
به گزارش ثریا - این بخشی از مطالباتی است که در آستانۀ انتخابات چهاردهمین دورۀ ریاست جمهوری و در موضوع آموزشوپرورش کشورمان در گفتوگو با ایسنا مطرح شد. مهدی احمدی اختیار که از سال ۱۳۸۱ در خدمت آموزشوپروش است، درخصوص مهمترین خواستههای فرهنگیان به ایسنا توضیح داد: با توجه به مشکلاتی که من از نزدیک دیده و درک کردهام، باید بگویم که مطالباتمان را از رئیسجمهور آیندۀ کشور به اختصار میتوان در سه بخش انتخاب وزیر آموزشوپروش، مسئلۀ معلمان و مباحث مرتبط با دانشآموزان دستهبندی کرد.
رئیس انجمن علمی _ آموزشی دبیران تاریخ استان اصفهان درخصوص انتخاب وزیر آموزشوپروش یادآور شد: وزیر آموزشوپرورش کشورمان باید یکی از فرهیختهترین، مدیرتر و کارآمدترین افرادی باشد که به هیئت دولت راه پیدا میکند. چنین فردی ترجیحاً باید از خود خانوادۀ آموزشوپرورش باشد.
او ادامه داد: کسی که وزارت این دستگاه را به عهده میگیرد، باید خودش معلمی کرده و از نزدیک نظام آموزشی ما را درک کرده باشد. اگر به گذشته نگاه کنیم، حتی اگر مدیری از خود آموزشوپرورش بوده، غالباً معلمی را تجربه نکرده است و در یکی از بخشهای اداری این نظام فعالیت داشته است. کلاس درس و معلم ارکان اصلی آموزشوپرورش هستند و درک درست مسائل این عرصه ممکن است بهراحتی برای دیگر بخشهای آموزشوپرروش ممکن و ملموس نباشد.
این دبیر متوسطۀ دوم که در ناحیۀ ۳ اصفهان به کار مشغول است، معلمان را یکی از رکنهای اساسی آموزشوپرورش دانست و گفت: راحت بگویم به شما که خروجی معلم ناراضی، خواسته یا ناخواسته، دانشآموز ناراضی است. وقتی معلم ما از جایگاهی که باید در جامعه برخوردار نیست، حس رضایتمندی در وجودش ندارد و از امکانات سختافزاری و نرمافزاری ضروری و مورد نیاز خود را محروم ببیند، چه بخواهد و چه نخواهد، معلم عالی و موفقی نمیشود. کار او کیفیت لازم را نخواهد داشت.
این دانشآموختۀ دکترای تاریخ محلی از دانشگاه اصفهان که در رشتههای علوم انسانی تدریس میکند، تأکید کرد: نباید شأن و مقام و منزلت معلم در جامعه نادیده گرفته شود. یک معلم باید مورد احترام جامعه باشد و نگاهی به او شود که واقعاً متناسب با جایگاهش است؛ بهطوری که باسوادترین و کوشاترین و خلاقترین افراد جامعۀ ما رؤیا و آروزی رسیدن به مقام معلمی داشته باشند.
احمدی اختیار با تأمل در این نکته که معلم توانمند و کاردان یعنی جامعۀ متعالی و کارآمد، اظهار کرد: اگر در نظام آموزشوپرورشمان معلم خوب داشته باشیم، قطعاً پزشک و مهندس و کارگر و پدر و مادر و خانوادۀ خوب هم خواهیم داشت. جرم و بزهکاری از میان خواهد رفت.
او بزرگترین، هوشمندانهترین و کمهزینهترین مسیر پیشرفت و توسعۀ جوامع را برخورداری از معلمان آموزشدیده و با مسئولیت دانست و گفت: محیط زیست و صنعت و اقتصاد و مسائل شهری و اجتماعی ما و هر بخش خرد و کلان دیگری در کشورمان زمانی به توسعه خواهد رسید، زمانی در مسیر درست قرار خواهد گرفت که معلم ما وظیفهاش را درست انجام بدهد. رسیدن به جامعۀ آرمانی از مسیر آموزشوپرورش و مخصوصاً معلمان دوران ابتدایی میگذرد.
آموزشوپروش بر اساس اصل ۳۰ قانون این نظام باید رایگان باشد
این دبیر یادآور شد: غالباً آموزشهای ضمن خدمت با کیفیتی برای معلمان وجود ندارد. جامعه در حال تغییر است و از بسیاری ابعاد بهروز میشود، اما معلمان ما در مدارس تجهیزاتی ندارند که متناسب با نیازشان باشد. کوچکترین امکاناتی، مانند لپتاپ، تبلت، قلم نوری و اینترنت پرسرعت برای معلمان تهیه نمیکنند.
رئیس انجمن علمی _ آموزشی دبیران تاریخ استان اصفهان با اشارهکردن به دوران کرونا گفت: اگر در مقطع شیوع کرونا، معلمان ما از وسایل شخصی خودشان برای تدریس استفاده نمیکردند، آموزشوپرورش ما تعطیل میشد! از سال ۱۳۸۱ تاکنون که من در آموزشوپرورش در خدمتم فرزندان کشورمان هستم، هیچ پیشرفت و ارتقای کیفی و تنوعبخشی آموزشی ندیدهام.
این مطالبهگر فرهنگی افزود: اگر دستاوردی هم بوده، از طرف خود معلمان و با علاقه و هزینۀ شخصی خودشان محقق شده است. مدیران آموزشوپروش از عالیترین تا پایینمرتبهترین آنها هیچ خدمت خاصی به معلمان ما نداشتهاند که در مسیر این نظام دستاوردی مهم و ارزشمند کسب شود.
نامناسببودن پرداختیهای آموزشوپروش به معلمان موضوع دیگری بود که احمدی اختیار دربارهاش توضیح داد: ما معلمانی با مدرک دکترا داریم. این افراد ۳ تا ۴ برابر همتایانشان در ارگانهای دیگر کار میکنند، اما یکسوم تا یکچهارم آنان حقوق میگیرند. مثلاً حقوق معلمی را که در مقطع دوازدهم مدرسه تدریس میکند، مقایسه کنید با حقوق استادی که چند ماه بعد به همان دانشآموزان و در ترمهای نخست که خیلی تخصصی نیست در دانشگاه درس میدهد.
این دبیر مشغول به خدمت در آموزشوپرورش ناحیۀ ۳ اصفهان دربارۀ دانشآموزان اینگونه شرح داد: آموزشوپروش در خدمت تربیت و تعالی دانشآموزان و بنابراین رکنی بسیار اساسی است. کالاییشدن آموزش اصلیترین مسئلهای است که با آن روبهرو هستیم. در وضعیتی هستیم که دریافت آموزش خوب به بهرهمندی از پول خوب نیاز دارد.
احمدی اختیار ادامه داد: اصل ۳۰ قانون آموزشوپرورش که این نظام باید رایگان در اختیار دانشآموزان باشد، در جامعۀ کنونی ما نقض شده است. در آموزشوپرورش ناحیه ۳ اصفهان، ۶۰درصد مدارس غیرانتفاعی است. این در حالی است که اگر به کشورهای سرمایهداری هم نگاه کنیم، دو مقولۀ آموزش و بهداشت رایگان است.
او با تأکید بر اینکه دانشآموزان ما امکانات و کیفیت شایان توجهی در اختیار ندارند، اضافه کرد: کتابهای درسی باکیفیت و کاربردی چندانی نداریم. شاید درسها و کتابهایی نیز مانند «کارآفرینی» باشد، اما نیروی متخصص خودش را برای تدریس ندارد. این درس را کارآفرین باید تدریس کند.
این مطالبهگر با تأکید بر اینکه بهمنظور تدریس برخی از درسها معلم متخصص وجود ندارد و معلم غیرمرتبط به کلاس درس میفرستند، ادامه داد: در این کلاس، نه درس آنگونه که شایسته است، ارائه میشود و نه معلم و دانشآموز کلاسی مطلوب و دلخواه تجربه میکنند. برخی مدارس خاص اصلاً این دروس را برگزار نمیکنند. درسهای غیرضروری داریم، اما مهارتهای زندگی، درسی که در زندگی واقعی دانشآموز به کار بیاید و راهنمای او باشد، نداریم.
این دبیر متوسطۀ دوم، تربیت دانشآموز را تربیت شهروند موفق دانست و گفت: وقتی دانشآموزی دوران مدرسهاش را به پایان میرساند باید یک مهارت نیز آموخته باشد تا بتواند فعالیتی نو را در جامعه و اقتصاد کشورمان آغاز کند. دانشآموختگان مدارس ما اگر هم مهارتی دارند، با هزینۀ خانوادههایشان تأمین شده است. محتوا و مهارتهای آموزشی ما به انقلابی اساسی نیاز دارد.
این فرهنگی اصفهان در ابعاد ورزشی و هنری نیز مدارس را پر از کاستی دانست و اظهار کرد: معلم هنر و ورزش باید با تخصص لازم و کافی مسئولیت این حوزهها را به عهده بگیرند. سرگرمی و نشاط در مدارس ما بسیار ضعیف است. از نظر محیط آموزشی نیز مدارس ما فرسودهاند. وقتی دانشآموزی به مدرسه پا میگذارد، باید روحیه بگیرد، باید به مکانی وارد شود که پیشرفتهترین و مجهزترین و شیکترین ساختمانهای شهر به حساب بیاید.
آموزشوپرورش را با عینک آینده، فرهنگ و پرورش ببینید
احمد مهرشاد، عضو هیئتعلمی گروه علوم اجتماعی دانشگاه اصفهان که در جایگاه دبیر در مدارس غیرانتفاعی نیز تدریس میکند، درخصوص مطالبات این عرصه گفت: واقعیت امر سیاست و دولت در کشور ما بهگونهای بوده است که به آموزشوپرورش بهصورت برنامه _ بودجهای یا اقتصادمحور که منظور دقیقم ثروتمحور است، نگاه شده است.
این جامعهشناس با تأکید بر اینکه نگاه یادشده سبب میشود که وزارت آموزشوپرورش را وزارت خرج بدانند، توضیح داد: بنابراین، این نگاه اشتباه در دولتها به وجود آمد که وزارت آموزشوپرورش فقط بودجه و هزینه صرف میکند. در برابر این نگاه، وزارتهای نفت و صنعت و تجارت را وزارت دخل یا درآمد دانستند. بنابراین، دولتهای ما نگاهشان به وزارت آموزشوپرورش طوری بوده که انگار پرخرجترین دستگاه باشد.
او با تأمل در این بحث که نباید وزارت آموزشوپرورش را با عینکی دید که صرفاً پول خرجش میشود، خاطرنشان کرد: بهتر است دولت چهاردهم عینکی روی چشم بگذارد که بشود عینک آینده، فرهنگ و پرورش نامیدش و از این منظر به آموزشوپرورش نگاه کرد.
مهرشاد یادآورشد: اگر دیدگاهها در عرصۀ آموزشوپرورش اصلاح شود، متوجه خواهیم شد که خرج زیادی برایش نکردهایم. آموزشوپروش ما خروجی و مسائلی در روی دیگر خود دارد که صرف هیچ هزینهای برای آن زیاد نیست. این اولین مسئلهای است که بهکوشش رئیسجمهور آینده باید درک و حل شود.
او گفت: من بیشتر از نگاه یک انسان بیرونی به مسائل آموزشوپرورش نظر میکنم و سپس چنین توصیف کرد: حتی اگر کسی در بدنۀ مدارس ما نباشد، بهدرستی درک میکند که دبیران ما از نظر درآمدی موقعیت مطلوبی ندارند. معیشت معلم یک مسئلۀ سطحی و جزئی باید باشد، اما در حال حاضر آموزشوپرورش ما بهگونهای معلمانش در موضوع درآمد مشکل دارند که تعالیگرفتن و عبور به مسائل عمیقتر این قلمرو دشوار است.
این مدرس دانشگاه تأکید کرد: باید آموزشوپرورش ما این سؤال را از خود بپرسد که آیا واقعاً توان پرورش نسلها را دارد یاخیر از این توامندی بیبهره است؟ این نکتهای بسیار حیاتی است که نباید ساده از آن گذشت. باید به گذشته نگاه و معلوم شود که تا امروز چه سیاستگذاریهایی در آموزشوپرورش داشتهایم؟ آیا تحقق آنها را در خروجی مدارس میبینیم؟ متأسفانه ممکن است ضد آن سیاستگذاریها نیز عمل کرده باشیم.
منبع : اموزش و پرورش
پیام تسلیت دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پی ارتحال حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید محمدباقر حجتی
تشریح جزئیات برگزاری نوبت دوم آزمون سراسری
دانشگاه علم و صنعت امسال ترم تابستانی برگزار نمی کند
تصمیم جدید وزارت بهداشت برای تسهیل شرایط آموزشی دستیاران تخصصی
رفع نقص کارت شرکت در نوبت دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۴ در این مراکز
رونمایی از گلکسی واچ ۸ با قابلیتهای سلامتی جدید
استفاده از نانوحباب برای مهار گازهای گلخانهای
بازگشایی آزمایشی فاز نخست موزه ملی علوم و فناوری ایران
در معرض ابتلا به آلزایمر هستید؟/ چهار مسیر منتهی به این بیماری را بشناسید
درمان سادهای که میتواند از ۷۵ درصد سرطانهای معده جلوگیری کند
ابتکار دانشمند ایرانی در استفاده از چوب برای افزایش طول عمر باتری
دستیابی فناوران کشور به یکی از اختصاصیترین رادیو داروهای سرطان
چگونه ماه باعث شکلگیری حیات در زمین شد؟
تصویب سه استاندارد جدید برای تولید انبوه محصولات نانوساخت
تشخیص علائم اولیه پوکی استخوان با هوش مصنوعی
اولین مرورگر وب مبتنی بر هوش مصنوعی، گوگل را به چالش میکشد
یکپنجم سال زیر تیغ فرابنفش؛ ازون از ما محافظت میکند ولی نه همیشه
استخراج لیتیوم از آب امکانپذیر شد
تدارک تمهیدات کامل برای برگزاری نوبت دوم کنکور
نوآوری در ترویج نماز؛ از منبرهای ۳ دقیقهای تا اپلیکیشن نور چشم
فناوری جدید الهام گرفته از لکه قهوه، جان انسانها را نجات میدهد
فناوری تولید برق از امواج دریا
جزئیات طرحهای احیاشده، در حال اجرا و برنامههای آینده بنیاد ملی نخبگان
انقلاب انویدیا در هوش مصنوعی با پاسخدهی ۳۲ برابر سریعتر به کاربران
یافتههای دانشمند ایرانی درباره توانایی چتجیپیتی در درک رنگها
احتمال تغییر زمان امتحانات گواهینامه و ارتقا برای برخی دستیاران پزشکی
آمادگی کامل برای برگزاری نوبت دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۴
ترور دانشمندان ایرانی در مجامع بینالمللی پیگیری میشود
.ترفند رسانهای رژیم صهیونیستی برای توجیه تجاوز نظامی به ایران
شعری زیبا/میشود من هم برایت شعر «ای ایران» بخوانم؟
کودک اهل کتاب ایرانی، آیندهساز گفتوگو و دانایی است
شرکت ۳۵۰۰ نفر در پویش قرآنی «به نام پیروزی»
تصویر/ هیئات با پیوند «ایده، شعر و اجرا» از مکتب حسین به ایران حسین پل زدند
گامی در مسیر توسعه شبکه ملی اطلاعات امن و پایدار
کشف نوع جدیدی از سلول استخوانخوار در مارهای پیتون!
تصویربرداری بیسابقه از ذرات نوری در نانولولههای کربنی
اختراعی که قوانین فیزیک را دور میزند: گرم باش، سرد باش اما دیده نشو
درمان سینوزیت با رباتهای نانویی؛ بینیاز از جراحی
تشریح آخرین وضعیت مرجانهای ایران
چرا افراد باهوش تصمیمات بهتری میگیرند؟
عکس روز ناسا از سحابی سهتکه
صفحه تجربیات به پنل فرهنگی در پنجره واحد خدمات الکترونیک آموزش و پرورش اضافه شد
جهش آماری ثبت نام پایه اول
احصای لیست تجهیزات مورد نیاز مدارس در حال ساخت
آغاز فعالیت پایگاههای تابستانه اوقات فراغت دانش آموزان/ برنامهریزی سناریوهای مختلف برای شرایط متفاوت
مصرف لبنیات غیرپاستوریزه از علل شایع ابتلای انسان به تبمالت
ارزش سازنده استارشیپ به ۴۰۰ میلیارد دلار میرسد
کشف یک متحد جدید برای مبارزه با تغییرات اقلیمی
بخش ایران IEEE برترین بخش جهانی سال ۲۰۲۵ شد
سامسونگ برای پیشرفت در فناوری پزشکی پوشیدنی یک شرکت میخرد
برگزاری ۱۱ آزمون گروه علوم پزشکی در مردادماه امسال
میراث شهید طهرانچی: تحول در جذب و ارتقای استادان
اولویت تجهیز با مدارس عشایری و روستایی چندپایه است
گردوغبار با این فناوری تصفیه میشود
کنترل حرفهای پهپاد با دستکش!
وقتی سلولهای کشنده به ناجی تبدیل میشوند
رونمایی از اولین توربینهای ضربهای ۵۰۰ مگاواتی جهان
طراحی گوشی تاشو سهمرحلهای سامسونگ فاش شد
اوپو A۱۷؛ رقیب گوشیهای اقتصادی در بازار موبایل
مدارس شهر تهران در طول هفته خدمات آموزشی ارائه میدهند
نوار قلب جیبی؛ دستگاهی به اندازه یک کارت بانکی!
طرح ملی ایران دیجیتال در اجلاس جهانی به عنوان پروژه برتر برگزیده شد
اطلاعیه درباره پایش و ارزیابی عملکرد مدارس در فرآیند ثبتنام
بهسازی و شاداب سازی ۱۱۰ هزار کلاس درس
فعالیت کلاسهای مجازی پایگاههای تابستانی تا ۲۰ شهریور
تشکیل کمیته مشاوره و مددکاری اجتماعی برای ارائه خدمات به دانش آموزان و فرهنگیان آسیبدیده
آغاز اصلاح روشهای آموزش و یادگیری در مدارس ابتدایی
راهکاری طبیعی برای مبارزه با قارچ پژمردهکننده گوجهفرنگی
گنبد مینا الهامبخش تحول در نمای شیشهای/پوشش نانویی ایرانی گرما را تا ۹۰ درصد مهار میکند
ضرورت پوشش حرارتی نماهای شیشهای برای ساختمانها
استفاده از سوسکهای سایبورگ برای زندهیابی در بلایای طبیعی
تاکسیهای رباتیک ویمو در راه فیلادلفیا و نیویورک
معرفی پشهکش لیزری با توانایی نابودی ۳۰ حشره در ثانیه
امکان ترمیم اعصاب نخاع با تزریق ژل نانویی
منوی عجیب یک پیتزافروشی در نیاوران تهران که پربازدید شد
تصاویری از قرار ملاقات مهم عراقچی در عربستان
آغاز پذیرش تکمیل ظرفیت جامعهالزهرا(س)
تصویر/ شهید کوچک ما که اسرائیل او را کشت
نتایج نهایی کنکور اختصاصی دانشگاههای افسری اعلام شد
مهلت انتخاب رشته در آزمون دستیاری تخصصی پزشکی باز هم تمدید شد
شعری زیبا/میشود من هم برایت شعر «ای ایران» بخوانم؟
پیام تسلیت دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پی ارتحال حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید محمدباقر حجتی
تصویر/ شهید کوچک ما که اسرائیل او را کشت
تصویر/ وقتی آقا گفت: ای ایران» بخوان
پاسخ به یک شبهه/ چرا امام حسین (ع) در روز عاشورا طلب باران نکرد؟
وقایع روز عاشورا به تفکیک ساعت و مقتلهای معتبر
سازمان ملل از نامزدی کربلا به عنوان پایتخت فرهنگ اسلامی حمایت کرد
نگاهی به زندگی عباس (ع)علمدار لشکر سیدالشهدا و محافظ خیام
خداوند خود توبه را به گناهکاران پیشنهاد میکند؛ گناهانی که حسنه می شوند
اشعار خواندنی شاعر قرن پنج هجری درباره حضرت علیاکبر(ع) و عاشورا
آماده کردهاند چرا خیزران، پدر؟ / یا دختر یتیم خودت را بیا ببر
چگونه امام سجاد (ع) با دعا جامعه را متحول کرد؟
سیره امام علی (ع) و امام صادق (ع) تلاش برای آبادانی دنیا همراه با دینداری بود
نگاهی نو به زندگی امام سجاد(ع) در شاهکار سیدجعفر شهیدی
ویژه برنامه های دهه دوم ماه محرم در شبکه قرآن سیما
تحلیل ابعاد معنوی و عملی «طهارت» انسانی در پرتو قرآن و اهل بیت (ع)
برگزاری ۱۱۴ محفل انس با قرآن کریم ویژه بزرگداشت شهدای قرآن
کودک اهل کتاب ایرانی، آیندهساز گفتوگو و دانایی است
ترویج فرهنگ دعا و نیایش به مثابه ابزار تربیتی و معرفتی توسط امام سجاد (ع)
استقبال دانشگاه تهران از دهه دوم محرم با مراسم «از دانشگاه تا کربلا»
منظومه «ظهر روز دهم» یک اثر ادبی بینظیر برای نوجوانان
شرکت ۳۵۰۰ نفر در پویش قرآنی «به نام پیروزی»
فرهمندپور: اعتماد، حلقه اساسی زنجیره ولایت است/ غفلت و گناه آگاهانه، راه بازگشت را سختتر میکند
مدینه فاضله نیازمند تحقق فضائل اخلاقی است
واقعه عاشورا حماسهای مبارزاتی و غنی از معارف اخلاقی و تربیتی است
تصویر/ هیئات با پیوند «ایده، شعر و اجرا» از مکتب حسین به ایران حسین پل زدند
اعلام جزئیات پذیرش دانشجو در دوره دکتری استاد محور دانشگاه تهران
الزام دانشگاهها به تامین اسکان اساتیدی که منزلشان آنها آسیب دیده است
پیگیری استفاده از ظرفیتهای شورای عالی انقلاب فرهنگی برای موضوعات آموزش عالی
منوی عجیب یک پیتزافروشی در نیاوران تهران که پربازدید شد
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.