چند درصد دستیاران پزشکی افکار خودکشی دارند؟

مشاور آموزشی رئیس‌جمهور در مورد شیوع افکار خودکشی در بین دستیاران پزشکی گفت: یک‌سوم دستیاران حاضر در یک تحقیق افکار خودکشی دارند و ۱۰ درصد این افکار خودکشی خطرناک است.

در همایش بیست و چهارم:

معرفی فعالیت‌های نوآورانه و پژوهش‌های آموزشی علوم پزشکی

بیست و چهارمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و جشنواره آموزشی شهید مطهری و ایده‌های نوآورانه دانشجویی در روزهای ۱۳ تا ۱۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ درتهران برگزار می‌شود.

دانشجویان برتر در حیطه پژوهش در آموزش پزشکی معرفی می شوند

به منظور تشویق و ترغیب دانشجویان به امر پژوهش در آموزش علوم پزشکی و با موافقت مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، پژوهشگر برتر دانشجویی انتخاب می شود.

برگزاری سمپوزیوم هوش مصنوعی در علوم پزشکی ویژه دانشجویان و اساتید

مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی با مشارکت دانشگاه علوم پزشکی هوشمند «سمپوزیوم دو روزه هوش مصنوعی در علوم پزشکی » ویژه اعضای هیات علمی، دانشجویان و پژوهشگران را برگزار می کند.

رهیافت همگرایی علوم و فناوری در برنامه جامع آموزش پزشکی ارائه شد

جلسه توانمندسازی اعضای هیئت علمی و کارگروه های همگرایی علوم و فناوری در برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز برگزار شد.

مشارکت ۳۰ استاد بین المللی در بیست و سومین همایش آموزش پزشکی

رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی جزئیات بیست و سومین همایش آموزش پزشکی، پانزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و چهارمین جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه آموزشی را تشریح کرد.

ضرورت تشکیل کمیته تخصصی شبیه سازی در آموزش پزشکی

معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به بکارگیری شبیه‌سازهای ساده در آموزش پزشکی بر ضرورت تشکیل کمیته تخصصی شبیه سازی در آموزش پزشکی تاکید کرد.

سمینار مجازی «آموزش علوم پزشکی در بحران کرونا» برگزار می‌شود

مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی سمینار سراسری مجازی «آموزش علوم پزشکی در بحران کرونا» را برگزار می کند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد

پذیرش دانشجو بر اساس نیاز جامعه انجام می‌شود/چارچوب‌هایی در حوزه اخلاق پزشکی در حال تدوین است

معاون آموزشی وزارت بهداشت کیفیت بالای آموزش پزشکی را از دلایل گرایش به این رشته‌ها عنوان کرد و گفت: بر اساس برنامه‌ریزی انجام شده پذیرش نیز نیروی انسای طی چند سال آینده در بخش‌های خصوصی و دولتی بر اساس نیاز جامعه صورت خواهد گرفت.

معاون آموزشی وزارت بهداشت عنوان کرد

تطبیق بسته های تحول آموزش علوم پزشکی با بیانیه راهبردی رهبری

معاون آموزشی وزارت بهداشت با اعلام اینکه راهکارهای پیاده سازی بیانیه مقام معظم رهبری به مناسبت چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی در حوزه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت در دست پیگیری است، گفت: لازم است عزمی ملی در حوزه آموزش علوم پزشکی کشور برای حرکت در مسیر اجرایی سازی بیانیه راهبردی مقام معظم رهبری ایجاد شود.

معاون آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد؛

استقرار کامل بسته‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی در سال 97

معاون آموزشی وزارت بهداشت از مسئولین دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور خواست در سال 97 در استقرار بسته‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی اهتمام جدی داشته باشند و از ظرفیت اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها در این مسیر بهره برداری کنند.

معاون وزیر بهداشت:

ظرفیت‌های خوبی برای ورود دانشگاه‌ها به عرصه بین‌المللی ایجاد شده است

معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر رشد سریع علمی کشور گفت: باید تدابیر ویژه ای اتخاذ شود تا علاوه بر حفظ این جایگاه بسترهای ارتقای علمی کشور و دستیابی به مرجعیت علمی فراهم گردد.

استقرار بسته‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی طی 4 سال آینده

معاون آموزشی وزارت بهداشت در جمع اعضای بوردهای تخصصی علوم پزشکی با تشریح برنامه های اجرا شده در راستای تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی و برآورد منابع انسانی نظام سلامت گفت: بسته های تحول و نوآوری در سال ۹۴ تدوین شد و در دست اجرا است. ۴ سال آینده حوزه آموزش علوم پزشکی به استقرار این برنامه ها اختصاص خواهد یافت.

قائم مقام مرکز تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی خبرداد:

حمایت از پژوهش‌های ملی در مرکز تحقیقات راهبردی آموزش

قائم مقام مرکز تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی ادامه داد: مرکز تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی تاکنون یک فراخوان طرح تحقیقاتی داشته است که در سال ۹۵ انجام شد و حدود ۵۰۰ طرح از دانشگاه ها دریافت شد که طرح های مصوب به دانشگاه‌ها بازخورد داده شد و حدود ۱۲۰ طرح در این راستا آماده عقد قرارداد است.

معاون آموزشی وزیر بهداشت:

آمایش سرزمینی نقطه عطفی در حوزه آموزش است

معاون آموزشی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تصویب آمایش سرزمینی را نقطه عطفی در حوزه آموزش برشمرد و گفت: گسترش‌های آموزش علوم پزشکی در کشور با این مصوبه منطقی‌تر شده و برمبنای نیاز و همچنین ظرفیت مناطق آمایشی انجام می‌شود.