کاظمی: دشمن تلاش می‌کند تا دولت‌ها را از صف مردم جدا کند

وزیر آموزش و پرورش گفت: دشمن همیشه تلاش کرده است تا دولت‌ها را از صف مردم جدا کند اما زهی خیال باطل، لذا دولت‌های ما نشان داده‌اند در کنار همه اقشار مردم بوده‌اند.

زمان ثبت نام ایجاد سابقه تحصیلی و ترمیم نمره متعاقبا اعلام می شود

زمان ثبت نام «ایجاد سابقه تحصیلی» و «ترمیم نمره» متعاقبا اعلام می شود

تداوم آموزش دانش آموزان تا هفته اول خردادماه/ برگزاری امتحانات پایه اول تا دهم طبق برنامه

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی و سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌ و پرورش، اظهار کرد: آموزش‌ها تا هفته اول خردادماه ادامه خواهد داشت و امتحانات پایه اول تا دهم نیز طبق برنامه و پس از سپری شدن ایام آموزش، برگزار خواهد شد.

پیش ثبت‌نام مدارس غیردولتی با ۳ شرط

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش گفت که مدارس با رعایت شروطی و اخذ حداکثر ۲۰ درصد شهریه مصوب، مجاز به پیش ثبت نام برای سال تحصیلی ۱۴۰۵ ـ ۱۴۰۶ هستند.

وزیر آموزش و پرورش: معلمان فواید نماز را برای دانش‌آموزان تبیین کنند

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اهمیت نماز و مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان گفت: نماز از بزرگ‌ترین راه‌های ارتباط با خداوند است و معلمان باید فواید آن را به دانش‌آموزان تبیین کنند.

وزیر آموزش‌وپرورش: تربیت با زور و اجبار محقق نمی‌شود / انسجام داخلی وظیفه اصلی مسئولان است

وزیر آموزش و پرورش گفت: مسئولیت معلمی و وزارت آموزش و پرورش از سخت‌ترین مسئولیت‌ها محسوب می‌شود، زیرا تربیت امری ظریف، حساس و غیرقابل تحمیل است و با اجبار و زور محقق نمی‌شود، تربیت نیازمند اقناع و تعامل همه ارکان جامعه است.

برنامه آموزش و پرورش برای تداوم آموزش در شرایط بحرانی و خاص/ احیای برخی پناهگاه‌های مدارس

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تدوین دستورالعمل‌های لازم برای شرایط اضطراری آموزش گفت: در صورت بروز هرگونه مخاطره، آموزش از مسیرهای مختلف از جمله شاد، مدرسه تلویزیونی ایران و آموزش آفلاین دنبال خواهد شد.

فراخوان سومین رویداد ملی «مدارس آینده»/ امکان ارسال ایده‌ها

فراخوان سومین رویداد ملی «مدارس آینده» با هدف ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی منتشر شد.

هشدار نسبت به نفوذ ناهنجاری‌ها در پوشش فعالیت‌های فرهنگی و هنری مدارس

وزیر آموزش و پرورش نسبت به نفوذ ناهنجاری‌ها در پوشش فعالیت‌های فرهنگی و هنری هشدار داد و گفت: موسیقی، شعر و هنر اصیل ایرانی _ اسلامی، از ابزارهای مهم فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی مدارس است که با استفاده صحیح از آن نباید به ترویج مظاهر فرهنگی مخرب غربی میدان داد.

تحصیل بیش از ۲۳ درصد دانش‌آموزان تهرانی در مدارس غیردولتی/تهران نیازمند ۵۰۰۰ کلاس درس جدید

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه بیش از ۲۳ درصد دانش‌آموزان پایتخت در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند گفت: بخشی از مدارس شهر تهران به دلیل قدمت بالا، نیازمند بازسازی هستند که با همراهی خیرین و نهادهای مسئول، می‌توان این فضاها را به شرایط مطلوب و شایسته دانش‌آموزان ارتقاء داد.

اینترنتی شدن ثبت و صدور معافیت تحصیلی دانش آموزی در سراسر کشور

رئیس سازمان وظیفه عمومی فراجا گفت: از آذر ماه سال جاری مشمولان دانش آموز برای صدور معافیت تحصیلی می بایست از طریق سامانه سخا اقدام کنند.

حکیم‌زاده: دانش‌آموزان به نسل پاسدار آب تبدیل شوند

معاون وزارت آموزش و پرورش، از دانش‌آموزان ابتدایی خواست در مدیریت آب به والدین کمک کنند و گفت: دانش‌آموزان میزان مصرف آب را در خانه کنترل و با درست مصرف کردن، نتیجه را مقایسه کنند.

صدور مجوز "ماندگار" برای سه مدرسه تاریخی کشور

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش اعلام کرد: مدارس مصطفویه بستک استان هرمزگان، هفده شهریور(فروغ) رشت و شهید محمد منتظری نجف آباد استان اصفهان به عنوان مدرسه ماندگار شناخته شدند.

تبیین ۲ اولویت آموزش و پرورش در مدارس استثنایی سمنان

قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، در نشست مدیران مدارس استثنایی استان که در مجتمع آموزشی، رفاهی و فرهنگیان سمنان برگزار شد با تقدیر از زحمات مدیران حوزه آموزش و پرورش استثنایی، اظهار کرد: آموزش و پرورش استثنایی از دیرباز پیشگام شخصی‌سازی آموزش بوده است و در همین راستا شخصی‌سازی آموزش برای زندگی باکیفیت و تقویت مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی به عنوان دو اولویت آموزش و پرورش استان در این بخش انتخاب و ابلاغ شده است. وی با اشاره به آمار دانش‌آموزان تحت پوشش گفت: در حال حاضر ۶۸۰ دانش‌آموز در مدارس استثنایی و ۲۶۰ دانش‌آموز در مدارس عادی (تلفیقی فراگیر) با نیازهای ویژه تحت آموزش هستند و حدود ۳۰۰ نیروی موظف و غیرموظف در ۱۱۹ کلاس درس در این حوزه خدمات ارزنده‌ای ارائه می‌دهند. شریفی بر دو اولویت‌های اصلی در آموزش و پرورش استثنایی تأکید کرد و گفت: نخست، شخصی‌سازی آموزش و فرصت زندگی باکیفیت؛ ما برای هر دانش‌آموز با نیازهای ویژه، باید فرصت یادگیری، پیشرفت و مهمتر از همه، فرصت زندگی و زندگی با کیفیت را فراهم کنیم. این به معنای شخصی‌سازی آموزش است. اگر امروز دنیا به دنبال شخصی‌سازی آموزش با استفاده از هوش مصنوعی و تجهیزات کمک‌آموزشی است، ما در آموزش و پرورش استثنایی از دیرباز پیشگام این امر بوده‌ایم. به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان در چهارشنبه ۵ آذر، وی افزود: اولویت مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی؛ در کنار شخصی‌سازی آموزش و در راستای تحقق زندگی باکیفیت، در آموزش و پرورش استثنایی باید به دنبال تقویت مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی باشیم. حتی پیش از توجه به مهارت‌های دانشی و ساحت علمی و فناورانه که در سند تحول بنیادین به آن اشاره شده است، باید به این مهارت‌ها بپردازیم. مهارت‌های ارتباطی، زندگی روزمره، رفتارهای اجتماعی و خودمراقبتی از اولویت‌های اصلی ما هستند. مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان خاطرنشان کرد: تلاش می‌کنیم تا این فضای امن، حمایتی و بدون تبعیض را نه تنها برای دانش‌آموزان عزیز، بلکه برای همه همکاران در این مدارس نیز فراهم آوریم. رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش استان سمنان، نیز از اجرای فرآیند تبادل تجارب و اشتراک‌گذاری دستاوردها میان مدیران شهرستان‌ها و مناطق در قالب طرح "همتا" و به شیوه میزبانی و میهمانی خبر داد. محمد کرمانی افزود: هدف از این برنامه، تحقق دقیق‌تر فعالیت‌های تعریف‌شده در آموزش و پرورش استان است، که در قالب ۷۰ انتظار ارائه شده‌اند. همچنین ایجاد بستری برای ارتقای کیفی فعالیت‌ها و همسوسازی آن‌ها با اهداف تعیین‌شده از دیگر اهداف این طرح آموزشی است. وی با اشاره به نقش تجربیات موفق در شتاب‌بخشی به اهداف و کاهش خطاهای تکراری در مدارس، اظهار کرد: تبادل دستاوردها، روش‌های کارآمد، ابزارهای اجرایی و تحلیل‌های میدانی در طرح "همتا"، نقشی اساسی در تقریب نگرش، گسترش بینش مشترک، تقویت توانمندی حرفه‌ای و بهبود فرآیند تصمیم‌سازی ایفا می‌کند. وی افزود: این رویکرد نه تنها به انتقال دانش، تجربه و مهارت می‌انجامد، بلکه موجب تقویت روحیه هم‌افزایی سازمانی، ایجاد حس مسئولیت مشترک و افزایش انسجام شبکه‌ای میان شهرستان‌ها و مناطق خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش وارد عسلویه شد

علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش دقایقی پیش با استقبال دکتر زارع استاندار بوشهر ومدیران استانی و شهرستانی وارد فرودگاه بین‌المللی عسلویه شد.