به گزارش ثریا متن این پیام به شرح زیر است:
«ابتدا لازم میدانم ضمن تبریک فرا رسیدن هفته جهانی و روز جهانی افراد دارای معلولیت خدمت تک تک دانشآموزان و افراد مختلف دارای معلولیت، خانوادههای آنان، معلمان و مربیان و همکاران صفی و ستادی خودم در ادارات و مدارس استثنایی کشور و نیز به کلیه افراد دارای معلولیت در سایر نقاط جهان، به این نکته مهم اشاره کنم که معلولیت به معنی محرومیت نیست، بلکه ویژگی متفاوتی است که از روی حکمت آفریدگار هستی در خلقت برخی از انسانها نهاده شده است. نگاه نظام آموزش و پرورش با نیازهای ویژه یا به عبارت سنتی آن، آموزش و پرورش استثنایی در جمهوری اسلامی ایران به پدیده معلولیت، نگاه انسانمحور، ارزشمدار و لحاظ کردن تفاوتهای فردی در نوع و میزان نیاز به حمایت در یادگیری و توسعه افراد است. طبیعتاً افراد مختلف دارای تفاوتهایی در سبک یادگیری و دارای اقتضائات آموزشی و پرورشی خاص خود هستند که لازم است این افراد به عنوان سرمایههای انسانی ارزشمند جامعه، از برنامههای آموزشی، پرورشی، توسعه حرفهای و آمادهسازیهای ویژه برای زندگی بهتر و اثربخش فردی و اجتماعی بهرهمند شوند.
امروزه تقریبا در همه جای دنیا، ساختارهای قانونی برای حمایت از افراد دارای معلولیت وجود دارد و سازمانها و موسسات دولتی و غیر دولتی متعددی، فعالانه اقدامات و برنامههای جهانی، ملی و منطقهای بسیار متنوع و ارزشمندی در راستای به رسمیت شناختن حقوق افراد دارای معلولیت و ارائه خدمات آموزشی و توانبخشی به این قشر از سرمایههای انسانی اجرا میکنند. از جمله این برنامهها که در سطح بینالمللی توسط سازمان ملل بطور سالانه اجرا میشود، برنامههای هفته جهانی افراد دارای معلولیت است. در همین راستا، جمهوری اسلامی ایران نیز در جهت مشارکت و ایفای نقش فعال و پیشرو در برنامههای بینالمللی حمایت از افراد دارای معلولیت، اقدام به برنامهریزی و اجرای فعالیتهای متعدد در این خصوص توسط نهادهای متولی دولتی و با مشارکت گسترده بخشهای خصوصی و نهادهای مختلف مردمی مینماید.
سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور به عنوان متولی اصلی آموزش و توانبخشی افراد دارای معلولیت، به ویژه افراد لازمالتعلیم در سطوح آموزش و پرورش عمومی (۱۲ سال پایه)، به مناسبت فرار سیدن روز جهانی افراد دارای معلولیت_ سوم دسامبر ۲۰۱۹ میلادی مصادف با ۱۲ آذر ۱۳۹۸ شمسی_ برنامههای متعددی را در راستای شعار روز جهانی معلولیت برای امسال تحت عنوان «ارتقای مشارکت افراد دارای معلولیت برای دستیابی به توسعه فراگیر، عادلانه و پایدار» اجرا مینماید. برگزاری جلسات هماندیشی بین بخشی با سایر معاونتهای وزارت آموزش و پرورش و سایر موسسات و سازمانهای هم ماموریت، نشستهای تخصصی با صاحبنظران، جلسات هماهنگی با حامیان، خیرین و داوطلبین مشارکت در برنامههای حمایت از افراد دارای معلولیت در سطح واحدهای استانی و مناطق و مدارس استثنایی سرتاسر کشور از جمله برنامهها و اقداماتی است که به منظور تسهیل دسترسی به آموزشها و خدمات و بسیج منابع برای حمایت از افراد دارای معلولیت در حال اجراست.
امروزه جمعیت زیادی از مردم دنیا در طیفهای مختلف معلولیت، با اختلالات جسمی، روانی و رفتاری خفیف تا شدید و عمیق و نیز مشکلات ویژه یادگیری مواجه هستند که تقریبا ۱۵ درصد جمعیت جهان را در بر میگیرد. البته پراکندگی این آمار در کشورهای در حال توسعه نسبت به کشورهای توسعهیافته بیشتر است که بیانگر نیاز به تلاش بیشتر در این کشورها برای کاستن از میزان و شدت ناتوانیها و ارتقای مهارتها است. از بین این افراد در دنیا، حدود ۲۰۰ میلیون نفر افرادی هستند که دارای معلولیت شدید هستند و نیاز به توجه و خدمات حمایتی بیشتری دارند.
در کشور ما نیز حدود یک درصد از جمعیت دانشآموزی کل کشور، دانشآموزان دارای نیازهای ویژه هستند که توسط ۲۴۰۰۰ نفر کادر آموزشی، پرورشی و توانبخشی در ۱۵۶۰ مدرسه با نیازهای خاص تحت پوشش قرار گرفتهاند. حدود ۴۰ درصد از این دانشآموزان در مدارس پذیرا (عادی) در کنار دانشآموزان غیر استثنایی با روش تلفیقی- فراگیر آموزش میبینند و این سازمان برنامهریزی کرده است درصد فراگیرسازی را به عنوان یکی از اولویتهای اصلی سازمان، سالیانه حدود ۶ درصد افزایش دهد.
در پایان، ضمن تبریک مجدد روز جهانی افراد دارای معلولیت خدمت کلیه هموطنان عزیزم در جای جای میهن اسلامی، به ویژه دانشآموزان دارای معلولیت، از همه عزیزان و دستاندرکاران حوزه سیاستگذاری و اجرا و همکاران ساعی و خدوم خودم در بخشهای مختلف نظام آموزش و پرورش با نیازهای ویژه و نیز کلیه حامیان و افراد سهیم و موثر در این عرصه تقدیر و تشکر مینمایم.
به امید آیندهای که با تلاش و همیاری در کنار همدیگر، جهانی با کمترین تبعیض، آکنده از عدالت و پایداری و مستعد برای توسعه و شکوفایی همه استعدادها داشته باشیم و هیچ فرد دارای معلولیت بدون حمایت و تنها نماند.»
منبع: خبرگزاری مهر
تابآوری کودکان در جنگ را با داستان افزایش دهیم
برگزاری بزرگداشت ابوریحان بیرونی از سوی فلاسفه و اساتید
از نگاه امیرالمومنین(ع) راه مهار طمع انسان به قدرت و ثروت چگونه است؟
برگزاری آزمونهای تافل و GRE رسماً در ایران متوقف شد
اعلام جزئیات مرحله شفاهی آزمونهای دانشنامه تخصصی و فوق تخصصی پزشکی
ایران پرچمدار المپیاد فناوری نانو در سطح جهانی
محکومیت اقدام غیرقانونی آمریکا علیه متقاضیان آزمونهای بینالمللی
ارزش از کدنویسی به فهم مسئله منتقل میشود
ثبت نام آزمون پذیرش پزشکی از لیسانس ۱۴۰۵ آغاز شد/ اعلام جزئیات آزمون
واکنش وزیر علوم به تحریمهای علمی آمریکا
مهلت انتخاب رشته آزمون کارشناسیارشد سال ۱۴۰۵ تمدید شد
ویژه برنامههای هفته وحدت در تجمعات شبانه
افتتاح دفاتر مشاوره وقف در سراسر کشور
برگزاری رویداد رحمه للعالمین در باغ کتاب
دانشجویان خارجی جشنواره هنر و رسانه عهد همزیستی را برگزار میکنند
وقف بر پایه ایثار، نوعدوستی و دوراندیشی استوار است
آغاز انتخاب رشته داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۵ دانشگاه آزاد
شرکت های فناوری خواستار افزایش دفاع سایبری در مقابل حملات هوش مصنوعی
نوار نانویی ۳ داروی مسکن را در کمتر از ۲ ثانیه آزاد میکند
قدرتمندترین موشک اروپا به پرواز درآمد
تاکید علمای مسلمان بر عملی کردن وحدت و ایستادگی در مقابل دشمن مشترک
نزاع حجاب، از ابتدا نزاع بر سر قدرت زن بود
البرز زیر بار کمبود مدرسه؛ مهاجرت چالش بزرگ مدارس البرز
توانمند سازی و گذار از الفبا رویکرد جدید سواد آموزی استان سمنان
جزئیات بورسیه تحصیلی صنعت و مشاغل در پذیرش کارشناسی ارشد ۱۴۰۵
غرامت ۱۸ میلیارد دلاری متا برای فرار از شکایت ایالتهای آمریکا
واکنش دانشگاه صنعتی خواجه نصیر به کناره گیری رئیس آن
نفوذ هکرهای چینی به ناسا و سنای آمریکا ردیابی شد
موبایلهای آینده چگونه تغییر میکنند؟
از خیالپردازی سرامیک تاشاعرانگی کاغذ در ماه هنر؛ تکثرِ بودن در پایتخت
محمد اصفهانی در دومین شب از «روایت رحمت» روی صحنه میرود
در طبیعت چه خبر است؟ یک مجموعه خواندنی برای کودکان
پرچم ایران روایتی از خون، باور، ایستادگی و تمنای رسیدن
تاکید بر نقش هنرستانها در مقابله با چالشهای جنگ اقتصادی
کاظمی: دشمن تلاش میکند تا دولتها را از صف مردم جدا کند
امین و مهدیه احمدزاده؛ خواهر و برادر شهید مینابی
پذیرش برگزیدگان المپیادهای جغرافیا و علوم زمین بدون کنکور ابلاغ شد
نتایج آزمون صلاحیت گروه پرستاری سال ۱۴۰۵ اعلام شد
جزئیات آزمون مرحله انفرادی هجدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی
دفترچه انتخاب رشته آزمون کارشناسیارشد سال ۱۴۰۵ منتشر شد
آغاز انتخاب رشته داوطلبان مجاز آزمون کارشناسیارشد سال ۱۴۰۵ از امروز
سینمای زیرزمینی ایران بررسی شد؛ از بحران بازنمایی تا اقتصاد نامرئی
روایت دبیر انجمن سرود کانون پرورش فکری از برگزاری یک جشنواره ملی
«حبیبی یا نبی»؛ نغمهای برای پیامبر رحمت
ریدلی اسکات با «ستاره های سگی» بدترین فیلمش را ساخت
«کوری» از پروندههای قضایی تا ممیزی؛ این سریال مروج مشروبات الکلی است؟
رازهایی که در یک کشو پنهان است؛ چه کسی دستخط قاتل را تقلید کرد؟
برای پویایی صنف باید صدای جوانها را جدی گرفت؛ سکوت معنا دارد
نسخه ویژه نابینایان «روزی روزگاری» منتشر میشود
وقتی مستند، حافظه میراث ملی را بیدار میکند
ایرانیخوانی نمایشنامه «تاجماه» برگزار شد
«رویای نیمه شب» و ضرورت ساخت آثار تلویزیونی با موضوع مهدویت
وقف رقیب اقتصاد کشور نیست
بیستمین آزمون سراسری قرآن پس از وقفه ای طولانی برگزار میشود
دانشمندی که هنوز رازهایش کشف نشده است؛ کیمیای رازی در تاریخ علم
تجلیل از ۴۵ چهره شاخص در اولین دوره جایزه جهانی دیپلماسی فرهنگی
تاسیس ۱۳ مؤسسه جدید فرهنگی قرآن و عترت
برگزاری آزمون بخش معارفی چهل و نهمین دوره مسابقات سراسری قرآن اوقاف
شرقشناسی بدون ایرانشناسی، امکان یا امتناع؟
متن نوبتدهی آرایشگاه برای عید؛ نمونههایی برای جذب مخاطب
دانشگاهها با ورزش تابآوری دانشجویان را تقویت کنند
راهنمای ثبتنام پذیرفتهشدگان دکتری دانشگاه علامه طباطبائی اعلام شد
پایان رویای «تنگه ترامپ» و غروب توهمات طاغوت روزگار در اعماق خلیج فارس
بهنام تشکر کارآگاه علوی جدید شد
برگزاری بزرگداشت ابن سینا با حضور اندیشمندان ایرانی و خارجی
تجربههای جهانی بازسازی پساجنگ در ۱۲ جلد کتاب
تلقی رایج از موسسات خیریه غلط است؛ انتشار نخستین گزارش زیست بوم خیریه
برگزاری جشنهای میلاد پیامبر مهربانیها با محوریت خونخواهی رهبر شهید
رجبی دوانی: نیازمند «انقلابی درون انقلاب» هستیم
آیا بین «امر تاریخی» و «امر ایمانی» می توان تمایزی مفهومی ایجاد کرد؟
ابنشهرآشوب روایات را دستکاری میکرد؟
تشخیص زودهنگام سرطان سینه با طراحی یک نانوزیستحسگر در دانشگاه تهران
استکبار جهانی به زبالهدان تاریخ میپیوندد؛ خونخواهی رهبر شهید حق ماست
حمایت مجری معروف اخبار عراق، از خلیج فارس+عکس
جدیدترین تصویر از آیت الله سیستانی
صعود دانشجوی دانشگاه آزاد به بام ایران با یاد دانشمند شهید دکتر طهرانچی +عکس
آغاز کلاسهای نیمسال اول دانشگاه صنعتی امیرکبیر از ۲۸ شهریور
حمله هکرهای ایرانی یک واحد تولید برق را در انگلیس تعطیل کرد
شکایت آمریکا از تیک تاک با ۴۰۰ میلیون دلار تسویه شد
واکنش قالیباف به جنگ اقتصادی ترامپ و داردستهاش+عکس
دفترچه انتخاب رشته آزمون کارشناسیارشد سال ۱۴۰۵ منتشر شد
آغاز انتخاب رشته داوطلبان مجاز آزمون کارشناسیارشد سال ۱۴۰۵ از امروز
جزئیات آزمون مرحله انفرادی هجدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی
ثبت نام آزمون پذیرش پزشکی از لیسانس ۱۴۰۵ آغاز شد/ اعلام جزئیات آزمون
نتایج آزمون صلاحیت گروه پرستاری سال ۱۴۰۵ اعلام شد
پذیرش برگزیدگان المپیادهای جغرافیا و علوم زمین بدون کنکور ابلاغ شد
«حبیبی یا نبی»؛ نغمهای برای پیامبر رحمت
روایت دبیر انجمن سرود کانون پرورش فکری از برگزاری یک جشنواره ملی
محکومیت اقدام غیرقانونی آمریکا علیه متقاضیان آزمونهای بینالمللی
ریدلی اسکات با «ستاره های سگی» بدترین فیلمش را ساخت
بیستمین آزمون سراسری قرآن پس از وقفه ای طولانی برگزار میشود
سینمای زیرزمینی ایران بررسی شد؛ از بحران بازنمایی تا اقتصاد نامرئی
تاسیس ۱۳ مؤسسه جدید فرهنگی قرآن و عترت
مهلت انتخاب رشته آزمون کارشناسیارشد سال ۱۴۰۵ تمدید شد
واکنش وزیر علوم به تحریمهای علمی آمریکا
تجلیل از ۴۵ چهره شاخص در اولین دوره جایزه جهانی دیپلماسی فرهنگی
وقف رقیب اقتصاد کشور نیست
برگزاری آزمون بخش معارفی چهل و نهمین دوره مسابقات سراسری قرآن اوقاف
شرقشناسی بدون ایرانشناسی، امکان یا امتناع؟
«کوری» از پروندههای قضایی تا ممیزی؛ این سریال مروج مشروبات الکلی است؟
وقتی مستند، حافظه میراث ملی را بیدار میکند
از خیالپردازی سرامیک تاشاعرانگی کاغذ در ماه هنر؛ تکثرِ بودن در پایتخت
ارزش از کدنویسی به فهم مسئله منتقل میشود
جزئیات بورسیه تحصیلی صنعت و مشاغل در پذیرش کارشناسی ارشد ۱۴۰۵
دانشمندی که هنوز رازهایش کشف نشده است؛ کیمیای رازی در تاریخ علم
ایران پرچمدار المپیاد فناوری نانو در سطح جهانی
اعلام جزئیات مرحله شفاهی آزمونهای دانشنامه تخصصی و فوق تخصصی پزشکی
برگزاری آزمونهای تافل و GRE رسماً در ایران متوقف شد
برگزاری بزرگداشت ابوریحان بیرونی از سوی فلاسفه و اساتید
«رویای نیمه شب» و ضرورت ساخت آثار تلویزیونی با موضوع مهدویت
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.