به گزارش ثریا وزارت علوم تحقیقات و فناوری اخیراً آئیننامه «نحوه نظارت بر مؤسسات آموزش عالی آزاد» را ابلاغ کرده است.
جزئیات کامل این آئین نامه به این شرح است:
هر یک از مؤسسات آموزش عالی آزاد که در این آئین نامه مؤسسه نامیده میشوند موظف اند کلیه مقررات فرهنگی آموزشی اداری و مالی و نیز مقررات مربوط به صلاحیت مدرسان که از طرف وزارت علوم تحقیقات و فناوری ابلاغ میشود را اجرا کنند.
مرکز نظارت ارزیابی و تضمین کیفیت علوم تحقیقات و فناوری (عتف) و هیأتهای استانی تابعه در حیطه وظایف و اختیارات وزارت علوم تحقیقات و فناوری بر شئون مختلف مؤسسه از جمله امور فرهنگی آموزشی اداری و مالی و فضای کالبدی و تجهیزات نظارت خواهد کرد و عملکرد آنها را به طور مستمر مورد ارزیابی قرار خواهد داد. این نظارت و ارزیابی از طرق مختلف از جمله مراجعه مستقیم به مؤسسه بازدیدهای دورهای یا موردی یا ارسال پرسشنامه و استعلام کتبی دریافت و بررسی گزارش نامههای نظارت و ارزیابی و اطلاعات سامانهها انجام خواهد شد.
مؤسسه مکلف است همکاری لازم را با هیأتهای ناظر به عمل آورد و موجبات اعمال هر چه مطلوبتر این نظارت را فراهم سازد.
به منظور تسهیل در انجام نظارت و ارزیابی مؤسسه مکلف است نسبت به تشکیل پرونده استخدامی کارکنان پرونده اداری مدرسان همچنین تشکیل پرونده دانشپذیران و ثبت و ضبط مدارک لازم و اسناد مالی در آنها و تکمیل سامانههای معرفی شده توسط مراجع ذی صلاح اقدام نماید دفاتر و اسناد مالی نیز باید برای بررسی حفظ و نگهداری شود.
مؤسسه مکلف است نسبت به انجام اقدامات اصلاحی مورد نظر مراجع ذیربط وزارت عتف برای رفع نقایص و بهبود فرایندها در زمان تعیین شده اقدام نماید.
با توجه به لزوم رعایت مقررات توسط مؤسسه رسیدگی به تخلفات مؤسسه منوط به ابلاغ اقدامات اصلاحی توسط مرکز نظارت ارزیابی و تضمین کیفیت عتف نیست.
گزارش تخلفات مؤسسات آموزش عالی آزاد توسط مراجع نظارتی وزارت عتف برای رسیدگی مطابق ضوابط این آئین نامه به کمیسیون ذی ربط شورای گسترش آموزش عالی ارسال میشود.
ارتکاب اعمال زیر از سوی مؤسسه تخلف محسوب میشود و موجب اعمال یک یا چند مورد از تنبیههای تعیین شده میشود.
عنوان و موضوع تخلفات؛ تخلفات آموزشی و علمی
رعایت نکردن ضوابط مربوط به تأمین امکانات و تجهیزات مورد نیاز دوره، رعایت نکردن مقررات دوره و سرفصل آن، برگزار نکردن کامل دوره، رعایت نکردن ضوابط به کارگیری مدرسان دارای صلاحیت، پذیرش دانشپذیر بدون کسب مجوز از وزارت پذیرش دانشپذیر خارج از ظرفیت اسمی دوره، برگزاری دوره بدون کسب مجوز از وزارت عتف، رعایت نکردن مقررات صدور گواهی دوره از جمله صدور گواهی بدون برگزاری دوره رعایت نکردن الگوی مصوب وزارت درصدور گواهیها.
تخلفات مربوط به توسعه یا تحدید مؤسسات
دایر کردن شعبه شاخه نمایندگی و مانند آن بدون کسب مجوز، واگذاری مؤسسه به غیر، نداشتن فعالیت و تعطیلی مؤسسه.
تخلفات مالی و اداری
گرفتن مبلغی بیش از شهریه مصوب به هر عنوان، عودت ندادن شهریه یا مبلغ اضافه دریافتی به دانشپذیران طبق ضوابط تعیین شده توسط وزارت، رعایت نکردن مقررات اداری و مالی از جمله عدم نگهداری سوابق دانشپذیران و مدرسان و تکمیل نکردن سامانه آموزش عالی آزاد، واگذاری اداره مؤسسه به غیر از رئیس مؤسسه، استفاده از افراد فاقد صلاحیت در اداره مؤسسه، ارائه گزارش یا صدور گواهی خلاف واقع، همکاری نکردن با ناظران و بازرسان وزارت عتف و پاسخگویی ناکافی عدم ارائه گزارش دوره، همکاری با مؤسسات غیر مجاز.
سایر تخلفات
انجام هرگونه تبلیغات خلاف واقع یا غیر مجاز، استفاده از فضای مؤسسه برخلاف کاربری آموزشی مصوب، پیشگیری نکردن یا ندادن گزارش از فعالیت مغایر با مصالح نظام جمهوری اسلامی به مقامات ذی ربط، استفاده غیر مجاز از اعتبار و نشان وزارت، برگزاری دوره یا بخشی از آن در فضای غیر از مکان مصوب مؤسسه بدون کسب مجوز برگزاری همایش کنفرانس جشنواره و سایر موارد مشابه و اعطای نشان بدون کسب مجوز از مراجع ذی ربط ارائه اطلاعات غیر واقع در وبگاه یا شبکههای اجتماعی وابسته به مؤسسه، ارتکاب تخلفات موضوع ماده قبل موجب اعمال تنبیهاتی به شرح زیر خواهد شد.
تنبیهات
اخطار دادن به رئیس مؤسسه و یا توبیخ کتبی وی
صادر نکردن مجوز برگزاری دوره برای مدت معین یا تمدید نکردن مجوز یک یا چند دوره برای مدت معین
لغو مجوز تمام یا بخشی از دورههای جاری
سلب صلاحیت و عزل رئیس مؤسسه.
سلب صلاحیت عضو یا اعضای هیأت مؤسس
لغو زمینه فعالیت لغو مجوز و انحلال اصولی مؤسسه
تنبیهات ذکر شده میتواند توأمان باشد و در صورت انحلال مؤسسه موضوع اعلان عمومی میشود. در صورت ارتکاب تخلفات آموزشی و علمی، کمیسیون میتواند گواهیهای صادره را ابطال نماید. در مواردی که کمیسیون ذی ربط تشخیص دهد علاوه بر اعمال تنبیهات مناسب مراتب برای پیگیری به مراجع قضائی منعکس میشود. در صورت تکرار تخلف تنبیههای مزبور تشدید میشود. تطبیق موارد تنبیه با تخلف و تعیین آن حسب مورد و به تشخیص کمیسیون ذیربط طبق جدول زیر انجام خواهد شد.
جدول تطبیق تنبیهات با تخلفات
| موضوع تخلف | عنوان تخلف | تنبیهات |
| تخلفات آموزشی و علمی | رعایت نکردن ضوابط مربوط به تأمین امکانات و تجهیزات مورد نیاز دوره | ۱ تا ۳ |
| رعایت نکردن مقررات دوره و سرفصل آن | ۱ تا ۳ | |
| برگزار نکردن کامل دوره | ۱ تا ۳ | |
| رعایت نکردن ضوابط به کارگیری مدرسان دارای صلاحیت | ۱ تا ۴ | |
| پذیرش دانشپذیر بدون کسب مجوز از وزارت پذیرش دانشپذیر خارج از ظرفیت اسمی دوره | ۱ تا ۴ | |
| برگزاری دوره بدون کسب مجوز از وزارت عتف | ۱ تا ۴ | |
| رعایت نکردن مقررات صدور گواهی دوره از جمله صدور گواهی بدون برگزاری دوره، رعایت نکردن الگوی مصوب وزارت در صدور گواهیها | ۱ و ۲ تا ۵ | |
| تخلفات مربوط به توسعه یا تحدید مؤسسات | دایر کردن شعبه شاخه نمایندگی و مانند آن بدون کسب مجوز | ۱و ۳ تا ۴ |
| واگذاری مؤسسه به غیر | ۱ تا ۶ | |
| نداشتن فعالیت و تعطیلی مؤسسه | ۱ تا ۴ | |
| گرفتن مبلغی بیش از شهریه مصوب به هر عنوان | ۱ تا ۴ | |
| تخلفات مالی و اداری | عودت ندادن شهریه یا مبلغ اضافه دریافتی به دانشپذیران طبق ضوابط تعیین شده توسط وزارت | ۱ تا ۶ |
| رعایت نکردن مقررات اداری و مالی از جمله عدم نگهداری سوابق دانشپذیران و مدرسان و تکمیل نکردن سامانه آموزش عالی آزاد | ۱ تا ۴ | |
| واگذاری اداره مؤسسه به غیر از رئیس مؤسسه | ۱ تا ۴ | |
| استفاده از افراد فاقد صلاحیت در اداره مؤسسه | ۱ تا ۴ | |
| ارایه گزارش یا صدورگواهی خلاف واقع | ۱ تا ۶ | |
| همکاری نکردن با ناظران و بازرسان وزارت عتف و پاسخگویی ناکافی عدم ارائه گزارش دوره | ۱ تا ۴ | |
| همکاری با مؤسسات غیرمجاز | ۱ تا ۴ | |
| سایر تخلفات | انجام هرگونه تبلیغات خلاف واقع یا غیر مجاز | ۱ تا ۴ |
| استفاده از فضای مؤسسه برخلاف کاربری آموزشی مصوب | ۱ تا ۴ | |
| پیشگیری نکردن یا ندادن گزارش از فعالیت مغایر با مصالح نظام جمهوری اسلامی به مقامات ذی ربط | ۱ تا ۶ | |
| استفاده غیر مجاز از اعتبار و نشان وزارت | ۱ تا ۴ | |
| برگزاری دوره (یا بخشی از آن) در فضای غیراز مکان مصوب مؤسسه بدون کسب مجوز | ۱ تا ۴ | |
| برگزاری همایش کنفرانس جشنواره و سایر موارد مشابه و اعطای نشان بدون کسب مجوز از مراجع ذی ربط | ۱ تا ۴ | |
| ارائه اطلاعات غیر واقع در وبگاه یا شبکههای اجتماعی وابسته به مؤسسه | ۱ تا ۴ |
نظارت بر حسن اجرای این آئین نامه بر عهده شورای گسترش آموزش عالی است و در مواردی که به تشخیص کمیسیون ذی ربط شورای گسترش آموزش عالی مفاد این آئین نامه نیاز به تفسیر داشته باشد شورای گسترش آموزش عالی به عنوان مرجع تفسیر تعیین میشود.
منبع: وزارت علوم
تصویر استاد شفیعی کدکنی روی دیوارنگاره میدان جهاد
آغاز ثبتنام نوزدهمین همایش جامع «انتخاب شریف»
رویدادها و اتفاقات، بحران نیستند؛ نحوه مواجهه میتواند بحرانساز باشد
یادداشت کمتردیدهشدهٔ رهبر شهید خطاب به جانبازان حزبالله جنایت پیجری
زمان بازگشایی خوابگاه دانشگاه الزهرا (س) اعلام شد
تمدید مهلت انتخاب رشته پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵
فرصت مجدد ثبت نام در پذیرش بدون آزمون کاردانی مهارتی ۱۴۰۵ فراهم شد
محتوای دروس معارف دانشگاهی براساس تحولات روز و جنگهای اخیر بازنگری میشود
نگرشی نو به حفظ قرآن در مدارس، محور چهارمین همایش ایدهپردازان قرآنی
وطندوستی در نگاه اسلام فضیلت است یا تعصب؟
تصویری از رهبر شهید در مراسم ۳۱۳ هزار نفری جانفدایان
حضور نمادین کاروان مراسم عروسی سیریک در رزمایش جانفدا
حضور مقتدرانه بانوان کلاهکج در رزمایش جانفدا
حضور خاخام اعظم جامعه یهودیان ایران در مراسم جان فدا
فراخوان ارسال مقالات به همایش اربعین در مکتب امام شهید
خبرنگار آمریکایی: گازوییل در فلوریدا و تگزاس تمام شده است+عکس
براساس قواعد فقهی تنظیم گری فضای مجازی ضروری است
نرخ اجارهبهای خوابگاههای دانشجویی در سال جدید اعلام شد+عکس
جانفدایان مسلح به شمشیر و کاتانا
دانشگاه مبعوث رستاخیز دانایی در امتداد غیرت ملی
برگزاری صد و نود و ششمین شب شعر طنز «در حلقه رندان»
فانوس دریایی ادبیات کودک؛ ۸۲ سالگی خالق قصههای مجید
مدادهایی که بعد از تمام شدن، سبز میشوند
ادبیات پایداری روایتی مویرگی از زندگی است
از علیرضا طبایی «باید به آفتاب بگویم»
چه کسی گفته است قهرمانها فقط در خط مقدم ساخته میشوند؟
نوجوان را دستِ کدام کتاب بسپاریم؟
غذا چگونه جایگاه اجتماعی و منزلت افراد را شکل میدهد؟
روایت رادیو تهران از دفاع مقدس؛ از مادران جنگ تا بدرقه فرزندان شهدا
حمایت از فلسطین باعث حذف رپر مشهور شد
فیلم ۱۰۰ جشنواره ایدههاست، روایت فیلمسازان جوان از جنگ در بستر زندگی
معرفی بهترین برنامههای تلویزیونی ۲۰۲۶؛ «خلیج بیوه» ۱۴ جایزه امی برد
سیامک صفری: ظرفیت بازگشت به سریالهای نوستالژیک اضافه میشود
سامانه «سادان» برای ارزشگذاری داراییهای نامشهود راهاندازی میشود
آزمون عملی علوم ورزشی در ۲۶ حوزه کشور کلید خورد
بیش از ۱۰۰ میلیارد دقیقه مکالمه و ۸۶ میلیارد پیامک تنها در ۳ ماه
شناسایی خشکیدگی درختان جنگلی با هوش مصنوعی
روند پرداخت یارانههای تغذیه دانشجویان بدون تغییر ماند
بیل گیتس: همه دولت های جهان عقب تر از هوش مصنوعی هستند
نتایج نهایی ۵ آزمون گروه علوم پزشکی منتشر شد
دانشگاه صنعتی امیرکبیر بهدنبال جذب دانشآموزان مستعد کشورهای همسایه
شبکه شعب خودرو۴۵ به ۷۸ شعبه رسید
هلیا امامی: دوست داشتم از کلیشه دختر مثبت فاصله بگیرم
لباس مدرسه فقط فرم نیست، کودک باید آن را دوست داشته باشد
به مناسبت روز سینما: روزی که دوربین شهید آوینی روایتگر جنگ شد
کتاب عروس بی نشان ها: قرار بود یک عمر کنار هم باشند، اما جنگ مهلتشان نداد
حق کودک بر حریم خصوصی؛ چالشی برای فرهنگ دیجیتال ایران
نشر در لهستان؛ انتشار بیش از ۳۱هزار عنوان کتاب در سال ۲۰۲۵
نشان درجه یک هنری به این کارگردان اهدا شد: علیرضا داوودنژاد بدترین فیلمش هم «سینما» است
افزایش پذیرش دانشجو معلم تا سه برابر ظرفیت
۹۵ درصد مدارس کشور آماده بازگشایی هستند
ارزیابی سالانه یک میلیون و ۲۰۰ هزار نوآموز در برنامه سنجش
مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵ تمدید شد
تمدید مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی ویژه مهارتی سال ۱۴۰۵
پایان نخستین دوره پسادکتری علوم ورزشی امیرکبیر با محوریت هوش مصنوعی
بزرگترین رقابت دانشآموزی در حوزه کوانتوم و لیزر برگزار شد
شرکت انگلیسی دادههای مشتریانش را به هکرها داد
مهلت انتخاب رشته آزمون دستیاری پزشکی مجدد تمدید شد
حمله ایران معماری هوش مصنوعی امارات را تغییر داد؛ فرار دادهها به کوه
چالشهای مصوبه اخیر «ستاد ویژه ساماندهی فضای مجازی» از منظر حقوقی
مدیران ارشد هوش مصنوعی خواستار کندتر شدن پیشرفت آن شدند
قالیباف قانون ملی توسعه هوش مصنوعی را ابلاغ کرد
سهمیه ویژه کنکور برای آسیبدیدگان جنگ نیازمند بازنگری است
پارادوکس رفاه و رضایت؛ چرا مدرنیته ما را شادتر نکرد؟
پیوند عرفان کلاسیک با زیست انسان معاصر در شرح فتوحات مکیه باب ۵۶۰
عالمی که علم و مبارزه را به سنگر امامت جمعه پیوند زد
نظریات و رویکردهای اسلامی در خصوص مددکاری اجتماعی
نسل امروز بی ارادهتر از نسل قبل است؟
از تربت ۱۷ کیلویی تا یک میلیون سند تاریخی، جلوهای از حرم بانوی کرامت
حجتالاسلام قمی: مردم نمیگذارند قیمت پایان جنگ، فروختن عزت ایران باشد
جزئیات برگزاری بیستمین آزمون سراسری قرآن و عترت
خیابان و زندگی؛ واکاوی نقش زنان در پایداری اجتماعات شبانه
«دهکده سلامت» یادگار یک خیر بزرگ برای بیماران صعب العلاج
چرا عرفانهای نوپدید برای جوان امروز جذاباند؟
نگاهی به سریال «دیوار دفاعی»؛ ملی شدن صنعت نفت با چاشنی فوتبال
شعری از نظامی گنجوی موضوع یک انیمیشن کوتاه شد
دیوارنگاره میدان ولیعصر (عج) موقتا تغییر نمیکند؛ آغاز ایمنسازی
«اسکورت» بر صدر فروش روزانه نشست؛ استقبال از آزادی زنان زندانی
حسین علیزاده مهمان «همکلام» میشود
بازی «بومبوم» با حضور خانواده شهید طهرانیمقدم رونمایی شد
سهمیه ویژه کنکور برای آسیبدیدگان جنگ نیازمند بازنگری است
مهلت انتخاب رشته آزمون دستیاری پزشکی مجدد تمدید شد
تمدید مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی ویژه مهارتی سال ۱۴۰۵
نتایج نهایی ۵ آزمون گروه علوم پزشکی منتشر شد
مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵ تمدید شد
مدیران ارشد هوش مصنوعی خواستار کندتر شدن پیشرفت آن شدند
دانشگاه صنعتی امیرکبیر بهدنبال جذب دانشآموزان مستعد کشورهای همسایه
افزایش پذیرش دانشجو معلم تا سه برابر ظرفیت
نشان درجه یک هنری به این کارگردان اهدا شد: علیرضا داوودنژاد بدترین فیلمش هم «سینما» است
پایان نخستین دوره پسادکتری علوم ورزشی امیرکبیر با محوریت هوش مصنوعی
بزرگترین رقابت دانشآموزی در حوزه کوانتوم و لیزر برگزار شد
چالشهای مصوبه اخیر «ستاد ویژه ساماندهی فضای مجازی» از منظر حقوقی
نشر در لهستان؛ انتشار بیش از ۳۱هزار عنوان کتاب در سال ۲۰۲۵
هلیا امامی: دوست داشتم از کلیشه دختر مثبت فاصله بگیرم
شرکت انگلیسی دادههای مشتریانش را به هکرها داد
قالیباف قانون ملی توسعه هوش مصنوعی را ابلاغ کرد
به مناسبت روز سینما: روزی که دوربین شهید آوینی روایتگر جنگ شد
از تربت ۱۷ کیلویی تا یک میلیون سند تاریخی، جلوهای از حرم بانوی کرامت
شبکه شعب خودرو۴۵ به ۷۸ شعبه رسید
نگاهی به سریال «دیوار دفاعی»؛ ملی شدن صنعت نفت با چاشنی فوتبال
حمله ایران معماری هوش مصنوعی امارات را تغییر داد؛ فرار دادهها به کوه
ارزیابی سالانه یک میلیون و ۲۰۰ هزار نوآموز در برنامه سنجش
حق کودک بر حریم خصوصی؛ چالشی برای فرهنگ دیجیتال ایران
«دهکده سلامت» یادگار یک خیر بزرگ برای بیماران صعب العلاج
شناسایی خشکیدگی درختان جنگلی با هوش مصنوعی
نسل امروز بی ارادهتر از نسل قبل است؟
شعری از نظامی گنجوی موضوع یک انیمیشن کوتاه شد
۹۵ درصد مدارس کشور آماده بازگشایی هستند
نظریات و رویکردهای اسلامی در خصوص مددکاری اجتماعی
کتاب عروس بی نشان ها: قرار بود یک عمر کنار هم باشند، اما جنگ مهلتشان نداد
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.