به گزارش ثریا - نظامهای رتبهبندی بر اساس شاخصهای مختلفی دانشگاهها و مؤسسات را رتبهبندی میکنند. برخی از آنها، مؤسسات را در سطح یک کشور بررسی میکنند و برخی دیگر جهانی هستند. همچنین ممکن است بر اساس ثروت دانشگاهها، برتری آنها در تحقیقات، موفقیت فارغالتحصیلان و ... رتبهبندی شوند و یا معیارهایی مانند تعداد جوایز، بینالمللی شدن، ارتباط با صنعت و ... در رتبهبندیها نقش داشته باشند.
ما در سلسله گزارشهایی با استفاده از دادههای گزارش «نمای ۲۰۲۱» ایرانداک، به بررسی جایگاه ایران در حوزههای مختلف علم و فناوری و نوآوری از جمله جایگاه ایران در نظامهای رتبهبندی جهانی میپردازیم. در گزارش پیشین جایگاه مؤسسات ایرانی در نظامهای رتبهبندی تایمز، شانگهای، کیو اس، یورپ، لایدن، یو مالتی رنک و عملکرد مقالههای علمی مورد بررسی قرار گرفتند. در این بررسیها مشخص شد که در سالهای اخیر جایگاه ایران در برخی نظامهای رتبهبندی، ثابت و بدون تغییر بوده، در برخی دیگر کاهش داشته و در برخی دیگر افزایش داشته است.
در گزارش فعلی، جایگاه مؤسسات ایرانی در نظامهای فراگیر رتبهبندی از جمله؛ یو اس نیوز، دانشگاههای جهان، سایمگو، راوند، رتبهبندی پژوهشی، گرین متریک، آی تی یو، رار، نیچر ایندکس و رتبهبندی دانشگاههای آسیایی مؤسسه آموزش عالی تایمز را بررسی میکنیم.
رتبهبندی بهترین دانشگاههای جهان «یو. اس. نیوز»
با افزایش دانشجویانی که به دنبال ادامه تحصیل در کشورهای خارجی هستند، رتبهبندی بهترین دانشگاههای جهان که به بررسی آوازه و پژوهشهای علمی مؤسسهها میپردازد، میتواند به آنها در گزینش مؤوسسهها کمک کند. بههمین دلیل رتبهبندی بهترین دانشگاههای جهان، برای فهم بهتر مقایسه مؤسسهها در جهان ایجاد شده است.
در این رتبهبندی سنجههایی مانند آوازه جهانی در پژوهش، آوازه منطقهای در پژوهش، تعداد انتشارات، تعداد کتابها، جمع استنادها و ... مورد بررسی قرار میگیرند.
گزارش سال ۲۰۲۲ این نظام رتبهبندی، ۱۷۵۰ مؤسسه برتر از ۹۰ کشور را رتبهبندی کرده است و بر اساس آن ۴۴ مؤسسه ایرانی در میان مؤسسههای برتر جهان قرار گرفتهاند.

بررسی این گزارش حاکی از این است که تعداد مؤسسههای ایرانی در این نظام رتبهبندی، نسبت به سال گذشته افزایش داشته است. تحلیل کارشناسان در سامانه نما که به بررسی جایگاه علم، فناوری و نوآوری ایران در جهان میپردازد، حاکی از این است که در سالهای اخیر، افزون بر پیشرفت علمی کشور جهش تعداد مؤسسات ایرانی در نظام رتبهبندی یو.اس. نیوز به دلیل تغییر در روششناسی این نظام رتبهبندی بوده است. چرا که این نظام رتبهبندی تا سال ۲۰۱۷ تنها هزار مؤسسه برتر جهان را شناسایی و معرفی میکرد؛ ولی در سالهای ۲۰۱۸ و ۲۰۲۱ میلادی این تعداد افزایش پیدا کرده و به ۱۷۵۰ مؤسسه رسیده است. طبیعی است که با افزایش گستره مؤسسههای برتر، تعداد مؤسسههای ایرانی در این نظام رتبهبندی نیز افزایش مییابد.
دانشگاههای «تهران»، «آزاد اسلامی»، «علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران»، «صنعتی نوشیروانی بابل»، «صنعتی اصفهان» و «صنعتی امیرکبیر»؛ پنج مؤسسه برتر ایرانی در لیست برترین دانشگاههای جهان از منظر «یو. اس. نیوز» هستند.
بر اساس آخرین گزارش این نظام رتبهبندی، دانشگاه هاروارد با بیشترین امتیاز، پیشگام است و دانشگاههایMIT، استنفورد، کالیفرنیا-برکلی، آکسفورد، کلمبیا، واشنگتن، کمبریج، مؤسسه فناوری کالیفرنیا و جانهاپکینز، در جایگاه دوم تا دهم قرار دارند.
رتبهبندی دانشگاههای جهان
رتبهبندی دانشگاههای جهان؛ تنها نظام رتبهبندی است که کیفیت آموزش و پرورش دانشجویان، پرستیژ اعضای هیئتعلمی و کیفیت پژوهش دانشگاهها را بینیاز از پیمایش و پرسشنامه برای مؤسسهها میسنجد. مرکز رتبهبندی دانشگاههای جهان، به صورت سالانه مؤسسههای گوناگون در سراسر جهان را بر پایه معیارهای کیفیت آموزش، اشتغال دانشآموختگان، کیفیت اعضای هیئتعلمی و عملکرد پژوهشی بررسی میکند.
بر اساس آخرین ویرایش این رتبهبندی در سال ۲۰۲۱ میلادی؛ ۳۹ مؤسسه ایرانی در فهرست مؤسسههای برتر جهان حضور دارند. بررسیها نشان میدهد که در سه سال اخیر، تعداد مؤسسات ایرانی در این نظام رتبهبندی ۳۷، ۳۸ و ۳۹ مورد بوده است. ولی در سال ۲۰۱۹ نسبت به سالهای پیشین، تعداد مؤسسات ایرانی جهش بزرگی داشته است. بر اساس تحلیل کارشناسان سامانه نما؛ شمار مؤسسات برتر در سال ۲۰۱۹ افزایش یافته است و دلیل افزایش تعداد مؤسسههای ایرانی در سال ۲۰۱۹ و ۲۰۲۰ میلادی در این نظام رتبهبندی، بزرگتر شدن این فهرست بوده است.

بر اساس آخرین ویرایش رتبهبندی دانشگاههای جهان در سال ۲۰۲۱؛ دانشگاههای آزاد اسلامی (همه واحدها)، تهران، صنعتی شریف، علوم پزشکی تهران و صنعتی اصفهان؛ پنج دانشگاه برتر ایران هستند.

در این رتبهبندی دانشگاه هاروارد پیشگام جهان است و دانشگاههای استنفورد، MIT، کلمبیا، پرینستون، آکسفورد، کمبریج، پنسیلوانیا، شیکاگو و ییل؛ ۱۰ دانشگاه برتر جهان هستند.
رتبهبندی مؤسسههای «Scimago»
نخستین هدف آزمایشگاه «سایمگو» یا «اسکیمگو» از انتشار لیست دانشگاههای برتر، رتبهبندی مؤسسهها نیست. بلکه ارائه یک ابزار فراگیر علمسنجی برای مؤسسهها، سیاستگذاران و مدیران پژوهشی است تا آنها برای تحلیل و ارزیابی بروندادهای پژوهشی خود از آن استفاده کنند. این نظام رتبهبندی از فراگیرترین رتبهبندیهای جهانی مؤسسههای آموزشی، پژوهشی و بهداشتی دولتی و خصوصی در جهان است. در این نظام رتبهبندی مؤسسات از نظر پژوهش، نوآوری و تاثیر اجتماعی، بر اساس ۱۳ معیار رتبهبندی میشوند.
بر اساس آخرین ویرایش رتبهبندی سایمگو در سال ۲۰۲۱ میلادی؛ نام ۱۶۱ مؤسسه ایرانی در میان مؤسسات برتر جهان قرار دارد. دانشگاههای علوم پزشکی تهران، تهران، علوم پزشکی مشهد، علوم پزشکی شهید بهشتی، تربیت مدرس، علوم پزشکی تبریز، علوم پزشکی شیراز، صنعتی شریف، صنعتی امیرکبیر و علوم پزشکی ایران؛ ۱۰ دانشگاه برتر ایران در این فهرست هستند.

بر اساس بررسی روند سالانه تعداد مؤسسات ایرانی حاضر در نظام رتبهبندی سایمگو، تعداد این مؤسسات روند افزایشی داشته است.

تحلیل کارشناسان سامانه نما، حاکی از این است که در سال ۲۰۲۰ تعداد مؤسسههای برتر در این نظام رتبهبندی به بیش از ۷ هزار مؤسسه رسیده و از همین رو، یکی از دلایل افزایش شمار مؤسسههای ایرانی در این نظام رتبهبندی، بزرگتر شدن این فهرست است.
بر اساس آخرین گزارش این نظام رتبهبندی جهانی، آکادمی علوم چین پیشتاز جهان است.
رتبهبندی دانشگاهی «راوند»
«آژانس رتبهبندی رار» به صورت سالانه به سنجش عملکرد مؤسسههای برتر جهان، تحت عنوان رتبهبندی دانشگاهی «راوند»، بر پایه چهار حوزه کلیدی آموزش، پژوهش، تنوع جهانی و پایداری مالی میپردازد.
بر اساس نتایج این رتبهبندی در سال ۲۰۲۱ میلادی؛ ۱۲ مؤسسه ایرانی در فهرست مؤسسههای برتر راوند جای گرفتهاند و دانشگاه علوم پزشکی تهران با رتبه ۱۶۱جهانی، در این فهرست جایگاه اول ملی را کسب کرده است.

بررسی روند سالانه جایگاه ایران در این نظام رتبهبندی نشان میدهد که از سال ۲۰۱۷ تعداد مؤسسات ایرانی در این نظام رتبهبندی تقریباً ثابت و همواره بین ۱۱ و ۱۲ مؤسسه بوده است.

بر اساس آخرین ویرایش نظام رتبهبندی راوند؛ دانشگاه هاروارد پیشگام مؤسسههای جهان است.
رتبهبندی جهانی دانشگاهی «گرینمتریک»
هدف از این نظام رتبهبندی، آگاهسازی مدیران و سیاستگذاران دانشگاهی نسبت به چالشهای زیستمحیطی و مصرف انرژی است. گرینمتریک برای ارزیابی مؤسسهها، پرسشنامهای برای آنها میفرستد. محیط و زیرساخت، انرژی و تغییرات اقلیمی، مدیریت پسماند، آب، حمل و نقل و آموزش؛ معیارهایی هستند که در این نظام رتبهبندی برای سنجش مۀسسهها به کار میروند.
بر اساس آخرین ویرایش رتبهبندی گرینمتریک در سال ۲۰۲۱ میلادی؛ ۹۵۷ مؤسسه از سراسر جهان حضور دارند و ۴۲ مؤسسه ایرانی در فهرست سبزترین مؤسسات جهان جای گرفتهاند. در میان این مؤسسات، دانشگاه زنجان در رتبه نخست ملی و ۹۵ جهانی قرار گرفته است.

بررسی روند سالیانه تعداد مؤسسات ایرانی در این نظام رتبهبندی نشان میدهد که در سال ۲۰۲۰ میلادی تعداد مؤسسات برتر در نظام رتبهبندی گرین متریک به بیش از ۹۰۰ مؤسسه رسیده و این یکی از دلیلهای افزایش تعداد مؤسسههای ایرانی در این نظام است.

رتبهبندی آوازه «رار»
نظام رتبهبندی رار، به بررسی آوازه جهانی مؤسسهها بر پایه دو حوزه آموزش و پژوهش میپردازد و منطق آن این است که آوازه و برند مؤسسهها، عامل کلیدی موفقیت و برتری آنها در بازار آموزش عالی است. آژانس «رار» برای ارزیابی آوازه مؤسسهها، از پیمایشهای جهانی بهره میگیرد.
برای این رتبهبندی، مؤسسه کلاریویت آنالیتیکس پیمایشهایی را انجام میدهد و دادههای گردآوریشده را برای تحلیل به آژانس رار میفرستد. در این پیمایشها اعضای هیئتعلمی، پژوهشگران، مدیران مؤسسهها، دانشجویان دکتری و ... شرکت میکنند.
بر اساس آخرین ویرایش نظام رتبهبندی رار در سال ۲۰۲۱ میلادی؛ ۱۲ مؤسسه ایرانی در میان پرآوازهترین مؤسسههای جهان جای گرفتهاند و دانشگاه تهران، رتبه اول ملی و رتبه ۱۰۵ جهانی را دارد. همچنین دانشگاه هاروارد پرآوازهترین مؤسسه در جهان است.

از سال ۲۰۱۷ تاکنون تعداد مؤسسات ایرانی در این نظام رتبهبندی همواره ثابت و حدود ۱۱ تا ۱۲ مؤسسه بوده است.

رتبهبندی مؤسسههای آکادمیک «نیچر ایندکس»
نظام رتبهبندی نیچر ایندکس که به صورت سالانه منتشر میشود، به رتبهبندی مؤسسهها در سراسر جهان بر اساس بروندادهای پژوهشی با کیفیت در سال گذشته میپردازد. این رتبهبندی به بررسی بخش اندکی از بروندادهای پژوهشی مؤسسهها میپردازد و برای شناخت بهتر جایگاه مؤسسهها باید نظامهای رتبهبندی دیگر را نیز بررسی کرد.

در این نظام رتبهبندی ۵۰۰ موسسه برتر حضور دارند و بر اساس این گزارش در سال ۲۰۲۱، هیچیک از مؤسسههای ایرانی نتوانستهاند در میان مؤسسههای برتر جهان در این نظام رتبهبندی حضور داشته باشند. بررسی روند سالانه حضور مؤسسات ایرانی در نظام رتبهبندی نیچرایندکس حاکی از آن است که تنها در سال ۲۰۱۷ یک مؤسسه ایرانی (پژوهشگاه دانشهای بنیادی) در این فهرست حضور داشته است.
رتبهبندی دانشگاههای آسیایی «مؤسسه آموزش عالی تایمز»
نظام رتبهبندی آموزش عالی «تایمز»، مؤسسههای پیشروی آسیا را در پنج زمینه آموزش، چشمانداز جهانی، پژوهش، استنادها و درآمدهای صنعتی، بر اساس ۱۳ معیار ارزیابی میکند.
مؤسسه آموزش عالی «تایمز» در ویرایش ۲۰۲۱ مؤسسههای برتر آسیا، نام ۴۷ مؤسسه ایرانی را در فهرست مؤسسههای برتر آسیا آورده است. بر اساس این گزارش، دانشگاه «علوم پزشکی کردستان» در جایگاه نخست ملی و ۴۵ آسیا قرار دارد.
در سال ۲۰۲۱ نظام رتبهبندی تایمز، روی هم ۵۵۱ مؤسسه از ۳۰ کشور آسیایی در شمار مؤسسههای برتر تایمز رتبهبندی شدهاند.
فهرست ۱۰ مؤسسه برتر ایران در این نظام رتبهبندی به شرح زیر است:

در سالهای اخیر تعداد مؤسسات ایرانی در نظام رتبهبندی آموزش عالی «تایمز» جهش صعودی داشته و بر اساس تحلیل کارشناسان سامانه نما، یکی از دلایل این جهش آن است که تا سال ۲۰۱۵ این نظام رتبهبندی تنها ۱۰۰ دانشگاه برتر آسیا را معرفی میکرد، ولی در سالهای ۲۰۱۶، ۲۰۱۷، ۲۰۱۸ و ۲۰۲۰ میلادی ۵۰۰ مؤسسه در شمار برترینها جای گرفتهاند و از این رو، تعداد مؤسسات ایرانی نیز در این نظام رتبهبندی افزایش یافته است.

به طور کل با بررسی جایگاه مؤسسههای ایرانی در نظامهای فراگیر رتبهبندی و تحلیلهای صورت گرفته، میتوان گفت که افزایش تعداد مؤسسات ایرانی در این رتبهبندیها نشاندهنده بهبود کیفیت این دانشگاهها و مؤسسات نیست و تغییر در روششناسی این نظامهای رتبهبندیها در افزایش تعداد مؤسسات نقش داشته است. در سالهای اخیر، اکثر نظامهای رتبهبندی فهرست برترین مؤسسات را بزرگتر کردهاند و متعاقب این تغییر، تعداد مؤسسات ایرانی نیز در این فهرستها بیشتر شده است.
منبع : رتبه بندی دانشگاه ها
تصویر استاد شفیعی کدکنی روی دیوارنگاره میدان جهاد
آغاز ثبتنام نوزدهمین همایش جامع «انتخاب شریف»
رویدادها و اتفاقات، بحران نیستند؛ نحوه مواجهه میتواند بحرانساز باشد
یادداشت کمتردیدهشدهٔ رهبر شهید خطاب به جانبازان حزبالله جنایت پیجری
زمان بازگشایی خوابگاه دانشگاه الزهرا (س) اعلام شد
تمدید مهلت انتخاب رشته پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵
فرصت مجدد ثبت نام در پذیرش بدون آزمون کاردانی مهارتی ۱۴۰۵ فراهم شد
محتوای دروس معارف دانشگاهی براساس تحولات روز و جنگهای اخیر بازنگری میشود
نگرشی نو به حفظ قرآن در مدارس، محور چهارمین همایش ایدهپردازان قرآنی
وطندوستی در نگاه اسلام فضیلت است یا تعصب؟
تصویری از رهبر شهید در مراسم ۳۱۳ هزار نفری جانفدایان
حضور نمادین کاروان مراسم عروسی سیریک در رزمایش جانفدا
حضور مقتدرانه بانوان کلاهکج در رزمایش جانفدا
حضور خاخام اعظم جامعه یهودیان ایران در مراسم جان فدا
فراخوان ارسال مقالات به همایش اربعین در مکتب امام شهید
خبرنگار آمریکایی: گازوییل در فلوریدا و تگزاس تمام شده است+عکس
براساس قواعد فقهی تنظیم گری فضای مجازی ضروری است
نرخ اجارهبهای خوابگاههای دانشجویی در سال جدید اعلام شد+عکس
جانفدایان مسلح به شمشیر و کاتانا
دانشگاه مبعوث رستاخیز دانایی در امتداد غیرت ملی
برگزاری صد و نود و ششمین شب شعر طنز «در حلقه رندان»
فانوس دریایی ادبیات کودک؛ ۸۲ سالگی خالق قصههای مجید
مدادهایی که بعد از تمام شدن، سبز میشوند
ادبیات پایداری روایتی مویرگی از زندگی است
از علیرضا طبایی «باید به آفتاب بگویم»
چه کسی گفته است قهرمانها فقط در خط مقدم ساخته میشوند؟
نوجوان را دستِ کدام کتاب بسپاریم؟
غذا چگونه جایگاه اجتماعی و منزلت افراد را شکل میدهد؟
روایت رادیو تهران از دفاع مقدس؛ از مادران جنگ تا بدرقه فرزندان شهدا
حمایت از فلسطین باعث حذف رپر مشهور شد
فیلم ۱۰۰ جشنواره ایدههاست، روایت فیلمسازان جوان از جنگ در بستر زندگی
معرفی بهترین برنامههای تلویزیونی ۲۰۲۶؛ «خلیج بیوه» ۱۴ جایزه امی برد
سیامک صفری: ظرفیت بازگشت به سریالهای نوستالژیک اضافه میشود
سامانه «سادان» برای ارزشگذاری داراییهای نامشهود راهاندازی میشود
آزمون عملی علوم ورزشی در ۲۶ حوزه کشور کلید خورد
بیش از ۱۰۰ میلیارد دقیقه مکالمه و ۸۶ میلیارد پیامک تنها در ۳ ماه
شناسایی خشکیدگی درختان جنگلی با هوش مصنوعی
روند پرداخت یارانههای تغذیه دانشجویان بدون تغییر ماند
بیل گیتس: همه دولت های جهان عقب تر از هوش مصنوعی هستند
نتایج نهایی ۵ آزمون گروه علوم پزشکی منتشر شد
دانشگاه صنعتی امیرکبیر بهدنبال جذب دانشآموزان مستعد کشورهای همسایه
شبکه شعب خودرو۴۵ به ۷۸ شعبه رسید
هلیا امامی: دوست داشتم از کلیشه دختر مثبت فاصله بگیرم
لباس مدرسه فقط فرم نیست، کودک باید آن را دوست داشته باشد
به مناسبت روز سینما: روزی که دوربین شهید آوینی روایتگر جنگ شد
کتاب عروس بی نشان ها: قرار بود یک عمر کنار هم باشند، اما جنگ مهلتشان نداد
حق کودک بر حریم خصوصی؛ چالشی برای فرهنگ دیجیتال ایران
نشر در لهستان؛ انتشار بیش از ۳۱هزار عنوان کتاب در سال ۲۰۲۵
نشان درجه یک هنری به این کارگردان اهدا شد: علیرضا داوودنژاد بدترین فیلمش هم «سینما» است
افزایش پذیرش دانشجو معلم تا سه برابر ظرفیت
۹۵ درصد مدارس کشور آماده بازگشایی هستند
ارزیابی سالانه یک میلیون و ۲۰۰ هزار نوآموز در برنامه سنجش
مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵ تمدید شد
تمدید مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی ویژه مهارتی سال ۱۴۰۵
پایان نخستین دوره پسادکتری علوم ورزشی امیرکبیر با محوریت هوش مصنوعی
بزرگترین رقابت دانشآموزی در حوزه کوانتوم و لیزر برگزار شد
شرکت انگلیسی دادههای مشتریانش را به هکرها داد
مهلت انتخاب رشته آزمون دستیاری پزشکی مجدد تمدید شد
حمله ایران معماری هوش مصنوعی امارات را تغییر داد؛ فرار دادهها به کوه
چالشهای مصوبه اخیر «ستاد ویژه ساماندهی فضای مجازی» از منظر حقوقی
مدیران ارشد هوش مصنوعی خواستار کندتر شدن پیشرفت آن شدند
قالیباف قانون ملی توسعه هوش مصنوعی را ابلاغ کرد
سهمیه ویژه کنکور برای آسیبدیدگان جنگ نیازمند بازنگری است
پارادوکس رفاه و رضایت؛ چرا مدرنیته ما را شادتر نکرد؟
پیوند عرفان کلاسیک با زیست انسان معاصر در شرح فتوحات مکیه باب ۵۶۰
عالمی که علم و مبارزه را به سنگر امامت جمعه پیوند زد
نظریات و رویکردهای اسلامی در خصوص مددکاری اجتماعی
نسل امروز بی ارادهتر از نسل قبل است؟
از تربت ۱۷ کیلویی تا یک میلیون سند تاریخی، جلوهای از حرم بانوی کرامت
حجتالاسلام قمی: مردم نمیگذارند قیمت پایان جنگ، فروختن عزت ایران باشد
جزئیات برگزاری بیستمین آزمون سراسری قرآن و عترت
خیابان و زندگی؛ واکاوی نقش زنان در پایداری اجتماعات شبانه
«دهکده سلامت» یادگار یک خیر بزرگ برای بیماران صعب العلاج
چرا عرفانهای نوپدید برای جوان امروز جذاباند؟
نگاهی به سریال «دیوار دفاعی»؛ ملی شدن صنعت نفت با چاشنی فوتبال
شعری از نظامی گنجوی موضوع یک انیمیشن کوتاه شد
دیوارنگاره میدان ولیعصر (عج) موقتا تغییر نمیکند؛ آغاز ایمنسازی
«اسکورت» بر صدر فروش روزانه نشست؛ استقبال از آزادی زنان زندانی
حسین علیزاده مهمان «همکلام» میشود
بازی «بومبوم» با حضور خانواده شهید طهرانیمقدم رونمایی شد
سهمیه ویژه کنکور برای آسیبدیدگان جنگ نیازمند بازنگری است
مهلت انتخاب رشته آزمون دستیاری پزشکی مجدد تمدید شد
تمدید مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی ویژه مهارتی سال ۱۴۰۵
نتایج نهایی ۵ آزمون گروه علوم پزشکی منتشر شد
دانشگاه صنعتی امیرکبیر بهدنبال جذب دانشآموزان مستعد کشورهای همسایه
مهلت ثبت نام پذیرش بدون آزمون کاردانی به کارشناسی ۱۴۰۵ تمدید شد
مدیران ارشد هوش مصنوعی خواستار کندتر شدن پیشرفت آن شدند
افزایش پذیرش دانشجو معلم تا سه برابر ظرفیت
نشان درجه یک هنری به این کارگردان اهدا شد: علیرضا داوودنژاد بدترین فیلمش هم «سینما» است
پایان نخستین دوره پسادکتری علوم ورزشی امیرکبیر با محوریت هوش مصنوعی
بزرگترین رقابت دانشآموزی در حوزه کوانتوم و لیزر برگزار شد
چالشهای مصوبه اخیر «ستاد ویژه ساماندهی فضای مجازی» از منظر حقوقی
هلیا امامی: دوست داشتم از کلیشه دختر مثبت فاصله بگیرم
نشر در لهستان؛ انتشار بیش از ۳۱هزار عنوان کتاب در سال ۲۰۲۵
شرکت انگلیسی دادههای مشتریانش را به هکرها داد
حق کودک بر حریم خصوصی؛ چالشی برای فرهنگ دیجیتال ایران
قالیباف قانون ملی توسعه هوش مصنوعی را ابلاغ کرد
ارزیابی سالانه یک میلیون و ۲۰۰ هزار نوآموز در برنامه سنجش
۹۵ درصد مدارس کشور آماده بازگشایی هستند
به مناسبت روز سینما: روزی که دوربین شهید آوینی روایتگر جنگ شد
شبکه شعب خودرو۴۵ به ۷۸ شعبه رسید
شناسایی خشکیدگی درختان جنگلی با هوش مصنوعی
حمله ایران معماری هوش مصنوعی امارات را تغییر داد؛ فرار دادهها به کوه
کتاب عروس بی نشان ها: قرار بود یک عمر کنار هم باشند، اما جنگ مهلتشان نداد
سامانه «سادان» برای ارزشگذاری داراییهای نامشهود راهاندازی میشود
لباس مدرسه فقط فرم نیست، کودک باید آن را دوست داشته باشد
بیل گیتس: همه دولت های جهان عقب تر از هوش مصنوعی هستند
سیامک صفری: ظرفیت بازگشت به سریالهای نوستالژیک اضافه میشود
بیش از ۱۰۰ میلیارد دقیقه مکالمه و ۸۶ میلیارد پیامک تنها در ۳ ماه
حمایت از فلسطین باعث حذف رپر مشهور شد
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.