمریکایی چقدر است؟
پیشفروش شنل نامرئی کننده آغاز شد+عکس
ورود قدرتمندترین گوشی نوبیا به بازار
دانشمندان تعداد جهانهای موازی را اعلام کردند
بدون نیاز به اینترنت با واتساپ فایل منتقل کنید
حمایت دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی از طرح های فرهنگی
تعلیم و تربیت اولویت اصلی شورای عالی انقلاب فرهنگی است
جذب هیات علمی با مدرک دکتری در دانشگاه فنی و حرفه ای لغو شد
نتیجه آزمون سازمان راهداری اعلام شد
نحوه محاسبه شهریه مدارس از راه دور
سهم دانشآموزان مناطق محروم برای ورود به مدارس خاص باید بیشتر شود
مهلت ثبتنام آزمون سنجش شایستگیهای فنی وحرفهایها تا نهم اردیبهشت
آغاز پذیرش دانشجوی دکتری بدون آزمون در دانشگاه آزاد
هیچ دانشگاهی محدودیتی را برای جذب اساتید ایجاد نمیکند
جشنواره امامت و مهدویت در دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می شود
نتایج آزمون جشنواره سراسری قرآن و عترت (ع) دانشجویان اعلام شد
لغو جایزه انجمن قلم آمریکا» در پی تحریم نویسندگان
برخی اختیارات را باید به مدارس تفویض کنیم
زندهگیری مار افعی در یک مدرسه
آغاز ثبت سفارش کتابهای درسی سال تحصیلی جدید
سخنان شهید بهشتی درباره نماز در بیست و هفت جمله منتشر شد
مواجههای نامتعارف با منطق هگل در کتابفروشیها
دانشجویان سراسر کشور به المپیاد ورزشهای فناورانه دعوت شدند
بررسی تأثیرپذیری الکترومغناطیسی تقویت کنندههای توان کاربردی در تجهیزات مخابراتی
اقدامات دانشگاه جامع در راستای گسترش عفاف و حجاب
تغییر شیوهنامه صلاحیت علمی اساتید دانشگاههای علوم پزشکی
آمار داوطلبان کنکور به تفکیک استانها اعلام شد
کدام واحدهای دانشگاه آزاد در زمان برگزاری کنکور تعطیل هستند؟
کاهش رغبت پسران به دانشگاه؛ شخصیت کاریکاتوری آموزش عالی یا افزایش مهارتمحوری؟
بن سلمان از ساخت پروژه بلندپروازانهاش منصرف شد
یک صفحه جدید به واتساپ اضافه میشود+عکس
پیشفروش شنل نامرئی کننده آغاز شد+عکس
نمونه ایرانی پدافند ضدهوایی که مشابه روسی است+عکس
دانشمندان قلب ماه را دیدند+عکس
سیاره بیگانه بنفش رنگ میزبان بیگانگان فضایی
ناسا برای بازگشت از سیاره سرخ دست به دامن ایلان ماسک شد
رونمایی از سریعترین مرسدس بنز AMG+عکس
رفع مشکل بزرگ آیفون که سال ها ذهن کاربران را مشغول کرده بود+عکس
ورود قدرتمندترین گوشی نوبیا به بازار
انقلابی بزرگ در صنعت ترانزیت و موتورهای دیزلی اتفاق افتاد
باتری این ریزسیاهچاله فضایی میتواند انرژی چند نسل یک خانواده را تامین کند
قدرتمندترین پهپاد ایرانی که در اوکراین معروف شده+عکس
علت فیلتر دسکورد اعلام شد
برای اولین بار اشعه ایکس برآمده از اتمها کشف شد
اخراج کارگران تسلا و پرداخت پاداش هنگفت به ایلان ماسک
هزینه نگهداری از خودروهای لوکس آمریکایی چقدر است؟
چین جنگندههای رادارگریز F۲۲ آمریکا را فلج کرد+عکس
پدافند ضدهوایی ایران که شبیه اس ۳۰۰ روسیه است+عکس
جاسوس همهفن حریف اوکراینیها که در جنگ با روسیه به کمکشان میآید
سعدی سخنگوی بینالمللی فرهنگ ایران است
رئیس دانشگاه علم و صنعت ایران استعفاء کرد
سریع ترین موشکهای مافوق صوت در سال ۲۰۲۴ معرفی شدند+عکس
نتایج اولیه آزمون استخدامی آموزش و پرورش اعلام شد
مهلت ثبت نام در آزمون فلوشیپ پزشکی سال ۱۴۰۳ دوباره تمدید شد
ورود «مهمان سرزده» به کتابفروشیها/یکقصه تصویری برای کودکان
چاپ پنجمین جلد مجموعه تاریخ ایرانزمین درباره طاهریان و آل بویه
دوربین بامزهای که بدون عکس گرفتن شما را شگفت زده میکند+عکس
ثبتنام وام شهریه آغاز شد
افزایش پژوهانه اساتید برتر واحد علوم تحقیقات
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.