به گزارش ثریا - اسماعیل برقی در دیدار صاحب نظران و مدیران تشکل های نابینایان و کم بینایان ضمن ارائه گزارشی از عملکرد آموزش و پرورش استثنائی در حوزه دانش آموزان نابینا و کم بینا و شرح خدمات تخصصی این سازمان در بخش های مختلف آموزشی، توانبخشی و رفاهی اظهار کرد: بنا به این گزارش هم اکنون ۵ هزار و ۲۳۹ دانش آموز نابینا و کم بینا در بخش آموزش فراگیر (تحصیل دانش آموزان نابینا در مدارس عادی و در کنار دانش آموزان غیرمعلول) و هزار و ۹۰۶ دانش آموز در مدارس آموزش نابینایان و کم بینایان به تحصیل مشعولند.
وی افزود: از این تعداد ۲۲۸ دانش آموز در خوابگاه های مدارس شبانه روزی نابینایان و کم بینایان اقامت دارند. هم اکنون سازمان آموزش و پرورش استثنائی دارای ۹ مرکز آموزش شبانه روزی نابینایان وکم بینایان در ۵ استان و در کل ۲۳ مرکز آموزشی دانش آموزان دارای آسیب بینایی در سراسر کشور است.
معاون حوزه آموزش و توانبخشی آموزش و پرورش استثنائی با تأکید بر اولویت سازمان برای ترویج خط بریل در میان دانش آموزان نابینا و کم بینا از تدوین ۳۰ راهنما و دستورالعمل کمک آموزشی برای مربیان و آموزشگرهای آموزش دانش آموزان نابینا و کم بینا از جمله تولید بسته آموزش خط بریل به نوآموزان اعم از دانش آموز و کادر آموزشی نابینایان و کم بینایان خبر داد.
برقی همچنین از توجه خاص سازمان به آموزش مهارت پایه ای تحرک و جهت یابی به دانش آموزان از سنین پایین آموزش خبر داد و تولید بسته آموزشی این مهارت را در راستای ترویج این مهارت اساسی تحرک دانش آموزان نابینا و کم بینا توصیف کرد.
به گفته سرپرست معاونت برنامه ریزی آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنائی در بخش توانبخشی دانش آموزان نابینا و کم بینا سه محور آموزش مهارت های شناختی، ارتباطات مؤثر اجتماعی و روانشناسی معلولیت بینایی و چگونگی مدیریت پیامدهای آن مورد تأکید سازمان است.
وی مهم ترین دغدغه سازمان در بخش رفاهی و پشتیبانی، را حل مشکل تردد دانش آموزان استثنائی از جمله نابینایان دانست و گفت: در این خصوص خواهان پیش بینی اعتبارات لازم بسیار فراتر از بودجه این امر در سازمان آموزش و پرورش استثنائی هستیم و به عنوان مثال بودجه مورد نیاز تأمین سرویس تردد دانش آموزان استثنائی در چند شهر کلان کشور را در سال جاری ۶۳ میلیارد تومان است. در این خصوص ورود نهاد عمومی شهرداری را مهم ترین عامل حل مشکل سرویس تردد دانش آموزان استثنائی است.
در ادامه این نشست مدیران تشکل های فعال نابینایان و کارشناسان آموزشی جامعه نابینایان و کم بینایان به طرح مهم ترین انتظارات و مشکلات بیش از ۷هزار دانش آموز نابینا و کم بینای کشور پرداختند.
براساس گفتههای این کارشناسان، کاهش استقبال از خط بریل در میان دانش آموزان نابینا و کم بینا به ویژه در مدارس فراگیر و خطر کم سوادی بریل در میان نسل آتی نابینا و کم بینا و ضرورت تولید منابع بریل در بخش درسی و غیردرسی و الزام فراگیری خط بریل توسط کلیه کادر آموزشی حوزه دانش آموزان نابینا و کم بینا یکی از درخواست های مطرح در این نشست بود.
همچنین ضرورت حفظ مدارس شبانه روزی دانش آموزان نابینا و کم بینا به منظور ایجاد امکان تحصیل برای دانش آموزان نابینا و کم بینای مناطق محروم و روستاها و گروهی از دانش آموزان که امکان تردد روزانه به مراکز آموزشی را ندارند از دیگر درخواستهای فعالان و کارشناسان امور نابینایان بود. کمبود تجهیزات کمک آموزشی به ویژه فناوری های نوین مانند رایانه های همراه برای نابینایان یا فناوری های کمکی برای دانش آموزان کم بینا، ماشین های تایپ الکترونیک و نیز دستگاه های چاپگر بریل برای تولید منابع اطلاعاتی بریل از دیگر تأکیدات کارشناسان آموزش نابینایان و کم بینایان بود.
یکی دیگر از مهم ترین درخواست های مسئولان تشکل های نابینایان و کارشناسان آموزشی نابینایان و کم بینایان ضرورت آموزش مهارت های توانبخشی در کنار آموزش های عمومی به دانش آموزان نابینا و کم بینا به ویژه از همان مقطع پیش دبستانی و آموزش ابتدائی است که امکان می دهد دانش آموزان نابینا و کم بینا در کنار پیشرفت تحصیلی مهارت های متضمن توانایی ارتباط مؤثر با جامعه و مشارکت پایدار اجتماعی را به ویژه پس از اتمام تحصیل و ورود به عرصه فعالیت های اجتماعی و اشتغال فرا گیرند، کمبودی که به گفته این افراد در سطح مدارس خاص اما به ویژه در میان دانش آموزان حاضر در مدارس عادی و آموزش فراگیر محسوس است. رفع فوری و دائمی مشکل تردد دانش آموزان نابینا و کم بینا، افزایش دسترسی دانش آموزان فراگیر به معلمین رابط کافی از دیگر درخواست ها از سازمان آموزش و پرورش استثنائی بود.
یکی از مهم ترین درخواست های فعالین حوزه امور نابینایان از مسئولان سازمان آموزش و پرورش استثنائی، پیگیری رفع محدودیت پذیرش نابینایان و کم بینایان در دانشگاه فرهنگیان بود که بر اساس این محدودیت فقط آن دسته از نابینایان و کم بینایان قادر به ادامه تحصیل در دانشگاه فرهنگیان هستند که می خواهند در رشته کودکان استثنائی تحصیل کنند و از ادامه تحصیل نابینایان در سایر رشته ها ممانعت به عمل می آید.
در پایان این نشست مقرر شد به منظور تحقق نتایج عملی این دیدار و تبادل نظر در آن، این نشست ها با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنائی دنبال شود.
منبع : سازمان اموزش و پرورش استثنایی
هم اکنون انبوهی از سوخت رسان های آمریکایی درحال پرواز در نزدیکی تنگه هرمز هستند
گلباران پیکر مطهر رهبر شهید انقلاب توسط دانشجویان
اقتدار علمی ایران؛ محور همیشگی رهنمودهای رهبر شهید
رهبر شهید ایران در آغوش ملت ایران
تصویری از مراسم بدرقه رهبر شهید انقلاب
حضرت آیت الله جوادی آملی در جمکران بر پیکر رهبر شهید انقلاب نماز می خواند
هوش مصنوعی وارد عصر امنیت ملی میشود
بسیج همهجانبه دانشگاه آزاد برای خدمت زائران امام شهید
نگاهی به حضور کسب و کارهای مجازی در بدرقه رهبر شهید
هدایتهای روشنگرانه رهبر شهید در حوزه علم و فناوری
شماره جدید مجله دانشمند منتشر شد
چه کسی بر پیکر رهبر کبیر انقلاب نماز اقامه کرد؟
تشییع رهبر شهید انقلاب، صحنهای تاریخی برای نمایش وفاداری ملت ما است
جامعه رستگار، راهبرد رهبر شهید در امت سازی
«آیفون» به تنهایی کسی را مدرن نمیکند/اخلاق ویژه جامعه شبهمدرن شهری!
پویش ختم جمعی قرآن به یاد رهبر شهید
روایتی از نماد و معنا در انیمیشن های متاخر کودکان
کاظمی: ۵ هزار مدرسه برای اسکان زائران آماده شد
دعوت وزیر آموزش و پرورش از دانشآموزان و فرهنگیان برای حضور در آیین وداع و تشییع
میزبانی دانشگاه امیر کبیر از ۳۰۰۰ نفر از زائرین مراسم تشییع رهبر شهید
ماموریت نجات تلسکوپ ناسا آغاز شد
تعویق دوباره امتحانات نهایی دانش آموزان ممکن نیست
دعوت جهاددانشگاهی از دانشگاهیان برای حضور در مراسم تشییع رهبر شهید
تأکید بر صیانت از اقتدار ملی و تبعیت از رهبری در مذاکرات آتی
آمادگی دانشگاه علامه برای اسکان ۶ هزار زائر مراسم تشییع رهبر شهید
قابلیت جدید چت در تلگرام دردسرساز شد
توجه رهبر شهید به نخبگان؛ تحول سیاستگذاری علمی با محوریت نوآوری و نسل جوان
نقشۀ مسدودی خیابانهای منتهی به مصلی تهران
حضور سردار سید مجید موسوی در مراسم وداع با رهبر شهید انقلاب
رزمندگان هوافضای سپاه در آماده باش کامل عملیاتی
کشف یک سیاره قابل سکونت در ۲۵ سال نوری از زمین
چگونه ناتوانی دولت قاجار و ظلم دشمن، «قحطی بزرگ»را در جنگ جهانی رقم زد؟
دعوت معاون علمی رئیس جمهور از نخبگان برای حضور در آیین تشییع رهبر شهید
دعوت ستاد کانونهای مساجد از مردم برای حضور در تشییع رهبر شهید
تصویری از یادبود کودکان مظلوم و شهید میناب
بازدید سردار وحیدی از بیمارستان موقت مصلای تهران
آیا تو را تشییع میکنیم، یا بخشی از هویت خویش را؟
رقیب چینی جدید اوپن ای آی و آنتروپیک از راه رسید
جمعیت حاضر در مقابل ورودی های منتهی به مصلی تهران
رهبر شهید انقلاب اسلامی، حکمرانان را خادمان ملت میدانستند
رهبر شهید: متن تاریخ، منظومه معرفت، میراث تمدن
واکنش زینب سلیمانی به آخرین وداع با رهبر شهید در حسینیه امام
سوء استفاده آمریکا و اسرائیل از هوش مصنوعی در جنگ
هماکنون انتظار دلدادگان رهبر شهید برای ورود به مصلی تهران
بسیج اپراتورها برای مدیریت ترافیک ارتباطی در مراسم تشییع رهبر شهید
گامی تازه در درمان نابینایی برداشته شد
مرحله کتبی آزمون پذیرش فلوشیپ پزشکی برگزار شد
دعوت بسیج اساتید برای شرکت در بدرقه باشکوه پیکر مطهر آقای شهید ایران
دانشگاهها برای وداع با رهبر شهید انقلاب آماده میشوند
اسرار آیفون ۱۸پرو در وب تاریک فاش شد
«حرف دلم را قورت دادم» روایتی صمیمی برای بیان احساسات و دغدغههای نوجوانان
قابلیت تازه واتس اپ برای چت کردن بدون افشای شماره موبایل
۴.۵ میلیون دانشآموز در مدارس غیردولتی تحصیل میکنند
فراخوان روایت وداع برای ثبت خاطرات مردمی از بدرقه رهبر شهید انقلاب
استفاده دانشجویان از هوش مصنوعی نظام ارزشیابی را با چالش مواجه کرده است
وزیر آموزش و پرورش: تشدید نظارت بر عملکرد مدارس غیردولتی الزامی است
۴۰ مدرسه قرچک برای اسکان زائران مراسم وداع رهبر شهید آماده میشود
مدرسه کانون هویتسازی و پرورش عزت و امید است
لایحه ایمنی آنلاین کودکان و نوجوانان در مجلس آمریکا تصویب شد
چگونه عاشورا به سرچشمه حقیقت تبدیل شد؟
کشف این ژن راز شکست بسیاری از بارداریها را آشکار میکند
اولین تصویر تابوت متعلق به رهبر شهید انقلاب و خانواده ایشان
کاروان هنرهای نمایشی «بدرقه خورشید» راهی ۶ استان میشود
لحظهبهلحظه وداع ملت با رهبر شهید انقلاب از امواج رادیو قرآن شنیدنی میشود
گریم متفاوت بازیگر بچه مهندس پربازدید شد+عکس
علت فوت فرزاد جمشیدی چه بود؟
آزمون انتخاب سردفتر اسناد رسمی در شهریورماه برگزار میشود
حل مشکلات استخدامی اعضای هیئت علمی جدید در دستور کار دانشگاه تهران
قائممقام بنیاد ملی نخبگان: صدور مرحلهای کارت نخبگی بنیاد ملی نخبگان آغاز شد
اساسنامه جدید مؤسسات آموزش عالی غیردولتی توسط پزشکیان ابلاغ شد
تاخیر یک ساله در تشکیل جلسه شورای عالی فضای مجازی
تأمین کمکهزینه درمان زوجین نابارور/اعطای بسته سیسمونی به دانشجوی مادر
پیگیری اجرای مصوبه افزایش حقوق اساتید/بیش از ۴۰ درصد اساتید دانشگاه فاقد مسکن
۳ لایه پنهان تسلیحاتیسازی استارتاپها برای قتل عام سایبری و نظامی
رقابت جدید علمی بریکس؛ فرصت همکاری دانشمندان ایرانی با ۵ کشور عضو بریکس
اینستاگرام به دنبال شخصی سازی الگوریتم کاربران
جزئیات آزمون ارزیابی علمی متقاضیان انتقال رشته فیزیوتراپی از خارج اعلام شد
استرالیا جریمه شبکههای اجتماعی را دو برابر کرد
یک طرح جدید: یارانه غذای دانشجویان از ترم آینده مستقیم به کیف پول آنها واریز میشود
هواپیمای فضایی چین یک شیء مرموز را در مدار رها کرده است
بسیج همهجانبه دانشگاه آزاد برای خدمت زائران امام شهید
دعوت جهاددانشگاهی از دانشگاهیان برای حضور در مراسم تشییع رهبر شهید
میزبانی دانشگاه امیر کبیر از ۳۰۰۰ نفر از زائرین مراسم تشییع رهبر شهید
تصویری از مراسم بدرقه رهبر شهید انقلاب
هدایتهای روشنگرانه رهبر شهید در حوزه علم و فناوری
نقشۀ مسدودی خیابانهای منتهی به مصلی تهران
توجه رهبر شهید به نخبگان؛ تحول سیاستگذاری علمی با محوریت نوآوری و نسل جوان
جمعیت حاضر در مقابل ورودی های منتهی به مصلی تهران
هوش مصنوعی وارد عصر امنیت ملی میشود
دعوت معاون علمی رئیس جمهور از نخبگان برای حضور در آیین تشییع رهبر شهید
حضور سردار سید مجید موسوی در مراسم وداع با رهبر شهید انقلاب
قابلیت جدید چت در تلگرام دردسرساز شد
چه کسی بر پیکر رهبر کبیر انقلاب نماز اقامه کرد؟
تأکید بر صیانت از اقتدار ملی و تبعیت از رهبری در مذاکرات آتی
حضرت آیت الله جوادی آملی در جمکران بر پیکر رهبر شهید انقلاب نماز می خواند
جامعه رستگار، راهبرد رهبر شهید در امت سازی
آمادگی دانشگاه علامه برای اسکان ۶ هزار زائر مراسم تشییع رهبر شهید
شماره جدید مجله دانشمند منتشر شد
تشییع رهبر شهید انقلاب، صحنهای تاریخی برای نمایش وفاداری ملت ما است
سوء استفاده آمریکا و اسرائیل از هوش مصنوعی در جنگ
کاظمی: ۵ هزار مدرسه برای اسکان زائران آماده شد
ماموریت نجات تلسکوپ ناسا آغاز شد
بازدید سردار وحیدی از بیمارستان موقت مصلای تهران
پویش ختم جمعی قرآن به یاد رهبر شهید
نگاهی به حضور کسب و کارهای مجازی در بدرقه رهبر شهید
رهبر شهید: متن تاریخ، منظومه معرفت، میراث تمدن
هماکنون انتظار دلدادگان رهبر شهید برای ورود به مصلی تهران
تصویری از یادبود کودکان مظلوم و شهید میناب
تعویق دوباره امتحانات نهایی دانش آموزان ممکن نیست
اقتدار علمی ایران؛ محور همیشگی رهنمودهای رهبر شهید
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.