سیزدهمین دوره جشنواره تیتر ۱۵ اردیبهشت ماه برگزار می شود

مدیرکل فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم از برگزاری سیزدهمین دوره جشنواره تیتر ۱۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳خبر داد.

اشتغال‌آفرینی و امیدافزایی در دانشجویان محور فعالیت‌های فرهنگی است

معاون فرهنگی، اجتماعی و دانشجویی دانشگاه فردوسی مشهد گفت: اولین هدف ما، اشتغال‌آفرینی و مهارت‌افزایی دانشجویان و سپس ایجاد امید بین آنهاست که برای این اهداف، اقدامات زیادی انجام شده است.

رییس نهاد رهبری در دانشگاه‌ها:

اساتید دانشگاه در انتخابات بالاترین جایگاه را از نظر مرجعیت دارند

وقتی از افراد سوال شده با توصیه چه کسی ممکن است در انتخابات شرکت کنید، ۴۹.۲ درصد گفته اند اعضای خانواده و ۴۹.۱ درصد گفته اند استادان دانشگاه.

تاسیس پردیس فناوری در دانشگاه فردوسی/ تدوین برنامه مدون فرهنگی

سرپرست دانشگاه فردوسی از تاسیس پردیس در این دانشگاه خبر داد و گفت: قصد داریم با تاسیس پردیس فناوری، با کارگیری دانش آموختگان فردوسی مشهد در ایجاد ارزش افزوده نقش آفرینی کنیم.

اجلاسیه روسای دانشگاه‌های کشور ۴ تا ۶ بهمن با حضور وزیر علوم در مشهد برگزار می‌شود

سرپرست معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع دانشگاه فردوسی مشهد گفت: اجلاسیه نشست روسای دانشگاه‌های کشور ۴ تا ۶ بهمن‌ماه با حضور وزیر علوم در مشهد برگزار خواهد شد.

تحلیل کتاب مبارزه ایران برای استقلال اقتصادی در نشستی دانشجویی

انجمن علمی دانشجویی علوم سیاسی دانشگاه فردوسی مشهد، نشست تحلیل و بررسی کتاب «مبارزه ایران برای استقلال اقتصادی» را برگزار می‌کند.

نشریه وکتور منتشر شد

انجمن علمی دانشجویی زیست شناسی دانشگاه فردوسی مشهد، شماره هشتم نشریه «وکتور» را منتشر کرد.

آیین گرامیداشت سالروز تاسیس مدرسه علوم سیاسی برگزار می‌شود

انجمن علمی علوم سیاسی دانشگاه فردوسی مشهد با همکاری انجمن علمی علوم سیاسی شعبه خراسان، آیین گرامیداشت صد و بیست و چهارمین «سالروز تاسیس مدرسه علوم سیاسی» را برگزار می‌کند.

حمایت بسیج دانشجویی دانشگاه فردوسی مشهد از برگزاری دادگاه گروهک تروریستی مناقین

بسیج دانشجویی دانشگاه فردوسی مشهد طی بیانیه‌ای حمایت خود را از برگزاری دادگاه گروهک تروریستی منافقین اعلام کرد.

سرپرست دانشگاه فردوسی مشهد منصوب شد

وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری با صدور حکمی رییس پارک علم و فناوری خراسان رضوی را با حفظ سمت به عنوان سرپرست دانشگاه فردوسی مشهد منصوب کرد.

طی نشستی مطرح شد:

ماموریت گرایی دانشگاه‌ها گام اساسی در راستای حکمرانی آموزش عالی

نشست تخصصی حکمرانی آموزش عالی کشور با موضوع ماموریت گرایی گامی موثر در راستای تحول در حکمرانی آموزش عالی کشور برگزار شد.

پژوهش صرفا انتشار مقاله نیست/ مراکز نوآوری در دانشجویان اعتماد به نفس ایجاد می‌کند

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی مشهد با بیان اینکه وضعیت پژوهشی دانشگاه را صرفاً از روی تعداد مقالات سنجش نمی‌کنیم، گفت: ما سعی‌ داریم مسئله‌محوری را در مدیریت پژوهش جدی کنیم. رضا لطفی در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به اهم اقداماتی که برای ارتقای فرهنگ پژوهش و فناوری در دانشگاه فردوسی مشهد انجام شده است، اظهار کرد: در معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی تلاش کردیم بر روی چند کلیدواژه وقت بیشتری بگذاریم و تأمل کنیم، البته هنوز در مسیر هستیم و به هیچ عنوان نمی‌توان گفت به نتیجه رسیده‌ایم. وی ادامه داد: یکی از آن کلیدواژه‌ها علم نافع است، چنانکه در تعقیبات نماز عصر می‌گوییم "خدایا به تو پناه می‌برم از دانشی که سود نمی‌دهد". پناه بردن به خدا از علم غیرنافع، خطرناکی این نوع علم را نشان می‌دهد، اما در عمل به نظر می‌رسد نافع بودن علم خیلی در کشورمان مد نظر نبوده است. تعریف علم نافع بسیار اهمیت دارد. علم نافع نه به این معنا که فقط علوم کاربردی مد نظر است و علوم محض نافع نیستند، بلکه باید به تعریف علم نافع به عنوان یک مسئله اندیشیده و چیستی آن بررسی شود. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی بیان کرد: به نظر می‌رسد اولویت دانشگاه در حوزه پژوهش و فناوری در گذشته، دستاوردمحوری بوده است، به این معنی که عضو هیات علمی با دستاوردهایش سنجیده می‌شد و ارزشمندی او به میزان مقالاتش و یا تعداد اختراعاتش بستگی داشت؛ در حالیکه هدف اصلی و اول دانشگاه دستاورد نیست، بلکه تربیت انسان ارزش‌آفرین است. چنانکه از امام خمینی (ره) نقل قول شده «دانشگاه، کارخانه آدم سازی است». بنابراین خروجی دانشگاه باید «انسان» باشد. البته این بدین معنا نیست که مقاله اهمیت ندارد، بلکه مقاله به عنوان خروجی یک کار پژوهشی ارزشمند است، اما باید دانست که فلسفه و علت آن کار پژوهشی چیست و چه هدفی را دنبال می‌کند و چه مسئله‌ای را می‌خواهد حل کند. اصلاح ریل‌گذاری برای تربیت انسان ارزش‌آفرین لطفی با بیان اینکه به دنبال تغییر رویکرد هستیم، عنوان کرد: در این راستا اصلاح ریل‌گذاری از دستاوردمحوری به تربیت انسان ارزش‌آفرین بر روی میز حوزه پژوهش و فناوری دانشگاه قرار دارد و کارهایی را در این زمینه شروع کرده‌ایم؛ از جمله تمرکز بر روی کلیدواژه «مسئله‌های ارزشمند» که غربی‌ها چند سال اخیر را بر روی آن بحث و کار می‌کنند. ما نیز باید یه سمت تلاش برای حل مسئله‌هایی که ارزش حل کردن دارند، حرکت کنیم. وی افزود: در حوزه پژوهش و فناوری سعی می‌کنیم به مسئله‌محوری که در تأکیدات مقام معظم رهبری نیز وجود دارد، به طور جدی فکر کنیم، چنانکه در مضمون سخنان رهبری آمده، باید به سمتی برویم که هیچ پایان‌نامه‌ای انجام نشود، مگر اینکه یک سفارش‌دهنده از صنعت یا جامعه برای آن وجود داشته باشد. سرپرست پارک علم و فناوری دانشگاه فردوسی با اشاره به پژوهش‌های با اهمیتی که ممکن است در حال حاضر مشتری در صنعت نداشته باشند، گفت: در کشورهای غربی و از جمله امریکا National Science Foundation (NSF) به معنی بنیاد ملی علوم وجود دارد که حمایت مالی چنین پژوهش‌هایی را عهده‌دار می‌شوند. البته در کشورمان صندوق حمایت از پژوهشگران (INSF) وجود دارد، اما تا جایی که اطلاع داریم هنوز دستاوردهای قابل تصور برای پژوهش‌ها ملاک اصلی تصویب آنهاست. در همین راستا در تلاش هستیم در دانشگاه فردوسی مشهد نیز چنین بنیادی را راه‌اندازی کنیم و به سمتی برویم که پایان‌نامه‌ها حمایت مالی‌شان را یا از صنعت و جامعه یا از این بنیاد دریافت کنند. وی اضافه کرد: این کلیدواژه‌ها در مسیر اصلاح ریل‌گذاری‌ها در حوزه پژوهش دانشگاه تعریف و تبیین می‌شوند و مثال ساده آن اصلاح عنوان معاونت پژوهشی به معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه بوده است. این معاونت شامل پنج مدیریت پژوهشی، مدیریت ارتباط با صنعت و جامعه، مدیریت شبکه آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌ها، مدیریت مرکز نشر، علم‌سنجی و کتابخانه‌ مرکزی و مدیریت نوآوری است. نوآوری قبلاً در سطح یک گروه فعالیت می‌کرد و اکنون به عنوان یک مدیریت تعریف شده و از جمله تغییرات ساختاری مهم در حوزه پژوهش و فناوری دانشگاه است. لطفی ضمن تشریح تغییر ریل‌گذاری در هر یک از مدیریت‌ها، بیان کرد: مدیریت پژوهشی عهده دار حمایت و پایش وضعیت پژوهشی دانشگاه است، اما صرفاً از روی تعداد مقالات سنجش نمی‌کنیم، بلکه سعی‌ داریم مسئله‌محوری در مدیریت پژوهشی را جدی کنیم، به این معنا که وقتی فردی می‌خواهد پژوهشی را آغاز کند، قبل از استخراج مقاله، باید پاسخ دهد که این مسئله چقدر ارزشمند است و به درد چه کسی می‌خورد؟ حتی اگر قرار است مسئله ۱۰ یا ۲۰ سال آینده را حل کند، باید مسئله‌محوری را به عنوان یک اصل بپذیرد. وی با اشاره به شرح وظایف مدیریت ارتباط با صنعت گفت: این مدیریت دارای دو گروه‌های توسعه بازار و انتقال فناوری (پروژه‌یابی) و مدیریت پروژه‌های برون‌دانشگاهی (کنترل پروژه) و همچنین اداره مهارت‌افزایی و توسعه کارآموزی است. پروژه‌یابی به این معنا که دانشگاه به سراغ صنعت و جامعه برود و منتظر نمانیم که فقط صنعت به دنبال ما بیاید. در کنترل پروژه، پایش دقیق اتفاقات در پژوه‌های محوله از سوی صنعت به اعضای هیات علمی بسیار اهمیت دارد تا بتوان نتایج راضی‌کننده‌ای برای صنعت داشته باشد و لازمه آن نظارت دانشگاه بر چگونگی قرارداد و روند اتمام آن است. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی در خصوص فعالیت‌های اداره مهارت‌افزایی و توسعه کارآموزی، اظهار کرد: کارآموزی به صورت سنتی بدین شکل بود که دانشجویان دو ماه تابستان دوره‌های کارآموزی یا کارورزی را می‌گذراندند، اما چندین سال است در گروه کامپیوتر دانشکده مهندسی شیوه‌ای دیگری را اجرا کرده‌ایم که بر اساس آن، در صورت رضایت دانشجو و کارفرما دوره کاراموزی می‌تواند تا دو نیمسال دیگر تمدید شود.

سال‌هاست که دیگر حفظ و گسترش بسیاری از دانشگاه‌ها منطقی نیست

معاون آموزشی دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی گفت: در کشور ما در برهه‌ای از زمان که نرخ رشد جمعیت بالا بود و مردم به تحصیلات به عنوان یک ارزش نگاه می‌کردند، افزایش تعداد دانشگاه تحت عناوین آزاد، پیام نور، غیرانتفاعی و... ضروری بود، اما اکنون دیگر حفظ این دانشگاه‌ها و گسترش آن‌ها منطقی نیست.

آغاز به کار هشتمین گردهمایی سراسری مدیران حراست جهاددانشگاهی

هشتمین گردهمایی سراسری مدیران حراست واحدهای سازمانی جهاددانشگاهی آغاز به کار کرد.

توسعه خوابگاههای متاهلی ازدواج را در سطح جامعه افزایش می دهد

رییس سازمان امور دانشجویان گفت: چنانچه در ایجاد خوابگاههای متاهلی شاهد رشد و سرعت فزاینده ای باشیم، به همین میزان آمار ازدواج در سطح جامعه نیز فزونی خواهد یافت.