کد خبر: 137810
ف
بازسازی مدرسه تاریخی دارالفنون، مطابق با طرح جامع مرمتی
معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی ضمن اشاره به اینکه تاریخ و هویت نظام آموزشی شهر تهران با مدرسه دارالفنون و نام امیرکبیر گره خورده است؛ از بازسازی مدرسه تاریخی دارالفنون، مطابق با طرح جامع مرمتی در چند مرحله خبر داد.

به گزارش ثریا - محمد علوی تبار؛ معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تاکید بر اینکه اهمیت و جایگاه تاریخی مدرسه دارالفنون؛  گفت: «مدرسه تاریخی دارالفنون به‌عنوان گنجینه مرکز اسناد و مدارک وزارت آموزش و پرورش وابسته به سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در حوزه فرهنگی، آموزشی و تربیتی به فعالیت‌های خود ادامه می‌دهد. اگر چه فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی دارالفنون، از اهداف اصلی این مدرسه تاریخی است، اما از آن‌جا که بنای تاریخی و فرهنگی دارالفنون، با قدمت ۱۷۶ سال، زبان گویای هنر، معماری، فرهنگ و اندیشه­ ایرانیان مسلمان و آگاه است، باید به‌گونه­‌ای شایسته با حفظ اصالت، بازسازی و مرمت شود.»

وی درخصوص اتخاذ استراتژی مناسب در مواجهه با بنای تاریخی دارالفنون خاطرنشان کرد: «در اواخر اسفندماه ۱۳۹۸ و اوایل فروردین ماه ۱۳۹۹ با مطالعه و بررسی دقیق کلیه اسناد مرتبط با بازسازی‌ها و مرمت‌های سال‌های پیشین مدرسه تاریخی دارالفنون توسط تیم تخصصی مرمتی و عمرانی، استراتژی مناسب و اقتصادی حفاظتی - مرمتی، در مواجه با این بنای ارزشمند، اتخاذ شد.»

جلوگیری از هزینه‌های اضافه در اقدامات مرمتی با حفظ اصالت بنا و رعایت اصل مداخله کمینه

علوی ضمن اشاره به آغاز مطالعات ژئوفیزیک - ژئوتکنیک - مقاومت مصالح در مهرماه ۱۳۹۹، افزود: «در مهر ۱۳۹۹ با توجه به رؤیت آسیب‌ها و عوارض متعدد در این بنا که عمدتا ریشه در مسائل ژئوتکنیکی و نشست ناهمگون در بستر بنا داشت، بر آن شدیم تا طی یک مطالعه تخصصی و با همکاری یک شرکت تخصصی - مهندسی ژئوتکنیک - ژئوفیزیک، وضعیت بستر و سازه دارالفنون را دقیق و اصولی مورد بررسی قرار دهیم. تا ضمن حفظ اصالت بنا و رعایت اصل مداخله کمینه، از هزینه‌های اضافه در اقدامات مرمتی آتی جلوگیری کنیم.»

وی در این خصوص ادامه داد: «اتخاذ رویکردی روزآمد و نوین در ساخت بنا، از ویژگی‌های بارز این مرحله از مطالعات بود. در این مرحله، در ابتدا با هدف کاهش مداخلات مطالعات ژئوتکنیک و حفر گمانه‌های شناسایی کمتر، از تجهیزات روزآمد ژئوفیزیک از جمله ژئورادار و ژئوالکتریک استفاده کردیم تا ضمن رصد کامل وضعیت زیرسطحی، از مطالعات ژئوتکنیک به‌صورت تکمیلی استفاده کنیم. نتایج این مطالعات با استقبال مجامع علمی - پژوهشی عرصه میراث فرهنگی و ارائه در همایش‌های بین‌المللی همراه بود.»

این مسئول با بیان اینکه مرمت یال غربی این بنا از بهسازی‌های مهم سال ۱۴۰۰ بود، تصریح کرد: «در نیمه اول سال ۱۴۰۰ با توجه به وضعیت نامناسب یال غربی ساختمان مدرسه، تصمیم گرفتیم تا عملیات حفاظت و مرمتی مناسب را در این یال انجام دهیم. بنابراین طرح مرمت و اسناد مناقصه، بر اساس طرح جامع مرمت مصوب سازمان میراث فرهنگی، زیر نظر اساتید نام آشنا عرصه مرمت و معماری جهت مرحله اول اقدامات مرمتی مدرسه تاریخی دارالفنون تهیه شد.»

به‌کارگیری روش تزریق مواد مناسب با کمترین مداخله در بنای تاریخی دارالفنون

وی درخصوص عملیات حفاظتی مدرسه تاریخی دارالفنون اظهار کرد: «عملیات حفاظتی - مرمتی مدرسه تاریخی دارالفنون در نیمه دوم سال ۱۴۰۰ آغاز شد و اقدامات مرمتی از قبیل خاک‌برداری تا رسیدن به تراز ارتفاعی و بسترسازی شفته آهکی مناسب در حیاط غربی و شرقی مدرسه، حذف الحاقات فاقد ارزش تاریخی و استحکام‌بخشی در بخش شمال غربی این بنا و بهسازی خاک با دو روش سنتی و مدرن در یال غربی ساختمان انجام شد؛ به گونه‌ای که نقطه قوت این عملیات، به‌کارگیری روش تزریق مواد مناسب با کمترین مداخله در این بنای تاریخی بود.»

علوی ضمن اشاره بر دیگر اقدامات صورت‌گرفته در مرمت این بنای تاریخی افزود: «دوخت و دوز ترک‌های عمیق و نیمه‌عمیق دیوارها و جرزهای یال غربی ساختمان پس از حذف عامل مخل ایجاد کننده این ترک‌ها، پاکسازی و احیاء و ساماندهی کلیه چاه‌های جذبی حیاط‌های شرقی و غربی ساختمان مدرسه و مرمت ورق‌های گالوانیزه شیروانی‌ها در کل مدرسه و ناودان‌ها از دیگر اقدامات صورت‌گرفته در بازسازی این بنا است.»

وی درخصوص اقدامات مورد توجه در مرمت این بنای تاریخی اظهار کرد: «بازسازی و مرمت پوشش نهایی بام؛ شامل شیروانی‌های آمفی تئاتر، تالار سخنرانی و سقف کلاس­‌ها، مرمت نما داخلی حیاط، بندکشی و تعویض سنگ‌های الحاقی، بازسازی دیوارها به شکل اولیه آن پس از بررسی دقیق، ترمیم کاشی‌ها و کتیبه‌ها، تعویض پنجره‌های آهنی و اقدام به ساخت و نصب پنجره‌های چوبی، آجرفرش کف حیاط مرکزی مدرسه، مرمت حوض دارالفنون، ساخت ناودان­‌ها برای جلوگیری از نفوذ رطوبت به پایه پی‌های بنا و حفر چاه‌های متعدد به‌منظور هدایت آب‌های اطراف ساختمان اصلی دارالفنون، پیگیری مستمر و جدی مقاوم‌سازی و بهسازی لرزه‌ای و... از مهم‌ترین برنامه‌های ما در بازسازی و مرمت این بنای تاریخی بود.»

توقف عملیات پیمان، با توجه به نوسان قیمت‌ها، از مرحله اجرا به مرحله تجدید نظر یا ترک تشریفات

معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه عملیات پیمان، با توجه به نوسان قیمت‌ها، از مرحله اجرا به مرحله تجدید نظر یا ترک تشریفات رسیده است، گفت: «با وجود تهیه شرح خدمات برای اجرای مرمت و حفاظت اضطرای برای فاز دوم مدرسه تاریخی دارالفنون و انتشار اسناد مناقصه در بیش از سه مرحله توسط سازمان، به‌دلیل عدم حضور شرکت کنندگان برای اجرای عملیات پیمان، با توجه به نوسان قیمت‌ها، فرایند اجرا به مرحله تجدید نظر یا ترک تشریفات رسیده است که در تاریخ ۱۴۰۲/۲/۹ در نامه‌ای از مدیرکل محترم حفظ و احیای بناها، محوطه‌ها و بافت‌های تاریخی، درخواست معرفی شرکت‌های واجد شرایط را کردیم که متقابلا در مورخ ۱۴۰۲/۳/۳، سایت سازمان برنامه و بودجه را به ما معرفی کردند که مراحل آن در حال رسیدگی و پیگیری است.»

وی درخصوص شرح خدمات پیشنهادی برای ادامه عملیات مرمت و حفاظت اضطراری عنوان کرد: «عملیات بهسازی بستر خاک با استفاده از تزریق تحت فشار و روش ثقلی در یال شمالی و در بخش سردر ورودی از سمت خیابان ناصر، ترمیم موضعی توفال کوبی‌ها و گچ‌کاری سقف در طبقه اول، کف فرش در حیاط غربی و شرقی، طراحی و اجرای نمای جنوبی و شرقی در حیاط غربی، ترمیم موضعی طاق‌های ضربی سقف طبقه همکف در اتاق­‌های بخش شمال غربی و اجرای کانال زهکش با هدف کنترل رطوبت و دفع نم در جرز راهرو شمالی از برنامه‌های پیشنهادی برای مرمت مدرسه دارالفنون است.»

این مقام درخصوص برپایی موزه آموزش و پرورش در مدرسه تاریخی دارالفنون بیان کرد: «مدرسه تاریخی دارالفنون، به‌منظور حفظ و نگهداری کلیه­ اسناد، مدارک و کتب درسی گوناگون مربوط به ۱۷۶ سال آموزش رسمی کشور و همچنین ایجاد تسهیلات برای دسترسی علاقمندان و محققان به منابع مورد نیاز در زمینه تاریخ آموزش و پرورش رسمی ایران، به برپایی موزه آموزش و پرورش اقدام کرده است.»

فعالیت‌های گسترده برای تحقق پروژه برپایی موزه در مدرسه تاریخی دارالفنون

معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در پایان ضمن اشاره به فعالیت‌های گسترده برای تحقق این پروژه عظیم، گفت: «تمهید مقدمات لازم برای تشکیل موزه­ اسناد و سازماندهی کتابخانه تخصصی دارالفنون، جمع‌آوری مدارک و اسناد مربوط به زندگی و اقدامات امیرکبیر، معرفی ویژگی‌های اصیل نوع معماری در بنای مدرسه دارالفنون، جمع‌آوری اسناد و مدارک قدیمی مرتبط با امیرکبیر و تاریخ آموزش و پرورش، ایجاد امکانات برای بازدید دانشجویان، معلمان، دانش­‌آموزان و علاقمندان به تاریخ دارالفنون و تعلیم و تربیت و برگزاری جلسات فرهیختگان و دانش‌آموزان از فعالیت‌های گسترده ما در تحقق این موزه در مدرسه تاریخی دارالفنون است.»

منبع : معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی 


مرتبط ها
ارسال نظر
حداکثر تعداد کاراکتر نظر 200 ميياشد .
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.

رییس کمیسیون تخصصی مدیریت و اقتصاد شورای علوم تحقیقات منصوب شد

هم‌افزایی دانشگاه‌ها و صنعت برای رفع چالش‌های کشور

زیر خط جنگ با دیگری را چه کسی نوشته است؟

دانشگاه از امور روزمره به سمت کارآفرینی تغییر جهت دهند

۴ هدف از اجرای پرسش مهر

نمایشگاه لباس پاکستان برگزار می‌شود

کتاب جدید حمیدرضا شاه‌آبادی رونمایی می‌شود

کتاب عایده نقد و بررسی می‌شود

بدون همکاری‌های دانشگاهی، بهبود اقتصادی کشورهای بریکس ممکن نیست

دانشجویان دانشگاه علامه‌ برگزیده مسابقه جهانی جاده ابریشم شدند

نقاط ضعف سامانه تاد لو رفت+عکس

رقابت ۱۱ هزار نفر در آزمون دکتری تخصصی علوم پایه پزشکی برگزار شد

آخرین وضعیت بازنگری سهمیه‌های علوم پزشکی در کنکور از زبان وزیر بهداشت

مهلت ثبت نام آزمون المپیاد علمی کارکنان گمرک تمدید شد

آخرین وضعیت بازنگری در سهمیه های علوم پزشکی در کنکور سراسری

همکاری‌ علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با مراکز علمی مجارستان

نقد و بررسی لایحه بودجه توسط حوزویان

تلاش دانشگاه الزهرا برای ورود نشریات علمی به پایگاههای معتبر

دانشجویان دانشگاه علامه‌ برگزیده مسابقه جهانی جاده ابریشم شدند

ایجاد دانشکده ویژه بانوان در دانشگاه جامع انقلاب اسلامی

سرپرست معاونت فناوری‌های دیجیتالی دانشگاه تهران منصوب شد

نخبگانی که در تنور عوام‌گرایی می‌سوزند

نشست هم اندیشی «سیزدهمین دوره مسابقات مناظرات دانشجویان» برگزار شد

المپیاد علمی طلاب حوزه‌های علمیه خواهران برگزار می‌شود

قصه خودت را بساز!

دانشجویان و استادان ما بیش از هر چیز به آرامش نیاز دارند

جزییات برگزاری آزمون اخذ پروانه کارشناسی رسمی دادگستری اعلام شد

کاهش خدمت سربازی برای دانشجویان ماهر

تغییر سازمان تعلیم و تربیت کودک در دستور کار آموزش و پرورش نیست

کاظمی: در بودجه ۱۴۰۴ موضوع توزیع شیر در مدارس دیده شده است

کاظمی: در بودجه ۱۴۰۴ موضوع توزیع شیر در مدارس دیده شده است

دانشکده روانشناسی و سلامت اجتماعی افتتاح شد

آزمون وکالت کانون‌های وکلای دادگستری ۱۷ آبان برگزار می شود

آزمون وکالت کانون‌های وکلای دادگستری ۱۷ آبان برگزار می شود

ثبت‌نام مسابقات قرآن و عترت حوزه علمیه اصفهان آغاز شد

اهمیت علوم انسانی و ضرورت تقویت آن برای مرجعیت علمی کشور

پیشرفت‌های صنعت و فناوری در دنیا حاصل توجه به علوم انسانی است

جایگاه ویژه دانشگاه‌ها در نظام حکمرانی کشور

فراخوان پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در محیط دانشگاه منتشر شد

آغاز مراسم رونمایی تقریظ رهبر انقلاب بر ایستگاه خیابان روزوِلت

مهلت ثبت نام غیرحضوری پذیرفته شدگان کارشناسی ۱۴۰۳ تمدید شد

برگزاری مسابقه کتابخوانی تب‌ ناتمام با شعار «مقاومت نماد عزت»

امشب آخرین مهلت ثبت‌نام در آزمون دکتری ۱۴۰۴/ فرصت تمدید نمی‌شود

امشب آخرین مهلت ثبت‌نام در آزمون دکتری ۱۴۰۴/ فرصت تمدید نمی‌شود

کسب مقام سوم مسابقات سدید توسط دانش‌آموخته دانشگاه امیرکبیر

اساس تشکیل حوزه‌های علمیه، هجرت، تفقه و انذار همگانی است

کنکور سال آینده با مصوبه کنونی برگزار می‌شود

۲۸۰۰ مدرسه شهر تهران با نرم افزار تخصصی HSE ارزیابی می‌شوند

عرضه اقتصاد خوردنی در کتابفروشی‌ها

تلاش وزارت علوم برای ارتقای جایگاه پژوهشی ایران در رتبه‌بندی جهانی

فراخوان حمایت از پایان نامه‌های دانشجویان خواجه نصیر اعلام شد

تمدید مهلت ثبت‌نام پذیرفته‌شدگان دوره‌های کاردانی و کارشناسی علمی کاربردی

زنان فارغ‌التحصیل دانشگاهی و راه‌های ورود به بازار کار

شرط معدل از وام‌های دانشجویی حذف شد

چرا کودکان باید دوره پیش‌دبستانی را طی کنند؟

اولین اجلاس روسای دانشگاه های علوم پزشکی برگزار شد

داوری مرحله نهایی جشنواره قلم ۷ دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد

جشنواره نشا آغاز مدرسه با شادی و سرور، راه‌اندازی شد

جشنواره نشا آغاز مدرسه با شادی و سرور، راه‌اندازی شد

بارزترین مصداق عدالت آموزشی خدمت به دانش آموز استثنایی است

مشق دف از دیدار تا شیدایی خواندنی شد

تاکید معاون وزیر علوم بر پیگیری مطالبات صنفی کارکنان دانشگاه‌ها

عرضه یازده روایت از زندگی آوارگان فلسطینی در لبنان

دومین رویداد رقابتی حک برگزار می‌شود

من شیرین ابوعاقله هستم به بازار نشر رسید

ایران ۱۰ و ۱۱ آبان‌ میزبان المپیاد بین‌المللی ترکیبیات/ حضور دانش‌آموزان ۶۵ کشور در این المپیاد

مدارس کانکسی بالای ۱۰ نفر جمع می‌شود

چمران: ساخت و ساز در دانشگاه تهران تعطیل شد

تحصیل بیش از ۱۲ هزار دانشجو در دانشگاه تهران

افتتاح اولین زورخانه دانشگاهی کشور در دانشگاه فرهنگیان اصفهان

ثبت نام آزمون EPT آبان ماه دانشگاه آزاد اسلامی آغاز شد

نشست هم‌اندیشی در حوزه تحول پژوهشی در علوم انسانی برگزار شد

دستاوردهای پژوهشی حوزه علمیه خراسان به نمایش گذاشته می‌شود

اعتبارسنجی مدرک ۲۱ هزار دانش‌آموخته جامعه‌الزهرا(س)

آمار ثبت‌نام در آزمون دکتری سال ۱۴۰۴ از ۱۰۰ هزار نفر گذشت

رشد ۵۰ برابری انعقاد قراردادهای تحقیقاتی و آموزشی

واکنش دانشگاه تهران به انتقاد شورای شهر درباره ساخت برج‌های ۳ قلو

کارنامه سلامت روان دانشجویان بازنگری شد

تاریخ شفاهی خلبان محمود اسکندری به چاپ سوم رسید

ناهماهنگی مسؤولان و بازی با روان داوطلبان کارشناسی ارشد

نقاط ضعف سامانه تاد لو رفت+عکس

نظام رتبه‌بندی موضوعی دانشگاه‌های عضو بریکس راه‌اندازی می‌شود

اعمال دو نوع سهمیه در آزمون دکتری نیمه‌متمرکز سال ۱۴۰۴

خاطرات پشت وانت با عکسی از یک گوسفند!

دانشجویان مستعد تا ۱۰ میلیون تومان حمایت می‌شوند

کاهش سهم ۳.۳ درصدی بودجه آموزش و پرورش از بودجه عمومی دولت

شرط موفقیت مسئولین نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها

عضویت رایگان در مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

امروز، آخرین مهلت نام نویسی متقاضیان دکتری

سرپرستان ۳ واحد دانشگاه آزاد اسلامی منصوب شدند

حضور رئیس دانشگاه شهیدبهشتی در اجلاس روسای دانشگاه‌های عضو بریکس

حکمرانی فضای مجازی به هم‌گرایی تصمیم‌گیران و قانونگذاران نیازمند است

فرصت‌های جدید همکاری‌ علمی ایران با کشورهای عضو بریکس

‌دسترسی دانش‌آموزان ایرانی خارج از کشور به شاد در آینده نزدیک

کسب رتبه ۲۴ دانشجوی دانشگاه امیرکبیر در ۱۰ رشته المپیاد دانشجویی

حضور ۱۰۵۶ پژوهشگر ایرانی در بین پژوهشگران پراستناد یک درصد برتر جهان

حیات دوباره رباعی به چاپ ششم رسید

اعطای بورس تحصیلی به دانشجویان دختر لبنانی و فلسطینی

تاکید معاون وزیر علوم بر پیگیری مطالبات صنفی کارکنان دانشگاه‌ها

ترجمه خلاف زمان منتشر شد

معرفی نامزدهای بخش نقالی جشنواره مجازی فردوسی

وزیر آموزش و پرورش: کلاس خالی از معلم نداریم

از شریف تا لس‌آنجلس منتخب پنجمین دوره مسابقات مجازی هشت‌بهشت

ثبت نام وام شهریه دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی به زودی

ضرورت تغییر الگوهای خدمت‌رسانی به دانش‌آموزان استثنایی؛ برنامه‌‌ جامع چهارساله تدوین شود‌

تشریح جزئیات اعلام فراخوان اعضای هیأت علمی

۲۵ درصد امکانات رفاهی دانشگاه‌ها صرف دانشجویان سنواتی می‌شود

فهرست جدید دانشگاه‌های خارجی مورد تأیید وزارت علوم اعلام شد

۸ عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی به مرتبه استادی ارتقا یافتند

فردا، آخرین مهلت ثبت نام آزمون دکتری