کد خبر: 151531
ف
پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی نیازمند شکل‌دهی مأموریت است
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تاکید کرد: پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی نیازمند قوام و تقویت انجام رسالت و شکل‌دهی مأموریت است.

به گزارش ثریا - به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محمدمهدی طهرانچی در نخستین شورای تخصصی علوم پزشکی و مراکز درمانی دانشگاه آزاد اسلامی که صبح امروز در بیمارستان فرهیختگان برگزار شد، با ارائه سخنرانی با موضوع «علوم پزشکی؛ از رسالت تا مأموریت» گفت: دانشگاه آزاد اسلامی تا پیش از این به عنوان شبکه عمل نمی‌کرد و مجمع‌الجزایری بود که هریک از واحدها کار خود را می‌کرد اما اکنون ما به دنبال نظام یکپارچه منسجم اثرگذار هستیم چرا که هر که می‌خواهد اثرگذار باشد، باید جایگاه خود در شبکه را پیدا کند.

وی خاطرنشان کرد: بنده از ابتدای سال در سخنرانی‌ها به مساله دانایی - توانایی و رسالت مأموریت دانشگاه پرداخته‌ام. اساساً انسان چهار ساحت پرورشی «دانایی»، «توانایی»، «رفاه یا ثروت» و «حیات» دارد و این چهار ساحت تعیین‌کننده نظام جهت‌گیری شخصی و اجتماعی است. به عنوان مثال؛ ما از کودکی با موضوع انشاء «علم بهتر است یا ثروت» مواجه بودیم و همواره موضوع دانایی و توانایی، دانایی و ثروت و رابطه این چهار ساحت با یکدیگر مطرح بوده است چرا که این چهار ساحت، چهار وجه انسان است.

طهرانچی با بیان اینکه خداوند عالَم هم داناست، هم توانا و قادر، هم رزاق و هم یُحْیِی وَ یُمِیت است، گفت: عالِم بر این اساس خلق شده که انسان باید نسبت به این چهار وجه حساسیت داشته باشد. روزگاری دانایی رکن بود و می‌گفتند «توانا بود هرکه دانا بود» و دانایی سنگ زیرین آسیاب محسوب می‌شد اما امروز جوانان به دنبال دانایی نیستند بلکه توانایی برای آنها اهمیت پیدا کرده است. به عنوان نمونه؛ نسل قبل حوزه پزشکی افرادی بودند که کتاب‌ها را با دقت مطالعه می‌کردند تا ذهن خود را قوام دهند اما امروز جوانان به سیستم و ماشین رجوع می‌کنند و نسل امروز دیگر خیلی با دانایی کاری ندارد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: این موضوع باعث بروز چالش شده است چرا که نسل قبلی پزشکان با اساتید با منطق دانایی با جوانان صحبت می‌کنند در حالی که آنها دانایی را از هوش مصنوعی کسب می‌کنند. به همین دلیل استفاده از این دو نسل از کامپیوتر نیز متفاوت است.

وی خاطرنشان کرد: علاوه بر موضوع دانایی و توانایی، بحث حیات و روزی نیز در پزشکی از اهمیت زیادی برخوردار است و به همین دلیل شاهدیم که برخی کنش‌های پزشکی به تبع روزی تغییر کرده است به طوری که زمانی متخصص شدن در جراحی قلب و توانمند شدن پزشکان ارزش بود اما امروز برخی پزشکان به دنبال حوزه زیبایی و پوست رفته‌اند چون روزی جهت‌دهنده فعل شده است. یک پزشک جراح توانمند و یک پزشک داخلی دانا بود اما امروز می‌بینیم که پزشکان برای کسب درآمد به دنبال انجام اعمال جراحی زیبایی هستند. این موضوع نشان می‌دهد که چهار وجه پرورشی انسان شکل‌دهنده رفتار اوست و اساساً نظام‌های علمی را می‌سازد.

وی با اشاره به نقشه علم دنیا گفت: در این نقشه، پس از جنگ جهانی «سلامت» کِشنده و پیش‌برنده علم آمریکاست و پزشکی و روانشناسی سهم زیادی را به خود اختصاص داده است در حالی که در چین نگاه به پزشکی مطرح نیست و کِشنده علم آنها حوزه «مهندسی» است. در شوروی سابق نیز علوم پایه کِشنده علم بود. این موضوع نشان می‌دهد که دنیا مجموعه‌ای از اثرات بازتابی است که تحولات علم، فناوری، فرهنگ و در کنار آن موضوعات نوآوری، اقتصادی و اجتماعی درهم تنیده است. بنابراین نمی توان گفت که دانشگاه یک محیط منزوی است.

طهرانچی با بیان اینکه از سیصد سال گذشته که علوم پزشکی و فیزیک قوام یافت، دوره جدیدی در علم آغاز شد، گفت: پس از شاخه شاخه شدن علم در دوره جدید، وارد مباحث جدی شده‌ایم به طوری که بعد از انقلاب صنعتی موضوع integrated interbranch technologies مطرح شد و بین پزشکی و روند توانایی و فناوری رابطه جدی است. رشد پزشکی مرهون تشخیص پزشکان و تشخیص پزشکان نیز مرهون ابزارهایی همچون MRI، آزمایش‌ها، رادیولوژی و... است و این مسیر از زمانی که پزشکان از یک گوشی پزشکی به عنوان ابزار استفاده می‌کردند تا اکنون که پیشرفت‌های چشمگیری در علم پزشکی به وجود آمده، ادامه دارد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: اخیراً با رشد ابزار، over-branches technologies مطرح شده و هوش مصنوعی به میدان آمده است. زمانی اپتیک به کمک چشم‌پزشکان آمد و اکنون نیز هوش مصنوعی به کمک آمده تا نقش پزشکان در تشخیص را حذف کند و کار پزشک را انجام دهد. بدین ترتیب با فناوری نو مواجه هستیم که انسان‌واره است.

وی با بیان اینکه در تحولات انقلاب صنعتی، غرب از ماشین‌ابزار به ماشین‌همراه رسیده است، تصریح کرد: این مسیری است که غرب طی می‌کند و اگر درک درستی از آن نداشته باشیم، دانشگاه، پزشکی و دیگر امور و تخصص‌های ما تعطیل خواهد شد. اکنون تحولات به جایی رسیده است که دیگر اتوماسیون اتاق عمل نیز تغییر کرده و بازوی هوشمند و سخت‌افزار پا به عرصه پزشکی گذاشته است و اگر این سیر تحول که از گوشی پزشکی، نوار قلب، اکو و سی‌تی آنژیو طی شده را درک نکنیم، به جایی خواهیم رسید که دانشجویان بگویند وقتی هوش مصنوعی به سؤالات ما پاسخ می‌دهد، چرا باید کتاب «اصول طب داخلی‌هاریسون» را بخوانیم. زمانی پزشکان خط به خط این کتاب را حفظ بودند اما اکنون دانشجویان اتکای دانایی را به هوش مصنوعی و ماشین سپرده‌اند. واقعیت این است که در مقطعی از زمان قرار داریم که پزشکی به شدت تحت تأثیر تحولات ماشین و انسان قرار گرفته است.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: اتفاقات جدیدی خلق شده و ربات دیگر فقط ماشین نیست. فرق تلسکوپ و ربات این است که ربات هیبریدی شده و هوش انسانی پیدا کرده است و هدف علم امروز انسان‌واره است نه طبیعت. علم و فناوری درهم تنیده است و الگوی مصرف انرژی، ماشین‌ گیاه‌واره را به حیوان‌واره تبدیل کرده اما این مسیر مصرف انژی با مسیر مصرف انرژی بدن انسان متفاوت است به طوری که انسان ۷۰ سال عمر می‌کند و در این مدت غذا مصرف می‌کند اما ضایعه زیست محیطی ندارد یا مرغابی که ۵ هزار کیلومتر پرواز می‌کند، آلایندگی به وجود نمی‌آورد اما هواپیما آلایندگی دارد.

طهرانچی با بیان اینکه اکنون انسان محور منطق انرژی شده است، گفت: سیستم بدن انسان منطق طراحی‌های امنیتی، نظامی و... شده و بدین ترتیب پزشکی وارد عرصه جدیدی شده است چرا که انسان احسن الخالقین است و غرب با اتکای به این موضوع از سیستم ایمنی بدن که در پیوند کلیه مطالعه شده، برای نظام امنیتی الگو می‌گیرد. تاکنون فیزیک محور توسعه علم غرب بود اما امروز جای خود را به پزشکی داده است. پیش‌تر از سیستم فیزیک و رفتار طبیعت سلاح و نظام امنیتی ساخته می‌شد اما اکنون از روی بدن انسان این طراحی صورت می‌گیرد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اینکه اهل علم درمقابل قرآن به سجده افتاده و خاضع می‌شوند، گفت: خداوند ۱۴۰۰ سال پیش در قرآن کریم می‌فرماید «ثُمَّ خَلَقْنَا النُّطْفَةَ عَلَقَةً فَخَلَقْنَا الْعَلَقَةَ مُضْغَةً فَخَلَقْنَا الْمُضْغَةَ عِظَامًا فَکَسَوْنَا الْعِظَامَ لَحْمًا ثُمَّ أَنْشَأْنَاهُ خَلْقًا آخَرَ فَتَبَارَکَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِینَ». اکنون دانشمندان به این نتیجه رسیده‌اند که در طراحی‌های خود باید به سراغ انسان‌واره بروند. به همین دلیل آنچه در قرن جدید اتفاق می‌افتد، حرکت از مدل پدیده‌های طبیعی به سمت طبیعت جاندار و انسان است.

وی با بیان اینکه دنیای پیش رو دنیایی جدید است، تصریح کرد: امروز به جواب‌های تکنولوژیک دست یافته‌ایم که براساس اصول بنیادی طبیعت زنده بنا شده است. در اینجا مرحله جدیدی از توسعه شروع می‌شود که در آن ما مجهز می‌شویم که از یک تکنولوژی محض، نوع مدل‌وار از نسخه‌برداری «سازمان‌دهی طبیعت انسان» برپایه مواد غیر ارگانیک نسبتاً ساده به بازتولید سیستم‌های طبیعت زنده برپایه نانوبیوتکنولوژی‌ها گذر کنیم.

طهرانچی ادامه داد: سؤالی که مطرح می‌شود، این است که آیا این مباحث خطرناک است؟ پاسخ منفی است چرا که خداوند در فطرت انسان در دانایی، توانایی، روزی و حیات کمال‌طلبی قرار داده است و حیات مطلق، روزی‌دهنده، دانا و قادر مطلق خداوند عالم است و می‌فرماید وقتی به معجزین فی الارض برمی‌خورید، به پیامبران اولوالعزم رجوع کنید. بعد از حضرت نوح، چهار پیامبر اولوالعزم داریم که هرکدام نماد یکی از این چهار جلوه خداوند هستند؛ حضرت ابراهیم سرزمین را بنا نهاد که روزی و امنیت برقرار شود، حضرت موسی عصایی داشت که ابزار متحرک و توانای او بود، حضرت عیسی معجزه حیات و زنده کردن مردگان داشت و پیامبر مکرم اسلام (ص) نیز با معجزه قرآن مظهر دانایی شد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به تفاوت‌های علم در غرب و اسلام گفت: علم غرب خداوند را مدنظر ندارد و فقط انسان، جامعه و طبیعت را در سه علم روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم طبیعی (پزشکی) می‌بیند اما ما مسلمانان خدای رب العالمین را داریم و در اموری مانند پزشکی معتقدیم که زمانی که بیمار می‌شویم، خداوند است که ما را شفا می‌دهد (وَإِذَا مَرِضتُ فَهُوَ یَشفِینِ). ما این موضوع را کجا به دانشجو یاد می‌دهیم که شفا به اذن خداوند است و خدا اصل وجود است. در اینجاست که مفهوم شفا، توسل، امید به زندگی، عبور از بیماری و سلامت معنوی معنا پیدا می‌کند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: دانشگاه نهاد دانش و نهاد اجتماعی است. پزشکی ابتدا به عنوان نهاد دانش باید حل مساله کرده و دانش حل مساله آن چندبعدی باشد. در بعد نهاد اجتماعی نیز باید مدیریت دانش و نگاه برون‌گرایانه داشته باشد. اگر حل مساله یک‌بعدی باشد، مانند مواجهه با کرونا می‌شود که همه چیز را تعطیل کردیم تا سلامت جسمی تأمین شود اما برای سلامت اجتماعی و روانی برنامه و تدبیر نداشتیم.

طهرانچی با بیان اینکه پزشکی رسالت انسانی بزرگ و از صفات خداوند است، گفت: پزشکان در هنگام طبابت و جراحی باید بدانند که دستان خدا برای شفای بیمار هستند. آیا دانشجویان را اینگونه تربیت می‌کنیم که بدانند فعل خدا را جاری و ساری می‌کنند و حلول جلوه الهی هستند؟ واقعیت این است که باید خیلی کار کنیم تا پزشک حاذق دست خدا تربیت کنیم.

وی با بیان اینکه برای سلامت و رشد انسان باید خلق معنا کرد، گفت: ما در دانشگاه آزاد اسلامی یک سند تحول و تعالی داریم و براساس آن حرکت می‌کنیم. روزی که می‌خواستم رشته روانشناسی بالینی را به معاونت علوم پزشکی منتقل کنم، برخی مخالف و نگران این اتفاق بودند اما ما می‌خواستیم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی، انسان به ماهو انسان را بشناسد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تأکید کرد: منطق ما در سند تحول و تعالی این است که سلامت زیستی، روانی و اجتماعی باید بومی شود و سلامت فقط جسمی نیست بلکه جسمانی، اجتماعی و روانی است.

طهرانچی با اشاره به علت موفقیت حوزه علوم پزشکی در کشور و اقبال مردم به این رشته‌ها، گفت: دانشکده‌های پزشکی در کشور ما موفق بودند چون به رسالت و مأموریت توجه داشتند. مأموریت این دانشکده‌ها بهداشت و درمان و رسالت آنها آموزش پزشکی است و به طور همزمان در نهاد دانش و اجتماع حضور دارند و مردم می‌گویند که پزشکی جوانان آنها را دانا و توانا می‌کند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: واقعیت این است که دانشگاه چهار نظام علمی، فناوری، تربیتی و فرهنگی دارد که نظام تربیتی باید پایه و عرصه محور بوده و طوری رفتار کند که دانشجویان آماده حضور در اجتماع شوند. همچنین ما باید در کنار ارائه دانایی و توانایی به جوانان، روی موضوعات رزق و حیات نیز کار کنیم.

وی با بیان اینکه در موضوعات تربیتی با دانش، توانش، گرایش، کنش و بینش مواجه هستیم، گفت: علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی باید منشأ دانش بوده و بیمارستان‌های خود را داشته باشد. در این روند فقط به دنبال تربیت پزشک دانا و توانا نیستیم بلکه دیگر رشته‌های مرتبط با حوزه درمان و بیمارستان مانند رشته‌های صنایع غذایی، حسابداری، هتلداری، مهندسی صنایع، معماری نیز باید در این عرصه به صورت تعاملی حضور داشته باشند. دانشگاه بدون بیمارستان جامع بی‌معنی خواهد بود چرا که بیمارستان کانون اجتماعی است و ما نیاز این کانون هستیم.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه این دانشگاه در سند تحول و تعالی می‌خواهد با این نگاه مهارت و آموزش عملی را زنده کند، گفت: ما معتقدیم که باید رویکرد حل مساله واقعی را به عنوان الگو قرار دهیم و فقط به دنبال ارائه آموزش تخصصی نبوده و آموزش اجتماعی، مهارتی، حرفه‌ای و کارآفرینی را به جوانان بدهیم. پزشکی و پرستاری فقط دانش نیست بلکه بینش و گرایش هم در این حوزه بسیار مهم است و پزشک و پرستار باید در عین دانایی و توانایی، مهربان و صبور نیز باشند.

طهرانچی تأکید کرد: نظام دانایی در کلاس و نظام توانایی در عرصه اتفاق می‌افتد و ما بین این دو محیط مکمل، کاربینی و کارآموزی را تدارک دیده‌ایم.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه مأموریت دانشگاه در جامعه‌پردازی است و نه نظام درونی دانشگاه، گفت: می‌خواهیم در حوزه مأموریت جامعه فرهیخته، خلاق، نوآور و کارآمد داشته باشیم اما سؤالی که در حوزه پزشکی مطرح است، این است که مأموریت حوزه پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی چیست. می‌دانیم داشتن مأموریت عامل پایداری است و رسالت دانش را می‌شناسیم اما تاکنون حوزه علوم پزشکی مأموریت جدی نداشته چرا که مأموریتی از سوی حاکمیت به ما واگذار نشده است و خودمان باید مأموریت پزشکی را ترسیم کنیم.

وی ادامه داد: دانشگاه آزاد اسلامی ۴۰ درصد پرستاران و ۱۰ درصد پزشکان کشور را تربیت می‌کند و این در حوزه رسالت است. در حوزه مأموریت نیز یکی از برنامه‌های معاونت علوم پزشکی، ایجاد قطب‌های پزشکی است. باید مأموریت‌های حوزه علم پزشکی را ترسیم و آن را با قدرت تثبیت کنیم؛ چرا که ریشه مشکل زیان‌ده بودن بیمارستان‌های ما نداشتن نگاه مأموریتی است و تاکنون نگاه به بیمارستان در این دانشگاه صرفاً نگاه عرصه آموزش بوده است. دیگر نباید بیمارستان‌ها عرصه صرف باشد و باید برای آن مأموریت در نظر بگیریم.

طهرانچی در پایان خاطرنشان کرد: پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی نیازمند قوام و تقویت انجام رسالت و شکل‌دهی مأموریت است.

منبع : دانشگاه اراد اسلامی


مرتبط ها
ارسال نظر
حداکثر تعداد کاراکتر نظر 200 ميياشد .
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.

زن در شاهنامه به چاپ دوم رسید

مدرسه تابستانی دانش‌افزایی زبان فارسی برگزار می‌شود

کاهش مدت فرآیند جذب هیات علمی به یک نیمسال

جذب نخبگان قرآنی و فرهنگی بدون کنکور

نتقاد نماینده سراوان از گزینش در آزمون استخدامی آموزش و پرورش

نشست بین‌المللی بنیانِ مادی ایدئولوژی؛ از مارکس تا آلتوسر برگزار می‌شود

جهاددانشگاهی مجری برگزاری دوره‌های آموزشی‌ تخصصی رسانه و هنر در هرمزگان

جزئیات مصاحبه داوطلبان آزمون استخدامی متخصصان اعلام شد

دبیر عالی اجرایی برنامه آموزش پزشکی تخصصی علوم پزشکی منصوب شد

مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی امنیت کنکور را تضمین کرد

عضو ناظر مجلس در شورای سیاست‌گذاری مدارس غیردولتی تعیین شد

پیاده‌روی گروهی دانش‌آموزان در اربعین/ برپایی موکب‌های عزاداری و خدمت رسانی به زائران

ناظران مجلس در شورای عالی آموزش و پرورش انتخاب شدند

اعلام شرایط انتصاب و تغییر مدیران مدارس/ ثبت‌نام داوطلبان تا ۱۵ مرداد

فردا، آخرین مهلت دریافت کارت المپیاد علمی دانشجویی کشور

مدرسه تابستانی از پیشنهاده تا دفاع در ایرانداک برگزار می‌شود

مخالفت با انتقال املاک دانشگاه پیام نور به سایر دانشگاه‌ها

پایگاه اطلاعات و مدارک تحصیلی کشور رونمایی شد

ربات گفتگوی هوشمند برای پاسخگویی به دانشجویان از راه رسید

سامانه جامع امور دانشجویان بین‌الملل رونمایی شد

‌دانش‌آموزان ایرانی به المپیاد جهانی شیمی در عربستان اعزام شدند

اعزام تیم المپیاد زبان‌شناسی به مسابقات جهانی ۲۰۲۴ برزیل

طرح‌های جدید آموزش سواد با ارائه «مدرک» سوادآموزی/ آموزش سواد آسان به بالای ۵۰ ساله‌ها

جذب‌های غیرقانونی شدنی نیست؛ اسامی را اعلام کنند/ تقاضایی برای انتقال به دانشگاه تهران ندادم

فراخوان جایزه برای پایان‌نامه‌های هوش مصنوعی اعلام شد

پیش ثبت نام دانش آموزان اتباع در سامانه سهما یک ماه دیگر تمدید شد

دیباچه‌نویسی بر مرقع منتشر شد

آموزش مفاهیم پایه به کودکان با زبان شعر

دایره‌المعارف سرواژه‌های وزارت علوم تدوین می‌شود

۶ خواسته زلفی‌گل برای آموزش عالی از دولت چهاردهم

سن جذب اعضای هیات علمی به ۴۰ سال کاهش یافت

وقتی دانشگاه‌های ایران با هوش مصنوعی استعمارزدایی می‌کنند

دانشجویان ایرانی که در خارج کشور هستند نمی‌توانند وارد دانشگاه فرهنگیان شوند

اعلام نتایج نهایی آزمون استخدامی دانشگاه فرهنگیان

امکان آزمون تعیین رشته مجدد برای دانش‌آموزان متقاضی رشته‌های خاص فراهم شد

آمارهایی از بهره‌مندی دانش‌آموزان از مرور مطالب امتحانی در شبکه شاد

انتخاب اعضای حقیقی هیئت امنای سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزشی کشور/ اصلاح آیین‌نامه بسیج اساتید

اعضای حقیقی هیات امنای سازمان سنجش تعیین شدند

نامه جوانان بلژیکی به رهبر انقلاب

نخستین جشنواره ملی تجارب برتر پاسخگویی اجتماعی برگزار می شود

پویش نویسنده شو برگزار می‌شود

شناختن سره و ناسره زندگی و آثار شاملو بر اساس منابع

اردوی مثل خمینی ویژه طلاب برادر برگزار می‌شود

وقتی دانشگاه‌های ایران با هوش مصنوعی استعمارزدایی می‌کنند

اعلام تمام جزئیات نحوه جذب استعدادهای برتر دانش‌آموزی ‌در دانشگاه فرهنگیان؛ کدام دانش‌آموزان می‌توانند معلم شوند؟

برنامه درسی سلامت به برنامه درسی دانش‌آموزان اضافه می‌شود

افزایش ۴۵ درصدی نرخ سرویس مدارس تهران/ کرایه دانش آموزان استثنایی رایگان ماند

صحرایی: پزشکیان دیدگاه عمیق و دقیقی نسبت به مسئله آموزش دارد

توصیه فعالان علمی دانشجویی کشور به پزشکیان

دسترسی دانش آموختگان علوم پزشکی به خدمات با سیداپ ممکن شد

نشر هرمس ترجمه داستان بی‌پایا ن را برای نوجوانان منتشر کرد

وزارت علوم با کمترین سوال نسبت به سایر وزرا در مجلس روبرو بود

توسعه فناوری‌های هوایی با همکاری وزارت صمت و دانشگاه امیرکبیر

اعلام نیاز ۴۰ شرکت برای بورسیه دانشجویان/ ۲ هزار نفر بورس صنعت می‌شوند

کسب عنوان رئیس برگزیده دانشگاه‌های کشور توسط رئیس دانشگاه محقق اردبیلی

ایجاد پردیس تربیت مدیر مدرسه/ بحران کمبود معلم را مدیریت کردیم

بررسی نرخ کرایه سرویس مدارس روی میز شورای شهر

امکان مشاهده نتایج قطعی آزمون‌های خردادماه دوازدهمی‌ها

ققنوس دانشگاه فردوسی راهی انگلستان شد

جهاددانشگاهی برای ارائه راهکار مشکلات کشور متولد شده است

بررسی بیش از ۵۰۰۰ مطالبه مردم در وزارت علوم

باید گفتمان علمی نخبگانی در کشور مورد تأکید قرار گیرد

لزوم به‌کارگیری اساتید نخبه کشور در ارتقای کارآمدی نظام حکمرانی

بیش از ۵ هزار مطالبه مردمی توسط وزارت علوم بررسی شد

الفبا در تبعید چاپ شد/واکاوی تجربیات معلمان زن مهاجر افغانستانی

چاپ ترجمه دو کتاب روانشناختی/یک دست گلف با پدرم در کتابفروشی‌ها

آغاز ثبت نام آزمون‌های ارزشیابی و ارتقای دانش‌آموختگان داروسازی

جزییات ثبت نام آزمون ملی دانش آموختگان دندانپزشکی خارج از کشور

ظرفیت پذیرش پایان نامه اعضای هیات علمی علوم پزشکی ۲ برابر شد

ترجمه فلسفه صورت‌های سمبلیک به چاپ هشتم رسید

مجوز برگزاری دوره آمادگی ویژه نوآموزان بازمانده از آموزش‌های پیش‌دبستانی صادر شد

از افزودن ۴ میلیون متر مربع به زیربنای فضای آموزشی آموزش و پرورش تا رسیدن به جذب ۳۲ هزار نفری دانشجومعلم در دانشگاه فرهنگیان

برگزاری آزمون تعیین رشته مجدد برای دانش‌آموزانی که حدنصاب نمره هدایت تحصیلی را نگرفتند

فایل محتوای کتاب‌های درسی سال تحصیلی آینده منتشر شد

افزایش سرانه فضای نمازخانه‌های مدارس غیردولتی

تخصیص ۱۱۰ درصد اعتبارات دانشگاه‌ها طی سه سال اخیر

تصویب آیین نامه تسهیل جذب دانشجویان خارجی در هیات دولت

ثبت نام آزمون آیلتس آغاز شد

نتیجه نهایی آزمون حوزه‌های علمیه خواهران شهریور اعلام می‌شود

۲۳ دانشگاه و پژوهشگاه نشان سرو گرفتند

گران ترین بمب افکن آمریکا آماده نبرد با چین شد+عکس

پهپاد جدید چینی‌ها که شبیه یک شمشیر بزرگ است+عکس

سازنده تلفن همراه از یک خودروی فوق‌العاده رونمایی کرد+عکس

هجوم کاربران به بازی جانشین همستر کامبت

ارزان‌ترین مدل گوشی آیفون این شکلی است+عکس

سیارکی غول پیکر به اندازه برج ایفل به زمین نزدیک می‌شود

گنج طلایی گران قیمت در مریخ کشف شد+عکس

تونل‌های زیرزمینی در ماه کشف شد+عکس

تهدید عجیب چین برای زدن ماهواره استارلینک

رقیب لوکس هیوندای توسان معرفی شد+عکس

جایی که می‌تواند خانه انسان در ماه شود+عکس

مینی بوس خودران جذاب که بدون راننده شما را به مقصد می‌رساند

فضاپیمای خورشیدی پارکر سریع‌ترین ساخته بشر است+عکس

ارسال پیام‌های ماهواره‌ای با این گوشی اندرویدی معروف ممکن شد

40 گزینه پیشنهادی برای تصدی آموزش‌ و پرورش

ظرفیت ۵۱۸۱ نفری پذیرش در آزمون دستیاری پزشکی

فردا، آخرین مهلت انتخاب رشته داوطلبان آزمون دستیاری

امشب آخرین مهلت ثبت‌نام و انتخاب رشته برای دوره کاردانی فنی حرفه‌ای

توضیحات صحرایی در خصوص ممنوعیت بازنشستگی فرهنگیان/ پرداخت بخشی از پاداش پایان خدمت فرهنگیان، قبل از مهر

دیدار صمیمانه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با مسعود پزشکیان

لزوم بازبینی بحث تاریخ دانشگاهی در ایران

ورود شهروندان بی شهر به کتابفروشی‌ها

نقش توسعه سرمایه انسانی هیئت علمی در آموزش عالی

نتایج حافظان قرآن مجید در آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۳ اعلام شد

تاخیر دو هفته‌ای آغاز سال تحصیلی ورودی‌های جدید دانشگاه‌ها

تقویم آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران منتشر شد

دست جریان دانشگاهی برای پیشنهاد و کمک به دولت باز است

بیش از ۵ هزار مطالبه مردمی توسط وزارت علوم بررسی شد

فایل محتوای کتاب‌های درسی سال تحصیلی آینده منتشر شد

لزوم به‌کارگیری اساتید نخبه کشور در ارتقای کارآمدی نظام حکمرانی