شناسایی کودکستان‌های غیرمجاز و تعداد کودکان ثبت‌نام‌شده در این مراکز در دستور کار

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به لزوم برگزاری باشکوه جشن غنچه‌ها در دوازدهم مهرماه، شناسایی مراکز غیرمجاز (کودکستان) و تعداد کودکان ثبت‌نام‌شده در این مراکز را از اولویت‌های ادارات تعلیم و تربیت کودک استانی عنوان کرد و گفت: با توجه به اهمیت این موضوع، انتظار می‌رود روسای ادارات اهتمام جدی به این مسئله داشته باشند و آمار دقیقی از تعداد کودکستان‌های غیرمجاز و تعداد نوآموزانی که در آنها ثبت‌نام شده‌اند، احصاء کنند.

برگزاری دوره‌های یک ماهه تابستانی در مناطق دو زبانه

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به اهمیت نهادینه کردن عدالت آموزشی، برگزاری دوره‌های یک ماهه تابستانی را امری ضروری دانست و گفت: این دوره‌ها به طور خاص در مناطق دو زبانه اهمیت بالایی دارند و می‌توانند کودکان را برای ورود به آموزش رسمی کشور آماده کنند؛ به خصوص که ثبت‌ نام در پایۀ اول ابتدایی به سرعت در حال انجام است.

اخلاق، رکن بنیادین نظام تعلیم و تربیت است

معاون وزیر آموزش‌ و پرورش و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در مراسم تکریم و معارفه مدیران کل آموزش‌ و پرورش استان ایلام، اخلاق را رکن بنیادین نظام تعلیم و تربیت دانست.

تعیین شهریه کودکستان‌ها باید نظام‌مند باشد

وزیر آموزش و پرورش گفت: تعیین شهریه کودکستان باید نظام‌مند، چارچوب‌دار، قاعده‌مند و مبتنی بر الگوی منطقی و علمی باشد.

هیچ‌مجوزی برای مدارس مسجد محور صادر نشده است/ برخورد شدید با مراکز غیرمجاز

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با بیان این‌که مرکز و موسسه فاقد مجوز به هیچ‌وجه اجازه فعالیت ندارد، گفت: هیچ‌مجوزی برای مدارس مسجد محور صادر نشده است.

آیین نامه حمایت از رشد و تربیت اوان کودکی ابلاغ شد

آیین‌نامه حمایت از رشد و تربیت اوان کودکی با دستور سرپرست ریاست جمهوری برای اجرا ابلاغ شد.

برخورد قانونی با کودکستان‌های دارای شهریه غیر متعارف

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از برخورد قانونی با کودکستان‌های دارای شهریه غیر متعارف خبر داد.

لزوم تبدیل مدرسه به کانون عرضه خدمات و فرصت‌های آموزشی توسط دولت چهاردهم

کارشناس آموزش و پرورش گفت: مدرسه، قلب تپنده نظام تعلیم و تربیت است، وقتی حال مدرسه خوب باشد حال جامعه هم خوب است و کارها روی روال انجام خواهد شد، بنابراین تمام تلاش رئیس جمهور آینده باید برای تبدیل مدرسه به کانون عرضه خدمات و فرصت‌های آموزشی و تربیتی در چارچوب فلسفه تعلیم و تربیت کشور و نقطه اتکای ملت، مجلس و دولت در رشد و تعالی و پیشرفت کشور باشد.

ضرورت تولید اسباب‌بازی هوشمند و بومی

رییس سازمان تعلیم و تربیت کودک گفت: اسباب بازی به نوعی وسیله فرهنگی است و ما باید به فکر تولید وسایل بومی باشیم.

تفاهم‌نامه همکاری علمی بین دانشگاه بیرجند و دانشگاه روسیه امضا شد

تفاهم‌نامه همکاری علمی بین دانشگاه بیرجند و دانشگاه دولتی تعلیم و تربیت آلتای کشور روسیه، به صورت مجازی به امضای رؤسای دو دانشگاه رسید.

جزئیات آغاز سومین گام یارستان کودکستان‌

سومین گام یارستان کودکستان، رویدادی با هدف شناسایی، ارتقا و حمایت از محصولات فاخر حوزهٔ کودک زیر ۷ سال آغاز شد.

اعلام جزئیات اولین دوره بین‌المللی جایزه معلم

نشست خبری اولین دوره بین‌المللی «جایزه معلم» صبح امروز با حضور ژما جواهری‌پور دبیر کمیته داوری، سحر اسماعیلی عضو شورای سیاستگذاری، محمد آزین دبیر شورای سیاستگذاری و علیرضا کریمیان مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در خانه اندیش‌ورزان برگزار شد.

کمبود نیروی انسانی و ضعف در کارایی مربی پرورشی

دبیر میز تحول امور پرورشی ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی، کیفیت تربیتی اخلاقی نیروی پرورشی، عدم آموزش موثر نیروها، ضعف در فرآیند تربیت نیرو، عدم به‌روزرسانی موثر نیرو، جذب و گزینش نیرو، عدم تخصص نیروی انسانی، تعدد وظایف نیروی انسانی و به کارگیری غیرتخصصی نیرو را از چالش‌های مطرح حوزه نیروی انسانی پرورشی دانست.

باید ساختار دوره پیش‌دبستانی ‌در استان‌ها ‌تعیین تکلیف شود

مدیرکل دفتر آموزش پیش‌دبستانی و دبستانی وزارت آموزش و پرورش گفت عدم وجود واحد متناظر با سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در آموزش و پرورش استان‌ها و مناطق، حجم کار معاونت آموزش ابتدایی را سنگین‌تر کرده و انتظار می‌رود وضعیت دوره پیش‌دبستانی در استان‌ها و مناطق، تعیین تکلیف شود.

معرفی محتوای آموزشی و تربیتی مناسب کودکستان‌ها/ «کتاب»، محور کار در دوره پیش از دبستان نیست

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ضمن تشریح روند تهیه محتوای آموزشی و تربیتی کودکستان‌ها گفت: در تلاشیم تا سال تحصیلی متفاوتی را آغاز کنیم. امسال اولین سال رسمی است که کودکستان‌ها قرار است کارشان را با مجوز سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک آغاز کنند.